成都市中(小)学实验教学示范校评估细则

成都市中（小）学实验教学示范校评估细则

项 目 A1 基 础 条 件120分 B2 结构不合理扣1分，复本量复本不多于10本。设备C8学校图书结构合理，每超标5％扣0.5分，增新44分 图书的每年增新率不低于3％。（2分） 率不合格扣0.5分。 检查 内容 B1 用房30分 检查要求 C1实验室、准备室、仪器存列室的间数达到《装备标准》的要求。（6分） C2教师、学生阅览室、图书书库、资料室、电子阅览室的使用面积达到《装备标准》的要求。（6分） 评分标准 自检查 评 得分 少一间扣1分，扣完为止。 面积差5m2扣1分，扣完为止。 C3音乐、美术、卫生室的间数、使用面少一间扣2分，面积不够每 积达到《装备标准》的要求。（6分） 差5m2扣2分。 C4体育活动的面积，各类场地达到《装备标准》的要求。城市学校有200米环形场地每差1处扣2分，面积跑道，城镇、农村学校有250米环形跑道。每差5m2扣1分。 （含100米直跑道。）（6分） C5综合实践（劳技室）至少有一间，面积不小于教室的面积。（6分） C6教学仪器的品种、数量中小学分别达到教育部2000年颁发的《中学理科教学仪器配备目录》高中Ⅰ类、单设初中双Ⅰ类标准，演示实验4个平行班配备一套；小学按照教育部2000年颁发的《小学数学、自然仪器配备目录》双Ⅰ类标准,演示实验3-4个平行班配备一套。（8分） 没有不给分，面积不够扣3 分。（建有劳动实习基地的给全分） 品种、数量每差3％扣2分，扣完为止。所配教学仪器必须是省级以上鉴定的合格产品，有两种以上不合格的不得分。 生均每少2册扣1分，期刊C7学校生均图书量、期刊种类、工具参考书、电子读物要求达到《装备标准》的及工具书每少5％扣1分，要求。配齐省、市推荐的必备图书。每学购书经费不足扣1分。扣完期有生均10元的购书经费。（5分） 为止。 精品

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C9音乐器材中小学分别达到《关于印发四川省中小学部分教学仪器设备配备目录的通知》（川教技[2001]2号）的《四川省中学音乐教学仪器设备配备目录》高中Ⅲ类、单设初中Ⅱ类和四川省小学音乐教学仪器设备配备目录》Ⅱ类的要求。 （5分） C10体育设备器材中小学分别达到《关于印发四川省中小学部分教学仪器设备配备目录的通知》（川教技[2001]2号）的《四川省中学体育教学仪器配备目录》高中Ⅲ类、单设初中Ⅱ类和《四川省小学体育教学仪器设备设施配备目录》Ⅰ类的要求。 （5分） C11美术器材中小学分别达到《关于印发四川省中小学部分教学仪器设备配备目录的通知》（川教技[2001]2号）的《四川省中学美术教学仪器设备配备目录》高中Ⅲ类、单设初中Ⅱ类和《四川省小学美术教学仪器设备配备目录》Ⅱ类的要求。 （5分） C12卫生器材中小学均达到《关于印发四川省中小学部分教学仪器设备配备目录的通知》（川教技[2001]2号）的《四川省中小学卫生室器械与设备配备目录》Ⅱ类的要求。有必要的常用药物。（4分） C13综合实践设备器材根据学校自身的 器材均为合格产品，品种达98％3分，数量达95％2分，数量每差1件扣0..5分，有一种为不合格产品扣1分，扣完为止。 同上 同上 同上 办学特点，按照《四川省中、小学劳动技有劳动基地的学校可不按此术（综合科技实践）教育装备标准》（川要求配置。设备器材不能满教技[2001]2号），至少从中选配一项设足教学活动需要的扣1分。 备器材。 （5分） C14 计算机的台数、校园网的装备按《装备标准》要求执行。 （5分） 精品

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B3 设施24分 C15实验室、仪器室、实验准备室的面积、学校专用教室设备达到四 采光、质量和演示桌、实验桌、实验凳和川省地方标准DB51／T316供电、供水、通风、排气设备达到《中学—2000要求，且为省级以上建筑设计规范》国标GBJ—86和《中小学鉴定的合格产品的给全分，教室设备规范》（国家教委教备厅［1990］质量及配套设备不合要求037号）要求。 （8分） 扣2～4分。 C16音乐、美术、体育、卫生的辅助设施完善的给全分，差的扣3～5 达到《装备标准》要求。 （6分） 分。 C17师生阅览室设座数量、每座占地面积达到《装备标准》要求。藏书室有通风、面积不达标，扣1～3分，防火、防潮等设施，书架间距离在1米以设座不足扣1～3分。 上，书架牢固、适用、够用。 （5分） C18学校科技活动的辅助设施基本齐备，设施齐备给全分，差的扣 能满足学生科技活动的需求。 （5分） 2～3分。 C19教育技术装备的各类人员按要求配音、体、美、卫、图、劳、微 齐，待遇落实，工作稳定，其配备按学校机及理、化、生、（自然）各类别达到《装备标准》要求。 （6分） 室人员配齐，差1人扣2分。 C20各类管理人员的业务素质，学历要按要求达到的给全分，差的 求，技术职称要达到《装备标准》的基本扣1～2分。 要求。 （3分） B4 C21学校定期将教育装备的各类管理人落实较好的给全分，差的扣 人员12分 员：实验员、图书管理员、微机管理员等1～2分。 送省、市参加培训。 （3分） 精品

