b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。
a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。
b:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。
a:这离不开学校的培养,老师的指导。
b:这离不开社会的支持,长辈的关爱。
合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。
a:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。
b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b:在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合:现在,有请苏校长致辞。
a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。
b:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。
合:下面请欣赏——健美操。
a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。
b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。
a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。
b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。
a:我们快乐,我们健康。
b:我们成长,我们收获。
a:因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。
b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。
a:因为它这束微弱的光,我们不断前行。
b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。
合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
a:一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。
b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
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