为切实推进我校学生文化素质教育工作,全面提高大学生的文化素质,现在结合实际,制定我院学生读书工作计划。
一、指导思想
“读书破万卷,下笔如有神”,“书是人类进步的阶梯”,读书快乐,开卷有益,成长成才,文明进步。
二、主要内容安排
1、制定学生个人读书计划及数量要求
(1)一、二年级学生制定选读书目(见附表二)的读书计划。
(2)三年级学生制定必读书目(见附表一)的读书计划。
(3)要求每生每学期读书数量不少于15本,其中专业图书(见附表三)和必读(选读)图书不少于9本。
(4)我们已将相关书目挂网:必读书目和选读书目(学校建议)必读书目的内容学生可以直接在网上阅读。专业书目和选读书目已挂在计算机与信息学院网页上。专业书目和选读书目的文献,学生可以从图书馆借阅或上网查寻阅读。
(5)学生读书计划基本格式及内容参见附表四。
2、撰写读书笔记
(1)每生每学期撰写选读书目的读书笔记不少于15篇,其中专业书目和必(选)读书目的读书笔记不少于9篇。要求5篇以上的读书笔记不少于20xx字。
(2)11月20日前各班要组织优秀读书笔记的评选,择优推荐5-10篇佳作交至院党团办公室,以参加学院和学校的组织的评展,工作计划《我校学生读书工作计划》。
3、开展读书指导活动
(1)我院聘请方旭东、姚合生、钱萌、刘家祥、王一宾、刘桂江等老师作为选读书目及专业书目的指导教师。
(2)每学期组织学生选读书目的导读讲座1-2次。
(3)辅导员、班主任负责指导学生制定并落实读书计划,做好学生读书和撰写读书笔记的督促和定期检查工作。
4、举办读书研讨活动
(1)每学期适当时间组织1次选读书目的师生研讨。
(2)各班级经常举办读书心得交流会、读书报告会、优秀读书笔记和学习成果展示等活动。
(3)将读书活动和学生的科研立项活动结合起来,可从大学生人文素质教育基地网页上确定研究课题开展研究性读书学习。
(4)组织开展优秀读书笔记评选活动,推荐优秀读书笔记上网。
三、有关要求
1、根据学校要求,学生在每学期借阅15本纸质图书的同时,要加大数字化图书的点击率。
2、学校将大学生读书活动列入培养方案,规定每位学生必须通过读书取得2个学分,作为综合素质5个学分中的一项。
3、各班辅导员要负责检查评阅学生的读书计划、读书笔记,第四学期给出选读书目的考查成绩(等级制)。
4、各班确定学习委员作为文化素质教育委员,负责组织班级读书活动和教学信息的收集和反馈。
5、学校拟在三年级下学期对学生进行必读书目的考核。采取统一命题,开卷考查的方式进行。
6、我院不定期对各班级读书活动的进展情况进行检查,宣传推广好的做法,批评督促落后班级。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容