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德育主任述职报告集锦

2021-06-20 来源:飒榕旅游知识分享网

  各位领导老师:

  上午好!

  今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。

  两年来,我一直担任大队辅导员、学生管理、德育工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块::

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。

  二、建立健全少先队员的组织机制---“大队委员会”,为学生搭建自主管理的舞台。

  三、和谐班级与优秀少先队员评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

  四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为省级规范化学校,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研

  讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,进行专题研讨,开展班主任论坛。本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学期,继续深入了《根基教育》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

  二、建立健全少先队员的组织机制---“大队委员会”,为学生搭建自主管理的舞台。“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的流动岗,有固定值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期大队委员会小干部的改选工作有要开始了,大队委员会小干部是我校少先队员的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。

  三、和谐班级与优秀少先队员评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

  和谐班级与优秀少先队员评比相结合评比激励机制是我校德育工作的特色。和谐班级评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”

  五个项目的标准进行评比。 “优秀少先队员”作为全校的模范进行表彰。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。

  四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

  1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。

  (1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

  结合庆祝建党90周年,我们开展了“热情讴歌党的历史,凝心聚力共创辉煌”为主题,组织开张的班歌比赛,引导广大学生深情回顾党的光辉历程,唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。让学生了解我党历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。

  2、特色活动精彩纷呈。有三月份“学习雷锋叔叔,每天做一件好事”“小学生心理讲座”每周一次的安全演练等系列活动,“我守规则,我快乐”---好习惯伴我行系列活动,“好书伴我行”系列活动……

  3、依托重大节日,开展好各项主题活动。六一儿童节文艺活动、教师节“师恩难忘,师爱永存、国庆节”不能忘却的历史”歌咏比赛……一份耕耘一份收获,在市行为规范验收几次检查、暗访均受好评。连续两年,我校获全市“雏鹰大队”优秀集体奖,今年有五位同学荣获高密市优秀少先队员。这些成绩的取得离不开各位领导、老师及班主任的大力支持与理解,在这里表示深深的感谢。

  回顾过去的一个学期,我们取得了一些成绩,也存在很多不足,需要改进的地方还很多,但是我们在夏庄小学这样一个力求优质教育

  的大环境下,我们对未来的工作充满信心。学校德育工作是一条奔腾不息地长河,我们应该努力追求德育工作地有效性和实效性,为学校德育工作地发展找寻“水源”,贡献心智,开创学校德育工作的新局面。

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