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数学教学优秀工作总结

2020-03-25 来源:飒榕旅游知识分享网

  不知不觉这个学期又接近尾声了,平心静气坐下来反思本学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有着不少的收获。为了使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

  一、加强业务学习,转变教育教学观念,不断提高教育教学艺术,学习借鉴的教育教学方法。

  一个教师有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

  平时上网注意搜集网络资源,学习特级教师的教学艺术,揣摩特级教师的教学方法,努力提高自己的教育教学艺术水平。如:搜集一些特级教师教学视频和课堂教学实录,观察揣摩他们的教学艺术和对课堂教学的处理。

  二、认认真真上好每一堂课。

  备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。力争突出新教材、新思路、新方法。

  (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法。

  (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境。

  (3)逐步提高学生的竞争意识,并引导学生在竞争中学会互相帮助和谅解。

  这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

  三、加强教学辅导。

  加强教学辅导,做好学生转困。以教学方法的情感化、情境化和科学化为基础;以学习动机激发、学习方法指导、学习常规的规范和学习习惯的养成为对策;以长期坚持,勿躁务实为原则;以日、周、段的目标达成为目的。

  加强辅导,培养优生。坚持培优,提高优生的学习兴趣,让他们更好更快地学习。

  四、开展多种形式的数学课内外活动,从各方面提高学生学习的兴趣。

  五、加强与家长的联系,及时反映学生的学习情况。

  今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。

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