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浙江省浙北G2(湖州中学、)2021学年高一下学期期中考生物试题(有答案)

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浙江省浙北G2(湖州中学、)2021学年高一下学期期中考生物

试题

一、单选题

1. 下列物质中,属于构成细胞生物膜基本支架的成分的是( ) A.糖类

2. 细胞结构和生命活动的物质基础是 A.糖类和无机盐类 B.核酸和脂质 C.蛋白质和水

D.蛋白质、核酸、脂质、糖类、无机盐和水

3. 伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。如图表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明( )

B.脂质

C.磷脂

D.核酸

A.细胞溶胶是细胞的控制中心 B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所 C.细胞核中行使遗传功能的是染色质 D.细胞核能控制生物的性状

4. 下列物质中能被蛋白酶水解,并且水解产物能与双缩脲试剂反应的物质是( ) A.蔗糖

5. 如图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图.下列叙述错误的是( )

B.多肽

C.血红蛋白

D.肝糖原

A.乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒 B.取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况 C.甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色

试卷第1页,总34页

D.玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验,实验现象更明显

6. 下列关于质膜的流动镶嵌模型的叙述,正确的是( ) A.由流动的脂双层和静止的膜蛋白构成 B.由静止的脂双层和静止的膜蛋白构成 C.由流动的脂双层和流动的膜蛋白构成 D.由静止的脂双层和流动的膜蛋白构成

7. 如图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是( )

A.①

8. 下列关于细胞核的叙述,错误的是( ) A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心 B.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所 C.核膜为双层膜,把核内物质与细胞质分开 D.核孔复合体是某些大分子物质进出细胞核的通道

9. 下列关于叶绿体在细胞中的分布的叙述,正确的是( ) A.叶绿体主要存在于叶肉细胞的液泡中 B.叶绿体主要分布于在叶肉细胞边缘处 C.细胞中叶绿体的位置是固定不动的 D.在植物中叶绿体只存在于叶肉细胞中

10. 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是( ) A.细胞核的大小和数量 B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜上的蛋白质的种类和数量 D.细胞的大小和形状

11. 下列生物具有成形的细胞核结构的是( ) A.酵母菌

B.蓝细菌

C.支原体

试卷第2页,总34页

B.② C.③ D.④

D.大肠杆菌

12. 下列有关细胞的叙述,正确的是( ) A.卵细胞体积较大有利于与外界物质交换 B.洋葱根尖细胞具有叶绿体和线粒体 C.人体内所有细胞均只有一个细胞核 D.内质网在细胞内参与物质合成和运输 13.

将某种动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如表。下列叙述正确的是( )

蛋白质/% 脂质/% 核酸/% 20 40 0 微量 0 54 细胞器甲 67 细胞器乙 59 细胞器丙 46 A.细胞器甲可能是线粒体或叶绿体 B.细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关 C.细胞器丙可能是细胞的“动力工厂” D.细胞器甲和细胞器丙均有DNA

14. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述错误的是( )

A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低 B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

15. 下列有关染色体和染色质的叙述,不正确的是( ) A.染色体和染色质是同一种物质 B.染色体和染色质处于细胞的不同时期

试卷第3页,总34页

C.染色体和染色质的形态是不同的 D.染色体和染色质的成分是有较大区别的

16. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙 三种细胞状态。下列叙述错误的是( )

A.紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有大液泡,也可作为该实验的材料 B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生

C.由乙转变为丙的过程中,有水分子从胞内扩散到胞外 D.与甲相比,乙所示细胞的细胞液颜色较深,吸水能力较强

17. 下列关于观察洋葱根尖分生区的实验操作步骤,描述正确的是( ) A.解离﹣染色﹣制片﹣漂洗 B.解离﹣染色﹣漂洗﹣制片 C.解离﹣漂洗﹣染色﹣制片 D.制片﹣解离﹣染色﹣漂洗

18. 下列关于细胞全能性的叙述,错误的是( )

A.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性 B.胡萝卜韧皮部细胞虽然分化程度很高,但仍具有发育为个体的潜能 C.人体骨髓中的造血干细胞能分化成红细胞,没有体现细胞的全能性 D.植物种子萌发长成了一株完整的植株,该现象体现了细胞的全能性

19. 由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是(

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

20. 如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是( )试卷第4页,总34页

A.观察染色体形态和数目通常在丁时期 B.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 C.戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等 D.丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离

21. 衰老是生物界的普遍现象,细胞衰老过程中其形态、结构、功能都会发生变化。下列属于细胞衰老特征的是( ) A.多种酶的活性降低 C.膜上糖蛋白减少

22. 下列关于动物细胞物质交换的叙述,错误的是( ) A.单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换 B.骨骼肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换 C.保持内环境稳态是人体进行正常物质交换的必要条件 D.多细胞动物都必须通过内环境与外界环境进行物质交换

