优秀教师评分细则

　　各教研组：

　　为加强教师队伍建设，促进学校教育、教学工作的发展，鼓励广大教职工积极开拓进取，奖励先进，鞭策后进，营造积极向上的教书育人氛围，经研究特制定本办法。

　　一、评选范围和对象

　　学校优秀教师评选对象是：全校从事教育教学工作的一线正式教师。

　　二、评选条件

　　(一)、师德高尚，近三年师德考核均为优秀。

　　(二)、近三年来在教育教学改革方面勇于探索、创新，并有以下至少四个方面的成果(其中第一项为必备)：

　　1、所带班级学生学科成绩综合评定为好、非考试学科教师所带班级学生学习兴趣浓，素质好，特长明显，得到学校及同行认可。

　　2、辅导学生参加学科各类素质教育竞赛并获得良好成绩。

　　3、承担区级及以上教育行政部门组织的本学科公开课、示范课、教材教法报告、教育教学方面的专题讲座等并有良好的效益。

　　4、承担或参与区级及以上级别教科研课题;在教育教学刊物上发表过有关教育教学的论文。

　　5、注重专业发展，对任教学科具有较深厚的基础理论知识和教学专业知识。在教育行政、教学业务部门组织的各类教育教学评优活动、教师专业素质、技能比赛中获得良好成绩。

　　三、组织保障

　　学校成立优秀教师评选领导小组。

　　组长：周冰、蔡丹

　　副组长：王勇军、王幸峰

　　组员：郑晓琳、李萍、蔡芳

　　四、评选程序

　　教师自荐—组内推荐—学校领导小组审核---公示名单---上报教育局。

　　五、指标分配

　　每组限报1人，学校上报4人。

　　六、优秀教师评分标准：

　　1、获得省级及以上优秀教师、优秀班主任等称号的得8分。获得市级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等称号的得6分。获得区级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、德育先进工作者等称号的得4分。获得省、市、区骨干教师称号的分别记6分、5分、4分。 获得其它部门评选荣誉称号的，按省、市、区级分别记5分、4分、3分。

　　2、学年度考核优秀者得2分。

　　3、优质课(讲课、说课)：省级(含省级以上)8分;市级一、二、三等奖分别记6分、5分、4分;区级一、二、三等奖分别记5分、4分、3分;校级公开课2分;到区外学校上课，获得好评记4分;参加“吴天祥”小组活动献课教师每人记3分、评议记1分。

　　4、获奖论文、课题研究、案例、教学设计、课件：一等奖：按国家、省、市级分别记5分、4分、3分;二等奖：按国家、省、市级分别记4分、3分、2分;三等奖：按国家、省级分别记3分、2分。

　　5、发表论文、案例、教学经验文章：按国家、省、市、区、校级(有材料说明)分别记8分、6分、4分、3、2;。

　　6、辅导学生竞赛获奖：一等奖：按国家、省、市、区级分别记6分、5分、4、3分;二等奖：按国家、省、市、区级分别记5分、4分、3分、2分;三等奖：按国家、省、市、区级分别记4分、3分、2分、1分。

　　7、承担公开课、示范课、教材教法报告、专题讲座：按国家、省、市、区分别记按国家、省、市、区级分别记6分、5分、4、3分。

　　8、期中、期末考试按班级层次前三名分别记6分、4分、2分。

　　9、考勤：全勤记6分，事假-0.5分/天，病假-0.1分/天，迟到0.2分/次，例会缺勤-0.5分/次。早退、旷工不计分。

　　10、评为校先进教研组，组长记2分、组员记1分。评为区先进班级，班主任记3分，科任教师记2分;评为区先进教研组，组长记3分、组员记2分。评为市先进班级，班主任记4分，科任教师记3分;评为市先进教研组，组长记4分、组员记3分。

　　11、有以下情形之一的予以一票否决。

　　(1)一年内病假累计15天以上，事假累计7天以上;

　　(2)出现重大安全事故;

　　(3)违反计划生育政策的;

　　(4)有不良言论作为造成恶劣影响的;

　　(5)师德行为失范，受教育主管部门通报批评或处罚的;

　　(6)体罚或变相体罚造成严重后果的;

　　(7)从事有偿家教者;

　　(8)期中、期末考试在年级组中连续居末位者;

　　(9)无故旷工达一天者;

　　(10)无正当理由拒不接受学校安排工作;

　　(11)不接受学校安排的工作造成工作量不满者;

　　(12)上级及学校各类教育、教学工作过程检查，不符合要求者;

　　(13)党支部、校长室及各职能部门布置的有关应交材料未交者;

　　12、按上述各项加分累计分数。对参评教师排队，按给定的指标数上报。