网络时代大学生思想政治教育工作的思路创新

第９卷第８期２０１０年８月广州大学学报（社会科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｕａｎｇｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｖ０１．９Ｎｏ．８Ａｕｇ．２０１０网络时代大学生思想政治教育工作的思路创新方素弟（广州大学社科部，广东广州５１０００６）摘要：如何利用互联网等新媒体为大学生思想政治教育工作服务，是高校思想政治教育工作需要迫切解决的现实问题。因此必须从四个方面积极拓展大学生思想政治教育工作的新思路：（１）从高校意识形态较量的宏观战略高度出发，重视网络思想政治教育工作；（２）思想政治教育的领域和渠道应该从现实世界向网络虚拟世界拓展；（３）掌握网络虚拟世界思想政治教育的主动权；（４）组织开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造现实世界思想政治教育的宽松环境。关键词：新媒体；互联网；思路；思想政治教育工作中图分类号：Ｇ６４１文献标识码：Ａ文章编号：１６７１－３９４Ｘ（２０１０）０８—００７２—０３历为大专以上者占８４％。一些学牛上网成瘾，身体寄居于现实世界，其思想游走于虚拟世界，常常把网上虚拟世界里的开放性、平等性和个性张扬带到现实世界中来，表现另类，高校的思想政治教育工作面临着丽所未有的严峻挑战。…（一）网络世界的开放性增加了学生在现实世界成长的信仰危机网络的开放性培育了学牛的开放性思维方式，这一思维方式正在对传统的封闭式的正面教育不断提出质疑。网络媒体在传播时问、内容和方式上的无限丌放性，使大学生可以接受海量信息，面对多种多样思想意识的冲丁ｆｉ和影响，理想信念在现实中徘徊，时常处于功利和实用的包围中，对于社会主义和共产主义的理想信念有淡化趋势，在一些学生当中共至还出现了越来越严重的信仰危机。（二）网络资源丰富快捷便利的优势增加了学生对教师职业的信赖危机在传统的思想政治教育过程中，教育者处于一种信息优势的地位，学生埘教师职业的信赖感有利于思想政治教育工作的顺利开展。但在网络时代，教师与学生的知情权是完伞平等的，思想政治教育Ｔ作者的信息优势变化了，有时候共至会处于信息劣势地位，其信赖感和权威性大大近年来，新媒体技术，如数字报刊、手机短信、网络、触摸媒体等，对社会大众特别是对当代大学生的思维模式、道德意识、价值形态、人际交往、行为方式和心理意识等产生了晕大影响，分析互联网等新媒体对大学生的思想影响，拓展网络时代大学生思想政治教育工作的新思路，具有十分乖要的意义。一、互联网时代高校思想政治教育工作面临新的复杂环境互联网对当代大学生的影响，从内容上来看是全方位的，从功能卜来看是系统性的。网络正在成为大学生一种新的生活方式和社会存在，互联网把人们原来心中的整体世界分离为现实１ｌｔ界和网络虚拟ｆｔｃ界，当代大学牛作为现实世界和网络虚拟世界的双再主体，也就获得并拥有在现实世界和网络虚拟世界里的双苇存在，并且常常发生现实角色和虚拟角色的错位。互联网时代高校思想政治教育工作所面临的新环境和复杂性及其问题由此而来。自从互联网进入我国高校后，它正以惊人的速度向前发展。据中国互联网信息中心（ＣＮＮＩＣ）２０１０年１月的报告显示，目前学生在我国互联网用户中占２１％，其中上网用户学收稿日期：２０１０－０５—１２作者简介：方素弟（１９７５．），女，广东惠来人，广州大学社科部教师，从事学牛管理工作研究。万方数据第８期方素弟：网络时代大学牛思想政治教育Ｔ作的思路创新・７３・下降。由于网络资源丰富及其网上学习快捷便利的优势，大学生开始更多地依赖网络搜索功能解决学习上或思想上遇到的困难，学习的形式和思想自我教育的渠道也因为新媒体的无限开放性而变得更加灵活、多元。在这种情况影响下，大学生在通过新媒体技术获取信息时的潜在意识和角色也发牛了改变，获取信息由被动接受转变为动态式的主动搜索。（三）网络世界人际交往的虚拟性增加了学生在现实世界成长的信任危机网络虚拟性和匿名性有助于使大学牛将内心深处的孤独、苦闷、迷惘等倾诉出来，有助于释放和减轻学牛的思想和心理压力。但长此以往，必然会使大学牛产牛非社会化倾向，导致他ｆＩ’Ｊ上Ｅ常的社会交往能力下降，并带来人际关系淡漠、人际距离疏远等社会问题。