23. 在制备抗蛇毒毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入马的体内,使马产生免疫反应,所用的蛇毒和这一免疫反应分别是 A.抗原、体液免疫 C.抗体、细胞免疫

24. 种群最基本的数量特征是 ( ) A.种群密度 C.性别比例

25. 下列四条食物链中,正确的是( ) A.阳光→草→兔→狼 C.蛇→青蛙→昆虫→草

试卷第5页,总34页

B.细胞核体积减小

D.遗传物质一定发生改变

B.抗体、体液免疫 D.抗原、细胞免疫

B.年龄组成

D.出生率和死亡率

B.草→蝗虫→细菌

D.草→昆虫→青蛙 →蛇

26. 下列性状中,不属于相对性状的是:( ) A.狗的直毛与卷毛 C.人的蓝眼与褐眼

27. 在用豌豆做杂交实验时,下列操作错误的是( ) A.对父本去雄

C.对母本授以父本的花粉

28. 下列有关纯合子的叙述中,错误的是( ) A.其杂交后代一定是纯合子

B.是由相同基因的配子结合成的合子发育而来 C.连续自交性状能稳定遗传

D.豌豆在自然状态下一般都是纯合子

29. 基因型为DdTt的与DDTt的个体间杂交,按自由组合规律遗传,其子代的表现型和基因型各有( ) A.2种、4种

30. 一对夫妇表现型正常,他们的父母也都正常,但是他们都有一个患白化病的妹妹,这对夫妇所生的孩子患白化病的概率为( ) A.

41

B.猫的白毛与黑毛 D.棉花的细绒与长绒

B.花蕾期去雄

D.人工授粉后要套袋处理

B.2种、6种 C.3种、4种 D.3种、6种

B. 6

1

C. 9

1

D. 8

3

31. 一对等位基因隐性纯合的幼胚在发育成植株前死亡,杂合子Aa连续自交,子三代植株中杂子的概率( ) A.8/15

32. 在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9:3:3:1。与此无关的解释是 A.F1产生了4种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数量相等 C.F1的四种雌、雄配子自由结合 D.必须统计足量的F2个体

33. 如图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中氧的转移过程。下列叙述正确的

试卷第6页,总34页

B./27 C.2/9 D./8

是( )

A.过程①②④都有𝐴𝑇𝑃生成 B.过程②⑤所需[𝐻]全部来源于① C.过程①③⑤都需在生物膜上进行 D.过程②③可相互提供物质

34. 根据所学知识判断,下列说法错误的是( )

A.图中能直立生长的是①④,能弯曲生长的是③⑤ B.若探究植物向光性的内因,可设置②③进行对照 C.若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照 D.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

35. 探究不同浓度的生长素类似物溶液对某植物插条生根的影响,实验组的结果如下表。下列叙述错误的是

A.促进该植物插条生根的最适浓度介于a~d之间 B.生根数多的实验组根的长度也更长

C.若清水对照组中平均生根数为15,则该实验中最大浓度为c D.仅据此表不能判断各浓度对该植物插条生根的影响是促进还是抑制

36. 如图为不同浓度生长素对同种植物不同器官的作用效应图,下列叙述正确的是( )

试卷第7页,总34页

A.c点后的浓度对三种器官而言均为高浓度 B.a、a´点所在曲线表示生长素浓度对芽的作用效应 C.当生长素浓度为 b´时,抑制根生长、促进茎生长 D.不同浓度生长素作用于同一器官,引起的生理效应均不同

37. 下列有关种群的叙述,不正确的是( ) A.环境容纳量就是该区域中种群的最大数量 B.年龄组成可预测种群数量变化趋势

C.种群增长呈“S”型曲线是资源与空间限制的结果

D.用标志重捕法调査时,标记物的脱落,将会导致调査结果较实际值偏大

38. 下列现象能够体现群落的垂直结构的是( )

A.毛竹林中竹笋、一年生嫩竹和多年生老竹分布在竹林的不同高度上 B.海拔4000米的高山从山脚到山顶依次分布不同的植物类群 C.苔藓、草本植物、灌木和乔木依次配置在森林的不同高度上 D.从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物

39. 科学家研究某区域田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如下图所示。在不考虑迁入、迁出的情况下,下列说法正确的是( )

