“老师同学们,为了让谭老师早日回到我们温暖的大家庭,伸出你们爱的双手吧!”这,是六联小学写给我们全镇师生的倡议书里的呼唤,爱潮,在校园涌动。
十多万元的手术费,对于一个农村教师来说,那就是一个天文数字呀!况且,前几年的化疗已花掉了谭老师所有的积蓄,这一次的病情告危,更是雪上加霜呀。了解情况后,我镇师生们纷纷慷慨解囊,1元,2元,5元,50元,100元,200元……虽然,这只是一笔很小的数目,但它体现了我们的一片真情和一份爱心,倡议书《爱潮,在校园涌动》。是谁说在商品社会里,爱心已成为一种商品被经营?我不想做太多无力的辩驳,因为事实就摆在眼前!而且,我相信,我们只是社会的一个细胞,然而,这里却有无限广阔的爱的海洋。写到这,我不由自主地想起了《编辑部的故事》的主题曲:“接受我的关怀, 期待你的笑容, 人字的结构就是相互支撑 ;走进我的视野 ,从此不再陌生,人类的面孔就是爱的表情。 告诉你一个发现 ,你和我都会感动 ,世界很小,是个家庭!”是呀,“人”字,它之所以稳稳当当地站着,不正是因为两笔之间的相互支撑吗?如果继续思考,还可以发现:印刷体的“人”字,两笔均衡平等,很难分出谁主谁从,体现着一种平等,一种和谐,一种心心相印的依恋与支持。哪里有这种朝夕相随的依恋与支持,哪里就有团结与力量!哪里就有胜利与歌声!人啊人!但愿你我他的脸上,永远写满相亲相爱的阳光!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容