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C22学校的教育技术装备经费年初有计落实较好的给全分，差的扣 划（即有专项经费）安排，年终有决算，2～3分。 且开支合理。 （6分） B5 C23易损易耗物品的经费开支应占学校落实较好的给全分，差的扣 经费2～3分。 10分 公用经费支出的5％以上。 （4分） A2 管 理 80 分 C24学校领导重视教育装备，有分管领导有校长分管具本抓且职责 具体抓，责任明确。（5分） 落实，差的扣2～3分。 C25学校实验教学、教研及管理组织机构有机构，正常开展活动的给 全分，差的扣2～3分。 有文件及材料的给全分，差 一项扣1～2分。 达到要求给全分，差的扣3分。 B6 健全，且运转正常。（5分） 组织管理C26学校有实验教学发展规划和学年度15分 工作计划及工作总结。（5分） C27仪器管理科学、规范、合理，存放整 齐，保管妥善。有毒害药品单独存放。实B7 理科验制度完善，规章制度装框上墙。 实验（7分） 室管C28仪器定期维护，完好率在95％以上。理 25分 （7分） C29帐物相符。（5分） 同上 差的扣3分。 C30各类设施设备资料齐备，各种活动记符合要求给全分，差的扣 录完善，档案管理较好。（6分） B8 图书馆（室）管理 20分 2～4分。 C31做好总括和个别登记，并有注销登达到要求给全分，差的扣 记，帐目清楚，帐书相符。（7分） 3～4分。 C32按《中图法》新版进行图书分类及排按《中图法》分类及排架的 架。 （6分） 给全分，没有达到要求的扣2～3分。 C33书刊著录、目录设置和期刊管理达到达到要求给全分，差的扣 《中小学图书馆（室）规程》要求。 （7分） 3～4分。 精品

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B9 艺术体育卫生等管理 20分 C34建立健全各项管理制度，并认真执有制度、资料完备给全分， 行，资料详细，有连续性。（5分） 只有制度执行差扣3分。 C35设备设施完好，体育器械每学年进行做得好的给全分，差的扣 一次全面检查、维护。（5分） 2～4分。 C36药品管理符合有关要求，不得存放和达到要求的给全分，差的扣 使用过期药品。（5分） 2～4分。 C37学生体质健康资料齐全，有统计分资料保存好，并进行分析的 析，资料保持完好。（5分） 给全分，差的扣2～4分。 C38实验室使用率高，理科实验（演示）演示、分组实验开出率和报 开出率95％，分组实验开出率达到90％。告记载达到要求的给全分，师生实验报告记载完备。（6分） 达不到要求的扣2～4分。 C39实验操作考核参考率98％，合格率参考面、合格率达到要求给 90％。（6分） 全分，两个比例每差1％扣1分，扣完为止。 C40音乐、体育、美术、综合实践活动课达到要求给全分，差一种扣 按规定按时开齐、开足。（11分） 3分。 C41书刊流通率达50％，学生到馆率达70％，达到要求给全分，每个比例 到馆时间为10次/生均、学期。采用 市上推荐不足扣1分，没有阅读辅导的阅读辅导资料定期开展阅读辅导活动。（7分） 活动和记录扣2分。 A3 实验教学效益100分 B10常规要求30分 B11教学教研20分 C42理科实验教学、音乐、体育、美术、每学期有两次以上活动给 综合实践的公开课、观摩课、研究课等每全分，只有1次扣4分，没学期各2次以上。（8分） 有开展不给分。 C43有师生科技制作和自制教具作品，近达到要求给全分，差的扣 三年科技制作和自制教具分别不低于153～5分。 件。（6分） C44有近三年的实验教学研究课题，进展有研究课题1～3分，进展 情况、完成情况。（6分） 或完成情况良好1～3分，没有课题不给分。 精品

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B12实验教学成果25分 C45近三年有2件以上自制教具（科技作有2件以上获奖给全分，差 品）获市、县以上奖励。（8分） 的扣2～4分。 C46一学年有5篇论文在省、市级刊物报纸发达到要求给全分，差的扣 表（含市、县以上级论文获奖或有关会议交3～5分。 流）。（8分） C47在省、市、县各类实验教学活动中获获奖较多的给全分，差的扣 得各项奖励。（4分） 2～4分。 C48实验教学的课件制作每学年在15件达到要求给全分，只有课件 以上，并有课件在省、市、县获奖。 （5分） 而没有获奖扣2～3分。 B13各种功能室的作用发挥25分 C49实验室定时开放，保证师生课外开展达到要求并有记录的给全 实验活动需要。（5分） 分，差的扣2～4分。 C50图书馆职能发挥较好，阅读活动、知做得好的给全分，差的扣 识竞赛等成效显著。（5分） 2～4分。 C51指导薄弱学校，利用综合实践，服务要求有记录，做得好的给全 社会。（5分） 分，差的扣2～3分。 C52艺体场馆的综合利用较好其作用充做得好的给全分，差的扣 分发挥。（5分） 2～4分。 C53学校的其他场馆、设施设备利用率利用较好的给全分，差的扣 高，作用发挥好。（5分） 2～4分。

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