A.a、b时田鼠种群数量相同, c~d时段种群年龄组成为增长型 B.田鼠种群数量在b~d时期经历了先上升后下降的变化 C.该田鼠种群增长为“S”型增长,c点时种群密度最小 D.从图中可知0~d时期田鼠种群数量出现了周期性波动

40. 下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是( 试卷第8页,总34页

(注:不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式,单位的表示方法相同。) A.若F点以后进一步提高光照强度,光合作用强度会一直不变 B.若A代表𝑂2吸收量,D点时,叶肉细胞既不吸收𝑂2也不释放𝑂2 C.C点时,叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 D.若A代表𝐶𝑂2释放量,适当提高大气中的𝐶𝑂2浓度,E点可能向右下移动

41. 如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ∼Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a∼g代表不同物质。下列有关叙述错误的是( )

A.图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ均能特异性识别抗原 B.再次接触同种抗原时,图中细胞Ⅳ和Ⅵ能迅速增殖分化 C.图中的免疫活性物质有淋巴因子d、e、f 和抗体g

D.病毒侵染人体后,机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用

42. 如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )

A.①表示流经生态系统内部的总能量 B.从能量关系看②>③+④ C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

试卷第9页,总34页

43. 盂德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本进行杂交,𝐹1全部为黄色圆粒.𝐹1自交获得𝐹2,在𝐹2中让黄色圆粒的植榇授以绿色圆粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为( ) A.15:8:3:1

44. 某种山羊的有角和无角是一对相对现状,有一对等位基因控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致,雌羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致,多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,𝐹1雄羊全为有角,雌羊全为无角,𝐹1的雌雄羊自由交配,𝐹2不可能出现的是( ) A.有角:无角=1:1

B.基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1

C.雄羊中有角:无角=3:1,雌羊羊中有角:无角=3:1 D.无角雌羊中的基因型及比例是Aa:aa=1:1

45. 果蝇的基因A−a控制体色,B−b控制翅型,两对基因分别位于不同常染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,𝐹1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1∶1。𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配,其后代表现型及比例为黑身长翅:黑身残翅:灰身长翅:灰身残翅=6∶2∶3∶1。下列分析错误的是( ) A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅

B.𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3 C.𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种 D.𝐹2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1∶1 二、综合题

下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:

B.25:5:5:1

C.4:2:2:𝑙

D.16:8:2:1

(1)甲的名称为________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有________(填“甲”“乙”或“丙”)。

(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________(填序号)的形成直接有关。 ①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体

(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的________提供更多的附着场所。

试卷第10页,总34页

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是𝐽/(ℎ𝑚2⋅𝑎)。

植物 固定的太阳能

田鼠 摄入量 同化量 呼吸量 鼬 摄入量 同化量 呼吸量 2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 3.24×107 2.85×107 2.28×107 (1)能量从田鼠传递到鼬的效率是_____________________。

(2)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1ℎ𝑚2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的10只。该种群密度是________只/ℎ𝑚2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果____________。

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于

_________________________,其余在呼吸作用中以热能形式散失。

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够__________________,维持生态系统的稳定。

图1是仙人掌类植物特殊的𝐶𝑂2同化方式,吸收的𝐶𝑂2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放𝐶𝑂2用于光合作用;图2表示某热带地区𝐴.𝐵.𝐶三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,图3表示𝐵植物在不同光照强度下单位时间内𝐶𝑂2释放量和𝑂2 产生总量的变化.请据图分析并回答:

(1)图1所示细胞在夜间能产生[𝐻]的具体场所有________.该植物夜间能吸收𝐶𝑂2,却不能合成糖类等有机物的原因是缺少________等物质.

(2)图1所示植物对应图2中的________类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的𝐶𝑂2同化方式是________的结果.

试卷第11页,总34页

(3)图2中的𝐴类植物在10∼16时进行光合作用的暗反应,所需要的𝐶𝑂2来源于________、________.

(4)分析图3可知,在光照强度为𝑐时,该植物的光合速率________(填大于/小于/等于)呼吸作用速率.若控制𝐵植物幼苗的光照强度为𝑑,且每天光照12ℎ,再黑暗12ℎ交替进行(假定温度保持不变),则𝐵植物幼苗________(能/不能)正常生长.

(5)图2中𝐵植物10−12时、16−18时光合速率下降的原因是否相同________(是/否),其中10−12时光合速率下降的原因是________.

某植物的花色由两对自由组合的基因决定.显性基因𝐴和𝐵同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花.请回答:

(1)开紫花植株的基因型有________种,其中基因型是________的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7.

(2)基因型为________或________的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1.

(3)基因型为________的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株.

