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2024中学学校工作总结

2023-02-26 来源:飒榕旅游知识分享网

  一、学校概况

  王官集初中建于1958年,占地55000平方米,建筑面积12005平方米。教职工130名,高级教师15人,市区级学科带头人22人,研究生1人,在读研究生2人,离退休29人。在校学生565人。学校基础设施陈旧,现有两幢教学楼(楼板房),四排平房(一排为物理、化学实验室等多室共用,一排为初二年级教室,两排为师生宿舍,均是D级校舍),一幢综合楼(需要加固),一幢女生宿舍楼(框架),800平方米学生餐厅(需要加固)。化学、生物实验室各一间,实验器材及药品无法满足正常教学需要。图书总册数约为13420册,实际可用约为4000册。篮球架5付,可用两付,五步联合器、高低杠,多锈蚀损坏,不能使用。学生使用的福中电脑仅有20台,无法正常使用。

  二、上半年工作

  我们学校始终坚持“活动育人,德智并举,以德促学,以学养德”的德育工作理念,师生思想道德水平得到逐步提高。我们在全体学生中间加强对学生感恩、善良、法制、诚信、安全等教育,先后开展了学生集体跳绳、《感恩的心》手语操、“红五月”大合唱、学生体育艺术节等比赛活动,坚持每周认真组织一个主题班会、每两周一次看电影、每月一次应急演练、每半学期一次安全法制教育会议和全学期“文明学生”评比活动,取得了可喜成绩。学生的舞蹈表演、版画创作均在区里获奖。我们在全校教职工中开展了观看《感动中国20xx年十大人物》、“最美乡村教师”动人事迹、“三八节”女教职工团队拓展训练、庆元旦教职工趣味体育、元旦师生文艺汇演、年级组接力比赛等活动。通过“走出去,请进来”,组织全体教干和班主任到丁嘴中心学校学习,邀请黄墩中心学校苗诗刚校长、张俊民老师和市府苑中学高胜光主任等到校开设讲座,提高认识,凝聚人心,增进团结,激发活动!李响老师作为农村初中优秀班主任被宿豫区教育局邀请在全区优秀教师宣讲团进行巡讲,王丽老师在宿豫区团委举办的“中国梦·我的梦”演讲比赛中荣获优秀奖,王清海、陈梦等12名师生的书法作品在宿豫区教育局书法作品展中被评为一等奖。八(1)朱聪聪荣获宿豫区“十大美德少年标兵”,七(2)班曹雪萍荣获宿豫区“美德少年”。九(2)班王正峰在宿迁市中学生运动会上夺得两个名次。

  我校“113课堂模式”是宿迁市中小学教学研究室确认的课程改革培育项目,是我校实施生命教育课堂的主抓手。认真抓好“教学六认真”,落实教学工作的计划、布置、检查和总结四个环节,优秀典型予以大力表扬和表彰,营造你追我赶、争先创优的竞争氛围,倡导“本领用在课堂上、成绩是说话的本钱”、“跟上大部队、才能不掉队”的工作观念。我们坚持全体教干任教自己的专业学科,坚持教干先上示范课、教研组周周有听课、备课组每周集体备课不少于2 次、教导处每月坚持教学业务材料检查、每月进行一次学情调研、半学期进行一次教学总结表彰、全学期评选优秀教育工作者等好做法,积极鼓励广大教师外出学习和培训,加强校本培训,加大教学科研的考核和投入,让能人胜出,让英雄有用武之地。我校有23名教师在本学期申报市、区两级学科带头人、骨干教师、教学能手等称号,这在以前是没有过的。我们学校已有3名教师拥有研究生学历,15名教师获得中学高级教师职称。王科群、马文省、骆泽方等3位老师获市青年教师基本功比赛一、二等奖,王科群老师还将代表宿迁市参加江苏省青年教师基本功比赛,这是在农村初中是难得一见的。《江苏教育报》、《现代教育报》对我校的教育教学活动予以报道。

  三、存在问题

  1.过去政府领导及主管部门对学校只管不投,学校基础设施薄弱陈旧。校舍陈旧,设备简陋,地势低洼,阴雨天排水困难,校内一片汪洋。

  2.少数教师纪律观念淡薄,不能全身心投入教学,混日子不安心自己的工作,缺乏大局观念和危机意识。

  3.教师富余太多,管理难度大。

  4.教干人数太多,个别教干思想素质低,缺乏责任心,不能率先垂范。

  5.学生数锐减,学校财力紧张。

  四、思路和打算

  (一)思路

  王官集初中必须紧紧抓住融入宿城新区城市中心的机遇,认真谋划发展新思路,根据区、局领导的指示精神,结合学校实际,提出了“31245” 工作思路,“3个1”即:牢固树立(立德树人----每个孩子都是金子)一个育人理念,恪守一个“真”字校训(千教万教教人求真,千学万学学做真人),推行一个教学模式(113课堂教学模式)。“2”就是认真落实“两个十条规定(《改进工作作风服务教育发展》和《教育教学工作十条量化要求》)”,突出四个亮点(冬春长跑、夏秋手语操、书法和版画),抓好五支队伍建设(教干、班主任、教师、党员和后勤生活老师)。树好外部形象,抓好内涵建设,开创王官集初中的美好未来!

  (二)打算

  德育安全工作:

  1、继续开展丰富多彩的德育活动,重点是通过阳光大课间活动,狠抓冬春长跑、夏秋手语操,追求精品化,实现品牌化,提升师生精气神,为师生和谐发展打上幸福成长的底色,实现立德树人!

  2、继续坚持校长值日制、教干带班制、教师全员值班制,“生命安全大于天”,增强安全防范意识,做好师生安全教育,增加技防、物防投入,坚守安全底线。

  3、做好法制工作,重点是进行法制教育,学法、知法、守法、用法,师生争做遵纪守法好公民。

  4、重视教师、教干队伍建设,加强思想教育工作,践行行风承诺,严守教育系统禁令,热心服务学生和家长,一言一行自觉维护学校和教育形象!

  教学工作:

  1、抓好教学六认真,严明工作纪律,狠刹懒、散、软、拖的工作陋习,提高执行力和工作效率,坚决做到奖罚分明!

  2、聚焦生命课堂,以113课堂教学模式为抓手,开展课堂教学大比武,让师生的生命在课堂上交汇、迸发活力,绽放光彩,让教师笑起来,学生乐起来,向45分钟要质量。

  3、狠抓集体备课、网上教研、双语阅读和校本培训,坚持老中青结合,做好传帮带,倡导互相学习,整体推进,抱团取胜,让优秀更优秀,让落后的赶上来。

  4、抓好教学评价工作,以绩效工资发放为抓手,加大对教师工作量、教学实绩、工作态度、教科研水平等方面的量化考核,做到日登记、周公布、月汇总、学期兑现。

  后勤工作:

  1、打造阳光餐厅,让餐厅成为师生最放心的地方,家长最满意的窗口,在食堂量化评比中保B争A。

  2、做到阳光财务,民主理财,监督管理,节约开支,把每一分钱都花在该花的地方。

  3、热情服务师生,在后勤生活老师中开展“微笑服务”活动,热情周到,全心全意服务于教育教学。

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