各位领导、各位同事：
大家好!人生能有几回搏?当走上讲台的时候，就深深的感到了有一种“青春不再，时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻，我饱含对我校的挚爱，满怀信心地走上讲台，接受大家的考验。首先，请允许我对诸位的信任、支持和鼓励，真诚地道一声：谢谢!
办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂、任务艰巨，事关全局，工作主要包括以下三方面：一是为学校领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全校事务当好总管，千头万绪，无一遗落;三是为一线教职工当好后勤，尽心竭力，法制办副主任竞聘演讲稿，搞好服务。而办公室副主任的职责是带领办公室人员做好这一系列工作。参加办公室副主任的竞聘，我的优势是：
一、具有较高的政治素质。有为大家服务的强烈意识和愿望，不怕吃苦，任劳任怨。始终能够树立正确的人生观，社会观和价值观，在行动上与党组保持高度一致。经过这些年的锻炼，我的思想体系逐步走向成熟，素质得到大幅度提升。
二、具有较强的协调能力。我以诚待人、尊重领导、团结同事，主动搞好团结协调。工作多年来，我一直能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
三、担任教研组长，现任毕业班班主任，所带班级在本校名列前茅，担任名师工作室助理，年富力强。我受组织培养教育多年，有“认认真真办事，实实在在做人”的作风和一颗忠诚于事业，服务于人民教育的责任心。
如果我是办公室副主任，我将树立用心服务意识，服务老师，服务同级处室，服务领导。我的设想是：
一是出谋划策。办公室作为承上启下、联系内外，沟通左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心，我将会努力做好各项工作，积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供全面、准确、适用的信息，积极当好领导的决策参谋，当好“咨询员”。
二是诚挚谦和。办公室工作服务对象广泛，任务繁杂，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。我将会团结同志，倾听大家的呼声，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，谋在领导之前，做到多未雨绸缪而少亡羊补牢，“雪中送炭”而非“雨后送伞”，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是善于协调。办公室工作处在学校的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系，我将会顾全大局，协调好各种关系，围绕我校决策和领导意图，统一认识，理顺关系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把各种事情办成、办好、办到位，确保办公室的各项工作正常运转。
四是牢固是树立服务意识，在工作中努力做到“三勤”。一是腿勤，舍得花气力，把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎，杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题，如职称评定、工资调整等，尽量多跑跑，准确地了解相关信息，并及时地把信息传达给老师，把工作尽量做在前面。二是脑勤，勤学善思。维护领导的威信，做到：到位不越位，补台不拆台。注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策。三是嘴勤，多向其它行政学习，尤其是与校长、其他中层的沟通，尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教，了解老师们的呼声，适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通，及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。
各位领导、各位评委、同事们，如果此次竞聘，我成功了，我将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望，以此为新的起点努力履行诺言，实现奋斗目标，积极为我校办公室工作，为我校工作正常开展献计献策。最后，再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。谢谢大家!
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