酶具有专一性,可催化一种或一类化学反应的进行,某实验小组用淀粉酶溶液催化 可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液,以检测酶的专一性。

(1)材料用具:试管、量筒、淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林试剂(甲液:质量浓度为0.1g/mL的 NaOH溶液,乙液:质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液)

(2)实验原理:淀粉酶催化淀粉水解的产物________(二糖)可与斐林试剂生成砖红色沉淀,淀粉酶________(填“能”或“不能”)催化蔗糖水解。蔗糖不与斐林试剂反应。

(3)实验步骤:

①取两支洁净的试管,编号,填写完整下表中的操作项目后按要求进行实验。

操作顺序 A B C 操作项目 注入可溶性淀粉溶液 注入________ 注入________ 试管 1号 2mL 0mL 2mL 2号 0mL 2mL 2mL 试卷第12页,总34页

②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60℃左右的热水中,保持5min。

③取出试管,各加入1mL________并振荡摇匀。

④将两支试管的下半部放进50一65℃的温水中,保持2min。 ⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。 ⑥实验结果:________。 ⑦结论:________。

试卷第13页,总34页

参考答案与试题解析

浙江省浙北G2(湖州中学、)2021学年高一下学期期中考生物

试题

一、单选题 1.

【答案】 C

【考点】

生物膜的流动镶嵌模型 【解析】

脂肪有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生

素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参

与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷 的吸收。 【解答】

磷脂是生物膜的重要成分,以双分子层的形式构成生物膜的基本支架,C正确。 故选C. 2. 【答案】 D

【考点】

组成细胞的元素与化合物 【解析】

细胞结构和生命活动的物质基础是蛋白质、核酸、脂质、糖类、无机盐和水。选D. 【解答】 此题暂无解答 3. 【答案】 D

【考点】

细胞核的结构和功能 【解析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。根据题意和图示分析可知:伞藻的性状是由细胞核控制的。 【解答】

A、细胞溶胶是细胞的代谢中心而不是控制中心,A错误;

B、细胞溶胶是细胞的代谢中心而不是遗传物质的贮存场所,B错误; C、细胞核中行使遗传功能的是遗传物质DNA,而不是染色质,C错误;

D、分析图可知,虽然进行了不同伞藻之间的柄和足之间的嫁接,但是生长出来的帽子的表现型是由足决定的;又因为细胞核位于足中,因此可以确定细胞核能控制生物的性状,D正确。

试卷第14页,总34页

4.

【答案】 C

【考点】

检测蛋白质的实验 【解析】

蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应.(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性𝑁𝑎𝑂𝐻溶液中能与双缩脲试剂中的𝐶𝑢2+作用,产生紫色反应.) 【解答】

解:𝐴、蔗糖属于二糖,其水解产物为葡萄糖和果糖,与双缩脲试剂不会发生反应,𝐴错误;

𝐵、多肽的水解产物是氨基酸,氨基酸和双缩脲试剂不会发生颜色反应,𝐵错误; 𝐶、血红蛋白的水解产物是多肽,多肽中含有肽键,与双缩脲试剂反应会产生紫色,𝐶正确;

𝐷、肝糖原的水解产物是葡萄糖,葡萄糖不会与双缩脲试剂产生反应,𝐷错误. 故选:𝐶. 5.

【答案】 C

【考点】

生物膜的功能特性 【解析】

1、细胞膜从功能特点是具有选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过. 2、种子验证活细胞吸收物质的选择性需用红墨水进行染色,煮熟的玉米籽粒染色说明失去活性. 【解答】

A、对照试验的单一变量是细胞的活性,则乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒,A正确;

B、因变量是细胞是否吸收红墨水,则观察指标是观察胚的着色情况,B正确; C、甲组玉米胚保持活性,不选择吸收红墨水,不见红色物质,C错误;

D、玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验,增加接触面积,实验现象更明显,D正确。 6. 【答案】 C

【考点】

生物膜的流动镶嵌模型 【解析】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 【解答】

解:质膜的流动镶嵌模型中指出组成细胞膜的磷脂双分子层都是可以运动的,而大多数的蛋白质也是可以运动的,所以细胞膜具有流动性,C正确。 故选:C。 7. 【答案】 C

试卷第15页,总34页

【考点】

蛋白质分子结构多样性的原因 【解析】

本题考查氨基酸的结构和二肽的结构,属于识记范围。 【解答】

①是侧链基团(R基),②是氨基,④是羧基,③是肽键—CO-HH,故选C. 8.

【答案】 【考点】

细胞核的结构和功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 9.

