人教版五年级语文下册期末调研卷及答案

人教版五年级语文下册期末调研卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

gǔn tàng fù shuì duī qì hé ǎi

zhì nèn miǎo shì líng lóng dào niàn

二、 读得准。在括号里选择正确的读音，把序号写在答题纸上。

1.疫情期间居家隔离，不到处闲逛ng ②guàng）就是爱国。 （①kuá．2.初闻涕泪满衣裳ng ②shāng）。 （①chá．

3.尼罗河每年定期泛滥n ②làn），给河两岸带来肥沃的淤泥。 （①jià．4.几个月的网课，进一步放大了乡村教育的薄 ②báo）弱环节。 （①bó．

三、 比一比，再组词

瑜（_______）嫉（_______）情（_______）探（_______）仍（_______） 喻（_______）疾（_______）请（_______）深（_______）扔（_______）

四、 把词语补充完整，再完成练习。

富（____）堂（____） 安（____）乐业 内（____）外患 兵（____）马乱 （____）耳欲聋 失魂落（____） 一如（____）往 应接不（____） （____）然无味

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一知半（____） 牵（____）挂肚 别出心（____） 1．画“ ”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。 2．会场上传出一阵_______________的掌声。

3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。

五、 选词填空。

矗立 屹立

1、人民英雄纪念碑（_________）在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（_________）在西安市玉祥门外。

效果 效率 效劳

3、因为使用机器耕地，所以工作（_________）提高了很多。 4、没有了噪音的干扰，我们学习的（_________）好了很多。 5、走进餐厅，总会听到服务员热情地对我们说：“原以为您（_________）。”

六、 按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________

2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）

________________________________________________ 3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句） ________________________________________________

七、 根据要求写句子。

1.苏轼有诗云：“__________________，_________________。”他认为书要反复诵读，深入思考，才能真正明白其中的意思。

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2.《山居秋暝》中的“__________________，_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。

3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________，_______________”。

4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。（请把句子画面写具体） ___________________________

八、 课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢（轻 清）快。玲（珑 拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）。它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

1．用“√”选出括号里正确的字。 2．这段话是围绕松鼠的什么特点来写的？

_______________________________________________________________ 3．用“ ”画出这段话中打比方的句子。 4．为什么说松鼠最不像四足兽？

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九、 阅读短文，回答问题。

神奇的鸟岛

五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缘乱。抬头望，天空中是一群群飞鸟，红的，蓝的，白的，花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色

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花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园啊！

这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。

两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹤群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……

1．短文是从_______________和________________两个方面来写鸟岛的神奇的。

2．短文第二自然段的结构是____________，分别描写了___________、____________和_______________的鸟，写出了________________的特点，表达了作者______________________________________。

3．“两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警”中的“报警”运用了__________的修辞手法，生动形象地写出了___________________。 4．用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。 ___________________________________________

十、 习作。

在日常生活中，你一定有过很多的“特别”：一个特别的日子、一通特别的来电、一份特别的礼物、一次特别的旅行……请以“特别”为话题写一篇习作，题目自拟。不少于450字。

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参考答案

1、滚烫 赋税 堆砌 和蔼 稚嫩 藐视 玲珑 悼念 2、1.② 2.① 3.② 4.①

3、周瑜 嫉妒 心情 探究 仍然 比喻 疾病 请求 深浅 扔向

4、丽 皇 居 忧 荒 震 魄 既 暇 索 解 肠 裁 左顾右盼 异口同声 震耳欲聋 索然无味 5、1、屹立 2、矗立 3、效率 4、效果 5、效劳

6、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！ 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！ 声音传播的速度大约是1050千米每小时。

7、旧书不厌百回读 熟读深思子自知 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。 8、

1．驯 轻 珑 凉 坐 像

2．这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良，来写的。

3．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 4．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。 9、

1．鸟的种类、数量多 鸟的团结、融洽

2．总分总 天空 岛上 湖里 鸟多 对鸟岛的赞美之情 3．拟人 鸟群的团结互助

4．两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨的大雁马上报警，群鸟纷纷起飞迎敌，斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去，群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋，最后黑鹰仓皇逃去。 10、范文：

一次特别的旅行

你们看了肯定会觉得奇怪，旅游有什么稀奇的？告诉你们吧，这次的旅游是我和同学一起去的，没有大人陪伴。所以我兴奋极了！期待着明天的到来。

第二天，一大早我就吃好饭，准备好要带的东西坐在沙发上等待同学的电话。十分钟后，手机响了，我急忙拿出手机一看，果然是同学的电话。她说她

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已经在车站了，叫我赶快过去。挂了电话，我连忙起身跟妈妈说再见就跑了过去。

刚好，我跑过去时公共汽车就来了。她拉起我的手：“你怎么才来啊！”刚说完就把我拉上了车。我刷了卡后，找了两个位子我们就开始聊天讨论今天的行程计划，不知不觉已经到站了。我们下车后漫无目的的边聊边走，居然走到了坊门街。于是，我们就在附近的饰品店逛逛，看到心仪的物品爽快入手。一眨眼，半个小时过去了，我们感觉好累。抬头一看前方正好就是沃尔玛，进门之后我们的汗慢慢消失了，这都是空调的功劳啊！我们打算在超市里购物，一路上说说笑笑的同时买了好多东西。

购物结束，感觉肚子咕咕叫，我们选择了附近的德克士，定了两份9元的小套餐。套餐刚上来我们狼吞虎咽的吃了起来。吃好后，看着彼此嘴边都是油，好像两只活生生的小花猫，我们不禁哈哈大笑。

我拿起手机一看，时间已经不早了。我们又在附近的小商店买了一粒种子作为纪念品。走到车站等车的时候，看着手里的这颗种子，心想：希望这颗种子能生根发芽，这样我就会想起今天的旅程。

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