教育扶贫工作总结甄选

　　自20xx年教育扶贫工作开展以来，在州级部门以及县委、县政府的正确领导下，按照县他脱贫攻坚协调推进领导小组统一部署和要求，教育扶贫工作取得了一定性成效，现将工作开展情况总结如下：

　　一、开展情况

　　（一）控辍保学

　　1.完善机制，依法控辍。严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制和机制，建立健全工作制度，实现依法控缀保学。严格实行“七长”责任制。层层签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任。按照职责分工，各乡镇负责劝返、教育行政主管部门负责入学安置。

　　2.提高质量，教学控辍。通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在教学常规的各个环节，育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍保学。

　　3.完善措施，管理控辍。实行“班级责任制”，签定控辍责任书，把控辍保学目标分解量化到每一位任课教师，发挥齐抓共管的优势；建立辍学报告制度，各学校做到对辍学学生班级上报不过夜、学校统计不过周，及时准确掌握情况；完善奖惩制度，将控辍保学工作纳入对班主任及任课教师进行考核的目标体系，与教师表彰奖励、晋职晋级挂钩；完善学籍管理，建立规范的休退学、转出、转入手续，对辍学情况做到周统计、月小结、学期总结。

　　（二）加大建设学前教育

　　全力实施村级幼儿园的建设。

　　（三）大力开展学生资助政策

　　20xx年秋季建档立卡特别资助中职（技工）学生29名，每人每学期标准500元，共计资金1.45万元；

　　20xx年建档立卡特别资助学生152名，每人每学期标准500元，共计7.6万元；

　　20xx年建档立卡特别资助本（专）科学生13名，共计资金5.2万元；20xx年申请教育扶贫救助基金学生共计4213人,共计资金498.25万元;

　　20xx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共13名，共计资金3.6万元，其中2名高职生，受助金额共计0.1万元，9名专科生，受助金额共计2.7万元，2名本科生，受助金额共计0.8万元。

　　20xx年建档立卡特别资助学生255名，共计资金12.72万元。

　　20xx年建档立卡本专科学生22名，共计资金8.8万元。

　　20xx年教育扶贫基金学生共计454，共计资金63.7万元。

　　20xx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共13名，共计资金发放1.4万元。

　　20xx年建档立卡特别（中职）资助春季学期学生共计172名，共计资金8.6万元；

　　20xx-20xx年度纯农牧民子女学费补助814名，共计资金153.5万元，待打卡发放；

　　20xx年教育救助基金等学生资助将9月开始收集资料，10月中旬完成所有资助资金发放。

　　20xx年建档立卡特别（中职）资助，春季学期学生共计298名，共计资金14.9万元。

　　（四）全面落实“三免一补”政策

　　全面落实农村义务教育“三免一补”政策。

　　20xx年投入1073.62万元免除全县10376名学生作业本费、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费35.03万元，学杂费），投入1421.37万元为10376名学生寄宿制生活补助；

　　20xx年投入1463.23万元免除11797名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费34.00万元，学杂费和书本费1429.23万元），投入2299.99万元为11797名寄宿制学生提供生活补助。

　　20xx年投入2945.8万元免除13611名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费39.97万元，学杂费和书本费2905.83万元），投入2603.425万元为9597名寄宿制学生提供生活补助。

　　20xx年投入1279.65万元作业本、学杂费（其中作业本费41.85万元，学杂费和书本费1237.8万元），已下达2546.51万元学生寄宿制生活补助。

　　20xx年目前下达生均公用经费1838.75万元、下达寄宿制学生补助生活费3524.624万元、下达作业本费58.0852万元；高海拔学生取暖费295万元。

　　（五）加强教师队伍培养培训机制

　　1.加强教师师德师风考核。规范教师从教行为，对有违师德师风的教师给予严肃处理，并全县通报。

　　2.加大教师培养培训力度。20xx年组织教师参加各级各类培训87人次。20xx年组织教师参加各级各类培训156人次，20xx年组织教师参加各级各类培训395人次，20xx年组织教师参加各级各类培训395人次。20xx年组织教师参加各级各类培训168余人次。校本培训开展了21场次，参与人数330余人次。

　　3.强化队伍建设。通过校本培训、老带新、教师交流等方式坚强教师业务水平，打造一支高水平教师队伍。

　　二、下一步工作

　　（一）加大宣传，提升教育扶贫政策知晓率

　　为落实教育精准扶贫政策宣传“入村入校，入户入墙”的工作要求，以各片区中心校为中心点，将宣传工作辐射到家庭，辐射到自然村的宣传工作思路，从而达到教育扶贫政策家喻户晓的目标。

　　（二）强化责任。扎实有效开展控辍保学工作

　　我县控辍保学按照“两不愁、三保障”的要求，为保障全县适龄儿童少年接受义务教育的权利，层层压实责任，强化义务教育相关法律法规宣传，进一步深化控辍保学“六长”责任制，通过采取与低保、草补等民生资金挂钩和举办义务教育法制班的措施，确保适龄儿童少年“进得来、留得住、零流失”。

　　（三）深化政策。全力实施教育惠民政策

　　按照省州“三免一补”、建档立卡特别资助等相关政策要求，全力实施教育惠民政策，做到应补尽补，应免尽免。