【答案】 B

【考点】

核酸的种类及主要存在的部位 线粒体、叶绿体的结构和功能 捕获光能的色素和结构

【解析】

叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所,被誉为“细胞的养料制造车间”。主要存在于植物体的叶肉细胞,也存在于嫩茎的皮层 细胞和果实的皮层细胞。 【解答】

A、叶绿体主要存在于叶肉细胞的细胞质中,A错误;

B、植物成熟的细胞中,液泡占据整个细胞的大部分体积,叶绿体主要分布于在叶肉细胞边缘处,B正确;

C、细胞质中的叶绿体会随着细胞质的流动而流动,C错误;

D、叶绿体主要存在于植物体的叶肉细胞,也存在于嫩茎的皮层细胞和果实的皮层细胞,D错误。 故选B。 10.

【答案】 B

【考点】

细胞中其他细胞器的结构和功能 【解析】

细胞器的种类和数量决定细胞执行不同的功能,如植物叶肉细胞含有叶绿体,能进行光合作用;根尖成熟期的表皮细胞中含有液泡,能吸收水. 【解答】

A、一般细胞都有且只有一个细胞核(如细菌,哺乳动物红细胞等例外),所以细胞核数量不能作为判据,很多同种细胞也存在细胞核大小差异,大小显然不能作为判据,A错误;

试卷第16页,总34页

B、细胞中绝大多数生命活动都是在细胞器中完成,如蛋白质合成,ATP合成等,因此,最能体现细胞间功能差异,B正确;

C、细胞膜中载体数量及种类只能反应细胞对某些离子的需求量,C错误;

D、很多同种细胞形状大小都很相似,很多不同种细胞也可能大小形状相似,不能作为功能差别判据,D错误。 11. 【答案】 A

【考点】

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 非细胞形态的生物——病毒 原核细胞的基本特点

【解析】

依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。由原核细胞构成的生物是原核生物,原核生

物主要是分布广泛的各种细菌。由真核细胞构成的生物是真核生物,如植物、动物、真菌等。 【解答】

A、酵母菌是由真核细胞构成的真核生物,具有成形的细胞核,A正确;

B、C、D、蓝细菌、支原体和大肠杆菌都是由原核细胞构成的原核生物,它们都不具有成形的细胞核,B、C、D均错误。 故选A。 12.

【答案】 D

【考点】

细胞中其他细胞器的结构和功能 分离各种细胞器的方法

【解析】

1、细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高。

2、内质网是细胞内表面积最大的膜结构。内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关。

B、叶绿体主要存在绿色植物叶肉细胞里;线粒体普遍存在于动、植物细胞中。 【解答】

A、卵细胞体积较大,相对表面积较小,不利于与外界物质交换,A错误;

B、洋葱根尖细胞不具有叶绿体,具有线粒体,B错误;

C、人体内不是所有细胞均只有一个细胞核,如骨骼肌细胞具有多个细胞核,C错误; D、粗面内质网上的核糖体能合成蛋白质,并将其进行加工并运输给高尔基体,故内质网在细胞内参与物质合成和运输,D正确

试卷第17页,总34页

故选D. 13.

【答案】 B

【考点】

细胞中其他细胞器的结构和功能 线粒体、叶绿体的结构和功能

【解析】

分析表格:生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,细胞器甲含有膜结构,且含有微量的核酸,应该为线粒体;细胞器乙含有膜结构,但不含核酸,可能是内质网或高尔基体或溶酶体;细胞器丙不具有膜结构,其组成成分是蛋白质和核酸,应为核糖体。据此答题。 【解答】

解:A.细胞器甲含有膜结构,且含有微量的核酸,可能为线粒体,动物细胞中没有叶绿体,A错误;

B.细胞器乙有膜结构,但不含核酸,可能是溶酶体,因此可能与细胞吞噬物的消化有关,B正确;

C.细胞器丙不具有膜结构,其组成成分是蛋白质和核酸,应为核糖体,与蛋白质的合成有关,C错误;

D.细胞器甲为线粒体,含有DNA,而细胞器丙为核糖体,不含DNA,D错误。 故选:B。 14. 【答案】 D

【考点】

叶绿体色素的提取和分离实验 【解析】

根据题意和图示分析可知:滤纸条从上到下依次是:Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a(最宽)、Ⅳ叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比,明显叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。 【解答】

解:根据“绿叶中色素的提取和分离实验”的实验结果可知,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ色素条带分别代表胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。

A.由题图可知,正常光照与强光照相比,正常光照下叶绿素含量高,强光照下叶绿素含量低,强光照导致了该植物叶绿素含量降低,A正确;

B.强光照条件下,类胡萝卜素含量增加,说明类胡萝卜素含量增加有利于植物抵御强光照,B正确;