在网Ｉ：他们畅所欲言，讲真话越来越多，在网下他们沉默寡言，真情却愈来愈少，于是发牛了对他人、组织和社会的信任危机，这促使他们逃避现实，沉缅于网络人际交往中，把虚拟性人际交往当成现实的人际交往。由于缺乏正确引导，又可能使其误人歧途，不断发生的网恋悲剧就是例证。【２１（四）网络世界极端张扬的个性增加了学生在现实世界成长的个人诚信危机大学牛在网络新媒体技术环境下，有更多的载体和方式来张扬个性、展现ｆ１我，手机铃声、ＱＱ签名、个人空间和网络博客等新媒体载体，都能为青年大学生表达个人情感、展示个性风格提供多样化的载体。可以说，在网络虚拟世界里，大学生是想说什么就说什么，想下什么就干什么，自由自在，独来独往，随心所欲，肆无忌惮，无所不为，甚至胡作非为，以自我为中心，完伞叮以小考虑他人感受，也可以不计社会后果。久而久之有町能带米大学牛缺乏社会责任感和道德意识等负面影响。二、网络时代大学生思想政治教育工作思路的拓展（一）从高校意识形态较量的宏观战略高度出发，重视网络思想政治教育工作现代信息网络覆盖广泛、快捷高效、影响巨大的特点使其成为思想文化信息的集散地和社会舆沦的放大器，成为意识形态较量的主要战场。新媒体技术搭建的网络互动教育平台，是一个多元化思想自发较量的思想擂台，如果止确的思想理论不去占领和强化引导，错误的思想就会大行其道，误导学生的思想和行动。万方数据在高校网络意识形态较量的战场上，必须始终加强党的意识形态工作和思想政治教育Ｔ作，不断提高高校党、团组织驾驭意识形态工作的能力，必须学会在现实世界和网络虚拟世界同时作战，引导大学生增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，坚决抵制网上、网下各种错误思想影响，始终保持一氍定的政治立场和清醒的头脑。（二）思想政治教育的领域和渠道应该从现实世界向网络虚拟世界拓展必须把思想政治教育工作的领域和渠道从网下现实世界拓展到网上虚拟世界，在稳定现实世界思想的同时，深入网络虚拟世界，洞悉网络虚拟世界的人牛百态，捕获学牛在网上暴露出来的思想、道德、心理问题的曲头，进行网下的囚势利导。思想政治教育上作者必须洞悉现实世界和虚拟世界，广泛收集信息，对学生在现实世界和虚拟世界表现出来的思想、道德、心理问题进行比较辨别，发现新情况，解决新问题，不断增强思想政治教育工作的针对性和时效性。同时网下现实ｌ此界的思想政治教育工作还要通过网上虚拟世界来进行，小掌握网上虚拟世界思想政治教育丁作的主导权，就等于放弁了网下现实世界的思想政治教育工作的主动权，所以，思想政治教育Ｔ作者必须学会和习惯于在网下现实世界和网上虚拟世界两条思想战线同时开展Ｔ作。（三）掌握网络虚拟世界的思想政治教育的主导权网络是把“双刃剑”，在给大学生的生活、学习、思想带来积极影响的同时也带来了消极影响，其为高校思想政治教育工作带来了发展机遇也带来了新的挑战。例如，新媒体的信息多元性对坚持社会主义核心价值体系带来冲击，新媒体的虚拟件易引发大学牛心理信任危机和人格障碍。所以，必须利用技术手段控制好源头，注莺网络舆情研判，把握学生思想脉动，掌握网络虚拟ｌ砖界的思想主导权。加强和改进大学生思想政治教育的重要前提就是要正确把握学牛的思想特点和动态。随着网络技术的快速发展，网络已成为大学生学习生活娱乐的重要空问。因此，加强网络舆情研判，是了解学生所思所想所困所惑的一个重要途径。一是研发网络舆情系统。为更好地跟踪网络新媒体的发展趋势，把握新媒体的发展规律，必须研发高校网络信息交瓦平台，使高校网络舆情上情下达、下队伍建设。高校要着力建设一支复合型的网络舆情队伍，情上达。Ｉ＿Ｊ时联合高校相关学科力量以及社会研发力量，建立与新媒体技术相适应的网络舆情监测体系，最大限度地发挥信息化技术在网络信息内容监测与管理中的作用，保证网络教育舆情研判的及时高效。二是强化网络舆情・７４・广弼大学学羧（裢会辩学叛）２０１０年第９卷为高质量地做好网络舆情工作髓定扎实基础。（四）组织开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造现实世界思想政治教育的宽松环境学校团委、学攀会《以组织牙袋备式备样的学生瀑於活动，丰富校圈阏络文化生活，镑造健康积极向上的文化氛围。