小学学业水平抽样检测六年级语文试题
(检测时间:60分钟,卷面总分100分) 题 号 学校_____ 班级_____ 姓名_____ 学号________ 得 分 (一) 填空题。(30分)
„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„„„„„ 1、“_______________,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,_______ _。争渡,争渡, 。”这是宋代著名女词人_________回忆自己早年生活所写的一首词;本学期我们还学了她的诗《夏日绝句》,其中表明她人生观的句子是“_______________,___________ ”。 2、我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是_________________;但是香气却
__________,_____________。它把影子投到墙上,叶影参差,_____ _,可以引起我许多幻想。本文作者是____________,被誉为“___________。”
3、莫泊桑,被誉为“____________”,他的短篇小说____________、____________等都是
脍炙人口的名篇,他曾拜________________为老师。
4、《今天我是升旗手》的作者是 ,主人公是 ,她是个 的孩子。 5、《第三军团》校长顾永泰认为第三军团是个“流氓团伙”,让新来的老师 装成学生,转到高二(5)班进行调查。
7、《灵性的王国》的主人公是 ,他先考进了国内的名牌大学 ,他到美国之 后 又进入了 大学学习,最终学有所成。
8、《少女的红发卡》这本书中的三位少女的名字分别是: 、 、 ,大家骗叶叶,说叶叶的爸爸去了 ,最后是 告诉了叶叶真相。 (二) 选择题。(将所选字母填写在题后的括号里,6分)
1.下列各组词的音、形、义完全正确的一组是„„„„„„„„„„„„( ) A.连翘(qiáo) 明察秋毫 .B.召唤(zhāo) .C.夹竹桃(jiā) .D.临贴(tiâ) .
莫衷一是 苦心孤诣 迷途知反
帐篷 烙印 嬉笑 障碍
学而不厌(讨厌) .
感激涕零(眼泪) . 生生不息(停止) . 鉴往知来(审视) .
一 二 总 分 核分人 一、阅读积累。(75分)
6、《芝麻开门》为我们塑造了一位名叫 的小男孩,他的特点是 。
2.下列表述正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A.“兼听则明,偏听则暗”这句名言,一直流传到今天。句子中引号的作用是表示强调。 B.《山谷中的谜底》告诉我们遇到困难时首先要学会退让。
C.“载歌载舞、神机妙算、和蔼可亲、得意洋洋”这四个词的感情色彩是相同的。 D.《马诗》《墨梅》《石灰吟》都采用了托物言志的方法。
3.下列选项中书名、作者及书中人物、故事不相匹配的是„„„„„„„„( ) A.《青铜葵花》 B.《爱的教育》
曹文轩 亚米契斯 夏洛蒂
青铜 简爱
卖芦花鞋 清扫烟筒的孩子 山庄被烧
安利柯
C.《简·爱》
1
D.《三国演义》 罗贯中 刘备 三打祝家庄 4、《今天我是升旗手》中肖晓的爸爸在“六一”儿童节送给了她什么礼物? ( ) A、肯德基汉堡 B 、航模杂志 C、远洋巡航模型 D、变形金刚 5、《蓝鲸的眼睛》中,爷爷把蓝鲸的眼睛藏在( )。 A、屋后 B、 泥土里 C、床底 D、盒子里 6、《老人与海》中,作者塑造了一位典型的( )形象。 A、硬汉子 B、智慧者 C、渔夫 D、看海老人 (三) 根据语境填成语。(3分)
5月22日,新疆发生了恐怖分子暴力袭民事件,造成多人伤亡。这一消息令人_________,这种行为_________,必须依法严惩。中央决定以新疆为主战场,开展为期一年的反恐专项行动。因为只有_____________,才能___________。相信只要全国人民___________、_________,老百姓就一定能过上幸福安宁的生活。 (四) 按要求写句子。(6分) 1.仿写句子。
例:老师,在我们心中,您是天使,您是大树,您是海洋!
母校,在我们心中,____________________________________________________ 2.联系语境,填合适的名言警句。
六年来,我们渐渐成长懂事。面对荣誉,我们不会骄傲,因为我们懂得“___________
____________”;对待知识,我们总是学思结合,因为我们知道“____________________。” 3.用上加点的词语,写一写同学们即将离开母校的心情。 从春天到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。 ..
_________________________________________________________________________ (五) 阅读短文,完成练习。(30分)
短文(一)(8分) A.《最大的麦穗》节选
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理□人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的□麦穗□就不失时机得摘下它□有的人则动东张西望,一再错失良机。当然,追求才是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1、在文中□内填上恰当的标点符号。(2分)
2、“最大的追求”在日常生活中指 ,“把眼前的一穗拿在手中”是指 。(2分) 3、请你根据这段话,写一句相关的名言或俗语。(2分)
4、联系实际说说自己对最后一句话的理解。(2分)
短文(二)(22分) B.窗口的忐忑
①爱人说,按正常时间,儿子应该回来了啊。我说,是啊,往常这个时候,我们接儿子
2
早就回来了。
②夜色下,爱人和我站在窗口,一会儿看看窗外的路,一会儿看着挂在墙壁上那个挂钟。我们脸上都强挂微笑,可都能感知对方内心的忐忑,儿子是第一次晚上去上兴趣班,也是第一次独自回家。
③虽然内心不安,但我宽慰妻子,应该没事的,儿子年龄也不小了,平时处(chǔ chù)理问题也很能干。那次让他去小区里的小卖部买饮料,我们不是也站在窗口忐忑不安地关注着他吗?后来他不是乐滋滋地抱回了一大瓶可乐吗?爱人还是忧心忡忡,说,这次不同啊,去兴趣班的路上要经过马路和汽车站,谁知道会碰上什么人呢?