C.叶绿素a的吸收光谱的吸收峰波长约为430mm和660nm,叶绿素b的吸收光谱的吸收峰波长约为460mm和640mm,C正确;

D.画滤液细线时,首先画出条细线,待滤液干后,再重复画一两次,目的是增加滤液线中的色素含量,以便层析后获得更清晰的色素条带,D错误。 故选:D。 15. 【答案】 D

试卷第18页,总34页

【考点】

细胞核的结构和功能 【解析】

染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。在分裂间期细胞核中,染色质呈细长的丝状;当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状,成为染色体。 【解答】

解:A.染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成,可以被碱性染料染成深色,A正确; B.间期和末期以染色质的形式存在,前期、中期和后期以染色体的形式存在,B正确; C.前期螺旋化、缩短变粗形成染色体,末期解螺旋,变细长的染色质,C正确; D.染色体和染色质的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态,D错误。 故选:D。 16.

【答案】 A

【考点】

观察植物细胞的质壁分离和复原 【解析】

由图可知:丙的质壁分离程度<甲<乙,细胞在发生之比分离和复原过程中,水分子都是双向移动的。

成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。 【解答】

A、紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有大液泡,也可作为该实验的材料,但缺少色素,不便于观察实验现象,A错误;

B、在细胞失水发生质壁分离和复原过程中,甲、乙(逐步发生质壁分离)、丙(发生质壁分离的复原)可在同一个细胞内依次发生,B正确;

C、由乙转变为丙的过程中,细胞发生质壁分离的复原,此时水分子从胞外扩散到胞内的多于从胞内扩散到胞外的,C正确;

D、甲细胞失水较少,乙细胞失水较多,与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较高,吸水能力较强,细胞液颜色较深,D正确。 17. 【答案】 C

【考点】

观察细胞的有丝分裂 【解析】

洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片。

1、解离:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3﹣5min。

2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3﹣5min。

4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片。然后,

试卷第19页,总34页

用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片,既制成装片。 5、观察:(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。 【解答】

观察洋葱根尖分生区的实验操作步骤是解离→漂洗→染色→制片。 18. 【答案】 D

【考点】

动物细胞核具有全能性的原因及其应用 植物细胞的全能性及应用

【解析】

关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 。(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质。(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体 细胞。(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。 【解答】

A、动物细胞全能性受到限制,只有细胞核具有全能性,克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A正确

B、胡萝卜韧皮部细胞虽然分化程度很高,但仍具有该生物全部的遗传物质,因此具有发育为个体的潜能,B正确;

C、人体骨髓中的造血干细胞能分化成红细胞,没有发育形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,C正确;

D、植物种子萌发长成了一株完整的植株是自然生长过程,该现象不能体现细胞的全能性,D错误。 故选D. 19.

【答案】 C

【考点】

物质进出细胞的方式的综合 【解析】

本题考查了细胞进行物质运输的方式与特点。分析题目所给曲线图,可知物质a的转运速率与被转运的分子的浓度成正比关系,可判定为自由扩散,物质b在被转运的分子达到一定浓度时,转运速率不再增加,可判定为协助扩散或主动运输,二者都与载体蛋白数量有关。 【解答】

解:分析坐标曲线可以看出,a为自由扩散,b为协助扩散(或主动运输)。 A.脂溶性小分子物质通过自由扩散(即方式a)运输,A错误; B.方式a与载体无关,只与浓度有关,B错误;

C.方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关,C正确;

D.抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,而与自由扩散(协助扩散)无关,D错误。 故选:C。

试卷第20页,总34页

20.

【答案】 B,D

【考点】

细胞有丝分裂不同时期的特点 【解析】

分析题图:图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,其中甲→乙表示分裂间期,染色体的复制;丙表示分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体;丁可表示有丝分裂中期,此时染色体形态稳定、数目清晰;戊表示有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体。 【解答】

解:A.图中丁细胞处于有丝分裂中期,有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰,可观察染色体的形态和数目,A正确;

B.染色体的着丝点分裂导致染色体数目加倍,即丁→戊过程,B错误;

C.戊表示有丝分裂后期,此时细胞一条染色体上有一个DNA分子,即染色体数与核DNA分子数相等,C正确;

D.该染色体变化行为同样适用于减数分裂,丙图可表示减数第一次分裂前期,戊图表示减数第二次分裂后期,而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,D 错误。 故选:BD。 21.

【答案】 A

【考点】

衰老细胞的主要特征 【解析】

衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【解答】

A、衰老细胞多种酶的活性降低,A正确; B、衰老细胞细胞核体积增大,B错误; C、癌细胞膜上糖蛋白减少,C错误;

D、衰老细胞遗传物质没有发生改变,D错误。 22.

【答案】 D

【考点】 内环境的作用 稳态的生理意义

【解析】

内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。人体各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。内环境是机体与外界环境进行物质交换的媒介。 【解答】

解:A.单细胞动物是单个细胞构成的生命体,即与外界环境直接进行物质交换,A正确;

试卷第21页,总34页

B.骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道,B正确;

C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境一旦失调,细胞代谢就会紊乱,C正确;

D.多细胞动物的部分细胞可以直接与外界进行物质交换,例如蛙的皮肤细胞可以直接从外界吸收氧气并排出二氧化碳,D错误。 故选:D。 23.

【答案】 A

【考点】 体液免疫 【解析】

1、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。抗原进入机体后,能刺激免疫细胞活化、增殖、分化,并产生免疫物质发 挥免疫效应,将抗原破坏、清除。

2、体液免疫和细胞免疫的具体过程为: )配合 )共同 卜发挥 …Ⅰ免疫 Ⅰ效应 【解答】

(1)抗蛇毒血清中含有能与蛇毒特异性结合的抗体,而抗体是特异性免疫过程中产生的,因此这一免疫反应为特异性免疫中的 体液免疫;

(2)将减毒的蛇毒注入小型动物的体内,会引起免疫反应,说明蛇毒是抗原;抗原会激发小型动物的特异性免疫,产生相关抗

体,因此蛇毒是抗原,抗蛇毒毒素血清的有效成分是抗体。 故选A. 24.

【答案】 A

【考点】 种群的特征

调查种群密度的方法

基因频率及基因型频率的变化及计算

【解析】

种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例和年龄组成,其中种群密度是最基本的数量特征。 【解答】

A、种群密度是种群最基本的数量特征,A正确; B、年龄组成不是最基本的数量特征,B错误; C、性别比例不是种群最基本的数量特征,C错误; D、出生率、死亡率不是最基本的数量特征,D错误。 故选A。 25.

试卷第22页,总34页

【答案】 D

【考点】

生态系统中的食物链和食物网 【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 【解答】

解:A.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误; B.细和真菌菌属于分解者,而食物链不包括分解者,B错误; C.蛇是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C错误; D.该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系,D正确。 故选:D。 26.

【答案】 D

【考点】

遗传的基本概念

性状的显、隐性关系及基因型、表现型 生长素类似物在农业生产实践中的作用

【解析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状 ”答题。 【解答】

ABC、狗的直毛和卷毛、猫的白毛和黑毛、人的蓝眼与褐眼符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,ABC错误;

D、棉花的细绒与长绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D正确。 故选D。 27.

【答案】 A

【考点】

孟德尔遗传实验

对分离现象的解释和验证 测交方法检验F1的基因型

【解析】

人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花 的柱头上)→套上纸袋。据此答题。 【解答】

AC、豌豆杂交实验中,为了防止自花授粉,需要对母本去雄,去雄后待雌蕊成熟,授以父本的花粉,A错误;

试卷第23页,总34页

C正确;

B、豌豆杂交实验中,需要对母本授以父本的花粉,B正确;

D、豌豆杂交实验中,人工授粉后要套袋处理,防止外来花粉干扰,D正确。 故选A. 28. 【答案】 A

【考点】

性状的显、隐性关系及基因型、表现型 基因的分离定律的实质及应用

染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

【解析】

性状是由基因控制的,控制性状的基因组合类型称为基因型。控制一对相对性状的一对基因称为等位基因,用大小写字母表示

。基因在体细胞内是成对的,其中一个来自父本,一个来自母本。不含等位基因的如AA或aa称为纯合子,含等位基因如Aa称为

杂合子。纯合子自交后代还是纯合子,杂合子自交后代会出现性状分离。 【解答】

A、纯合子杂交后代不一定是纯合子,如AA和aa杂交后代是Aa,为杂合子,A错误; B、纯合子不含等位基因,是由相同基因的配子结合成的合子发育而来,B正确; C、纯合子连续自交不发生性状分离,性状能稳定遗传,C正确;

D、豌豆自然状态下是自花授粉、闭花授粉,因此在自然状态下一般都是纯合子,D正确。 故选A. 29.