比如，性教育｜、ｎ｜题本来应该是思想政治教育工作的一个不可叫避的问题，但却没有引起足够的重视。当代大学生的惶教育仍然主要是通过上黄色网站、看黄片、看色情小说来完成的，这在客麓上电磺嬲了毽餐成长避程唾，酶不确定性风险。据有关专家调旋，互联网上非学术性的信息中，４７％与暴力、色情有关，。￡ｆ：联网上共有黄色网点９０多万个，黄色网点都町能使青年学生的道德意识受到扭蘸。灵真实现魄“堵”岛“导”、蠢“隐”向“显”豹转变，方减少学生浏览黄色网站的消极影响，可以在校园网上开设一个关于性文化教育的交流互动平螽，让学校党、团主导健康性教育方向，辅志以网上淑女学校、礼仪学校等，对大学譬熬爱情残、婚姻栽秘家庭褒遘彳亏辩学指导，鸯毽翻毕妊后的角色转换做好准备，这既有利于俺们将来建没和谐爱情、婚姻和家庭，也能够引起他们的兴趣。＿一【参考文献】［１ｌ棘艳＋试论籍悫纯背象下大学篷爱鏊主义教弯鹣毽念创新［Ｊ】．中渊诲年政治学院学撤，２００９（５）．［２］李卫红．以科学发展观为指导深入推进高校思想政治教育的创新发展［Ｊ］．思想教育研究，２００９（１１）．【３３陈光军．网站建没与管理［Ｍ］．Ｉ艺家：ｊ｜：京邮电大学邀叛社，２００５：８．能在性教育工作中占据主动地僚；只有傲裂有的放矢，才能进一步提商大学生思想政治教育工作的实效性。为了Ｃｒｅａｔｉｖｅｉｄｅａｓ［责任编辑张鹏】ｏｎｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｅｒａｏｆｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｎｅｔｗｏｒｋＦＡＮＧＳｕｄｉ（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ，ＧｕａｎｇｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ，Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ５１０００６，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＩｔｉｓａｕｒｇｅｎｔｐｒｏｂｌｅｍｆｏｒｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｏｒｓｔｏｅｍｐｌｏｙＩｎｔｅｒｎｅｔａｎｄｎｅｗｍｅｄｉａｉｎｔｈｅｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄａｒｅｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｆｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｎｅｗｉｄｅａｓｐｒｏｐｏｓｅｄａｓｔｏｈｏｗｔｏａｄｄｒｅｓｓｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｎｔｈｅｎｅｗｅｎｖｉ—ａｓａｎｒｏｎｍｅｎｔｏｆｇｒｏｗｉｎｇｃｏｍｐｌｅｘｉｔｙｉｎｆｏｕｒａｓｐｅｃｔｓ：Ｆｉｒｓｔ，ｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｕｓｔｂｅｒｅａｌｉｚｅｄｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌｃｈａｌｌｅｎｇｅｏｆｍａｃｒｏ－ｓｔｒａｔｅｇｉｃｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ；ｓｅｃｏｎｄ，ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｗｏｒｋｍｕｓｔｂｅａｃｔｉｖｅｌｙｅｘｐａｎｄｅｄｔｏｔｈｅｖｉｒｔｕ—ａｌｗｏｒｌｄ；ｔｈｉｒｄ，ｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｏｒｓｓｈｏｕｌｄｔａｋｅｔｈｅｉｎｉｔｉａｔｉｖｅｓｔｏｃｏｎｔｒｏｌｔｈｅｖｉｒｔｕａｌｎｅｔｗｏｒｋ；ｆｏｕｒｔｈ，ｒｉｃｈａｎｄｃｏｌｏｒｆｕｌｃａｍｐｕｓｃｕｌｔｕｒｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｍｕｓｔｂｅｏｒｇａｎｉｚｅｄｔｏｃｒｅａｔｅｐｏｓｉｔｉｖｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｆｏｒｒｅａｌｉｓｔｉｃｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕ—ｃａｔｉｏｎＳＯｔｈａｔｉｔｂｅｃｏｍｅｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｈａｎｎｅｌｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｎｅｗｍｅｄｉａ；Ｉｎｔｅｒｎｅｔ；ｉｄｅａ；ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ（上接第４６页）ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｃｏｎｖｅｒｔｉｂｌｅｂｏｎｄｓｄｅｓｉｇｎｉｎｆｉｎａｎｃｉｎｇｆｏｒｓｐｏｒｔｂｏｎｄｓｍａｒｋｅｔＺＨＡＮＧＲｅｎｓｈｏｕ，ＷＡＮＧＰｅｎｇ（ＢｕｓｉｎｅｓｓＳｃｈｏｏｌ，ＧｕａｎｇｚｈｏｕＵｔｔｉｖｅｒｓｉｔｙ。Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ，Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ５１０００６，Ｃ＾沁）Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＴｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｐｒｏｂｌｅｍｓｒｅｌａｔｉｎｇｔｏｔｈｅｍａｔｃｈｉｎｇｂｅｔｗｅｅｎｃａｐｉｔａｌｓｕｐｐｏｒｔｓｙｓｔｅｍｆｏｒｓｐｏｒｔｉｎｄｕｓｔｒｙｓｙｓｔｅｍｓｓｕｃｈａｓａｉｎＣｈｉｎａａｎｄｓｐｏｒｔｉｎｄｕｓｔｒｙｏｐｅｒａｔｉｏｎｍｉｓｍａｔｃｈｉｎｇ，ｉｎｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｆｕｎｃｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅｓｅｆａｃｔｏｒｓｈａｖｅｂｌｏｃｋｅｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｓｐｏｒｔｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｂｅｃｏｍｅｂｏｔｔｌｅｎｅｃｋｆｏｒｔｈｅｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｓｐｏｒｔｐｒｏ－ａｎｇｒａｍｓａｎｄｓｐｏｒｔｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ．Ｆｉｎａｎｃｉｎｇｂｙｃｏｎｖｅｒｔｉｂｌｅｂｏｎｄｉｓａｄｖａｎｃｅｄｗａｙｉｎｆｉｎａｎｃｉｎｇｍａｒｋｅｔ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｄｉｓｃｕｓｓｅｓｔｈｅｄｅｓｉｇｎｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｃｏｎｖｅｒｔｉｂｌｅｓｐｏｒｔｂｏｎｄｓｉｎｂｏｎｄｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｏｆｃａｐｉｔａｌｓｕｐｐｏｒｔｓｙｓｔｅｍｆｏｒｔｈｅｓｐｏｒｔｉｎｄｕｓｔｒｙ．ｆｉｎａｎｃｉｎｇｍａｒｋｅｔａｎｄｐｒｏｐｏｓｅｓｓｏｍｅｍｅａｓｕｒｅｆｏｆＫｅｙｗｏｒｄｓ：ｓｐｏｒｔｓｉｎｄｕｓｔｒｙ；ｒｉｓｋｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ；ｃｏｎｖｅｒｔｉｂｌｅｓｐｏｒｔｂｏｎｄｓ万方数据