④爱人和我挤在窗口,两个人的眼睛都紧紧地盯着房子前面唯一的回家路。墙壁上的挂钟时间一分一分地甩过,儿子的身影还是没有出现在路口。
⑤爱人把整张脸都贴到了防盗网上,她的眼睛似乎要穿透一幢幢(zhuàng dòng)房子,去捕捉孩子瘦高的身影。我从来没有发现爱人的眼睛如此敏锐过。在窗外月色的映照下,爱人的眼睛犹如猛禽的双眼,静候着猎物的出现。
⑥来了,快看!终于,爱人捕捉到了孩子的身影。她本想欢呼,但随即却把自己身子隐藏了起来。我知道,她不想让窗外的儿子看到她伫立在窗口的身影。“咚咚咚”,儿子上楼的脚步声清晰可闻了。爱人把身子重重地砸在窗口的沙发上,沙发也发出了疼痛声。我这才发现我和爱人的手还紧紧地握在一起,两手都满是汗水。我们松开手,随即又拥抱了一下。
⑦敲门的声音响了,等在门后的我迫不(急 及)待地打开大门。爱人也赶紧擦拭眼角的泪痕。
⑧爱人和我都是一副兴高(采 彩)烈的样子,竖起大拇指夸奖儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来,真勇敢!儿子得到了我们的表扬,一脸地不屑,说,其实我早就想一个人独自来回了,但你们总不放心啊。
⑨我和爱人相视一笑。我们知道,为了孩子,窗口的忐忑我们还会经历。 1、 用“ √”选出文中括号内正确的读音和字。(4分) 2、 联系上下文理解词语的意思。(4分)
(1)不屑: (2)忧心忡忡: 3、文中多处句子写出了爱人和我对儿子的担心,请至少找出两句抄写在下面的“ ”上。(2分)
4、 读文中画横线的句子,想一想,填空。
(1)“我和爱人相视一笑”,是因为: (至少写出两点理由)(2分)。 (2)你们一定积累了许多表示笑的意思的四字词语,请写四个。(4分) 、 、 、 、 (3)“为了孩子,窗口的忐忑我们还会经历”,这句话在全文中起什么作用?(2分)
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(4)我们究竟为了孩子的什么呢?请把你的理解写出来。(2分)
5、 读了这篇文章,你想对那些溺爱孩子的家长说些什么呢?请写下来。(至少用上一句
名言警句或俗语)(2分)
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二、习作与生活(25分)
“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生难免有失败,如比赛失利了,考试考砸了,做实验没有成功„„相信你肯定也有这样的经历吧,请以“那一次,我没有成功”为题写一篇记叙文,要求有具体的事例,语言通顺连贯,不少于400字。
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答案:
一、阅读理解 (一)填空题
1、常记溪亭日暮 误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 2、一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈地从花枝上袭了下来 花影迷离 季羡林 学界泰斗 3、短篇小说之王 我的叔叔于勒 项链 福楼拜
4、黄蓓佳 肖晓 勇敢正直、乐于助人 、拾金不昧 5、华晓
6、张天 做事谨慎
7、张香桐 北京大学 耶鲁大学 8、叶叶、刘莎、蒙远 美国 唐伟 (二)、选择题
1、C 2、D 3、D 4、C 5、B 6、A (三)、(略) (四)、(略)
(五) 、阅读短文,完成练习。 短文(一) 1、 : “ ”, ;
2、 比喻远大的理想和抱负 抓住眼前的机遇
3、 “机不可失,时不再来”等关于抓住机遇的名言、俗语。
4、 大意:一个人要有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地
完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了。 短文(二)
1、chǔ zhuàng 及 采 2、(略)
3、夜色下,爱人和我站在窗口,一会儿看看窗外的路,一会儿看着挂在墙壁上那个挂钟。 爱人还是忧心忡忡,说,这次不同啊,去兴趣班的路上要经过马路和汽车站,谁知道会碰上什么人呢? „„
4 (1) 理由1:儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来,真勇敢!感到开心!
理由2: 儿子说:“其实我早就想一个人独自来回了,但你们总不放心啊。”为儿
子的成长感到欣慰。
(2) 忍俊不禁、回眸一笑、啼笑皆非、嬉皮笑脸、喜笑颜开„„ (3) 总结全文,点明课题。 (4)略 5、略
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