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小学班主任演讲稿

2020-04-05 来源:飒榕旅游知识分享网

  大家好!能够参加这次演讲,我感到非常高兴。我今天演讲的题目是“小学班主任师德演讲”。

  古今中外,人们都称老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,殊不知,当小学老师不容易,当小学班主任老师更不容易,现在我国实行新课程以来,对小学班主任老师的要求更高了。我们从事的教师职业,具有培养我国社会主义事业接班人的使命,我们要重视自己的工作,热爱自己的工作,将自己的全部精力都投入到从事的教育工作中去。我们老师在传授知识给同学们的时候,不仅要给学生讲解知识,还要给学生讲解学知识的方法,努力培养学生自主学习的能力。老师还要引导学习看有益的课外书籍,提高学生的阅读能力,丰富学生知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力。老师还要不断总结自己平常的教育经验,筛选出其中非常有利于教育的经验,并与其他老师共同研究探讨,以便让老师的教学更加适宜新课程下的教学要求,从而提高学校的教学质量。老师热爱工作,做好工作,学生才能更好地学好知识。

  小学生的模仿能力很强,我们老师的一言一行都可能在不知不觉中影响到学生。老师要不断提高自己的道德素质,给同学们做好榜样。其中某位老师就做得非常好,他有一次打篮球脚受伤了,第二天仍然到学校上课,和他一起打篮球的老师都知道他的脚伤得很严重,但他却坚持来学校上课,老师们很好奇就问他为什么脚受了如此严重的伤要坚持来学校上课,他却说,我如果请假了,学生就会有样学样,他们以后就会找理由请假。他每次都会向帮自己擦黑白的学生说声谢谢,他自己是老师可是他并没有老师的架子,他对待学生亲切和蔼,想大哥哥一样,被他教过的学生都非常喜欢他。我们也要向他学习,做学生的好榜样、好老师。小学班主任在学生成长的关键时期,我们小学生班主任的具有的良好师德将使学生终身受益。我们在做好自己的同时,还要像亲人一样去关爱学生。

  学生是祖国的花朵,我们老师就是护花使者。小学生正处在需要大人关爱的时期,他们离开父母孤身来到学校,我们老师不能让他们感到孤单和无助。例如:学校一位女老师就做得非常好,老师的班里有一个成绩很差的女学生,这个女生性格内向。老师知道没有哪个学生是很笨的,只要自己相信自己,自己肯努力就能成功。老师希望能够尽她所能去关心和帮助女学生。老师主动和女学生的家长取得了联系,听女学生妈妈说她女儿原来成绩很好的,自从她奶奶死了后她的成绩就变差了。老师去了解了女学生的具体情况后,分析女孩不是笨,而是没有把心用在学生上,需要对她进行心理辅导。老师主动向学校专门的心理教师请教,最后成功地解开了女孩的心结,女孩更加用心地学习了,她说她的奶奶也希望她学得好。经过她自己的刻苦学生,她的成绩有了很大进步,得到了班里老师们和同学们的一致认可。她对自己也更有自信了,愿意和班里的同学主动交朋友,性格也变得开朗起来。我们要向这位老师多多学习,把学生当成自己的孩子一样对待,做他们的知心朋友,用爱心帮助他们快乐健康的成长。

  丰富学生的校园生活,实现学生在欢乐中成长的愿望。

  作为班主任老师我们要鼓励学生参加学校举办的歌咏比赛、运动会和文艺演出等。并且在学生为活动做准备时,给予她们帮助和指导。例如:学校举办“儿童节文艺”演出,小学生能力有限,某班主任老师给学生们编排了一个舞蹈,老师选择了一个非常欢快的歌,以便让班里更多的学生参与到其中,经过一段时间的艰苦训练,学生们成功参加了“儿童节文艺”,而且还获得了第一名的好成绩。同学们都非常高兴,他们的笑容像花儿一样美丽。

  老师是人类灵魂的工程师,我们要不负社会各界给予我们老师的厚望,用我们的德行去引导学生,用一颗温暖的心去关心和爱护班里的每一个学生,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。

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