【答案】 B

【考点】

基因的分离定律的实质及应用 【解析】

根据题意分析:根据分离定律解自由组合定律原理,把成对的基因拆开,一对一对的考虑

Dd× DD-DD.Dd,Tt×Tt→TT、Tt、tt,不同对的基因之间用乘法。 【解答】

基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交,按自由组合定律遗传,根据分离定律解自由组合定律原理,子代的基因型可

以把成对的基因拆开,一对一对的考虑,Dd× DD子代的基因型有2种,表现型1种,Tt×Tt子代的基因型有3种,表现型2种,故

基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交,子代的基因型有2× 3=6种,表现型1× 2=2种,B正确。 故选B. 30. 【答案】 C

【考点】

试卷第24页,总34页

基因的分离定律的实质及应用 【解析】

人类白化病属于常染色体隐性遗传病,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。一对表现型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他们都有一个患白化病的妹妹,说明这对正常夫妇的父母都是杂合体,基因型都为Aa;这对正常夫妇的基因型都为AA31

或Aa。

3

1

【解答】

由分析可知:这对正常夫妇的基因型都为AA或Aa,所生的孩子患白化病的概率为

3

3

2

1

2

×3×4=9。 331.

【答案】 C

【考点】

基因的分离定律的实质及应用 单倍体育种

性状的显、隐性关系及基因型、表现型

【解析】

根据题意分析可知:植株的性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。Aa自交后代有AA、Aa和aa,但aa的幼体在发育成 植株前死亡。 【解答】

杂合子Aa自交,其后代中基因型:AA:Aa:aa=1:2:,由于隐性纯合的幼体在发育成植株前死亡,所以子一代中植株有

AA:AA=1:2;子一代植株自交,后代中AA为13+2/3× 1 | 4=12,Aa为2/3× 12=13,所以子二代中植株有AA:Aa=3:2;子

二代植株自交,后代中AA为3\\sqrt5+2\\sqrt51× 1 | 4=70,Aa为25× 1)2=2/10,所以子三代中植株有AA:Aa=7:2。因此,杂合子

Aa连续自交,子三代植株中杂子的概率2/9。C正确。 故选C. 32.

【答案】 B

【考点】

基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】 此题暂无解析 【解答】

孟德尔对两对相对性状的解释是:两对相对性状分别由两对遗传因子控制,控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的,其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样,F1产生雌雄配子各4种,数量比接近1:1:1:1,但雌配子和雄配子的数量不相等,其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量,四种雌、雄配子随机结合。据此答题。

试卷第25页,总34页

211

F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9:3:3:1,即F1的基因型为YyRr,F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种比例相等的配子,这是F2出现9:3:3:1的条件之一,A不符合题意;雌配子和雄配子的数量不相等,其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量,B符合题意;F1产生的4种类型的雌、雄配子随机结合是F2出现9:3:3:1的条件之一,C不符合题意;必须有足量的F2个体,子代比例才能接近9:3:3:1,D不符合题意。 故选B。 33.

【答案】 D

【考点】

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 细胞呼吸的过程和意义

【解析】

根据题意和图示分析可知:①是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上;②有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行;③是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中;④是暗反应阶段二氧化碳的固定,在叶绿体基质中,⑤是暗反应阶段三碳化合物的还原,需要光反应产生的[𝐻]和𝐴𝑇𝑃,同时需要多种酶。 【解答】

𝐴、过程④二氧化碳的固定不产生𝐴𝑇𝑃,𝐴错误;

𝐵、过程②所需[𝐻]来自于有氧呼吸的第一、二阶段,𝐵错误; 𝐶、③是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中进行,𝐶错误; 𝐷、过程②③可相互提供物质,𝐷正确。 34. 【答案】 D

【考点】

生长素的产生、分布和运输情况 【解析】

根据试题①中光在顶端,不会引起生长素的分布不均,因此直立生长;②没有尖端,没有生长素,不生长;③单侧光会引

起生长素的分布不均,弯向光源生长;④尖端是感光部位,尖端被锡箔遮住将直立生长;③尖端以下部位被锡箔遮住对胚芽鞘生

长无影响,即弯向光源生长;⑥没有尖端,没有生长素,不生长。 【解答】

图中能直立生长的是①④,③⑤弯向光源生长,A正确;

胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,植物向光性的内因是具有尖端,外因是单侧光照,若探究植物向光性的内因,可设置

②③进行对照,变量是有无尖端,B正确;

植物向光性的外因是单侧光照,若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照,变量是有无单侧光照,C正确;

胚芽鞘的尖端是感光部位,若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④③进行对照,变量是尖端是否照光,D错误。 35. 【答案】 B

试卷第26页,总34页

【考点】

探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用 生长素的发现过程

生长素的作用以及作用的两重性

【解析】 此题暂无解析 【解答】

在一定的浓度范围内,随着生长素浓度的升高,促进生根的效果越来越明显,最适浓度时促进效果最好,超过最适浓度,随着生长素浓度的升高,促进作用越来越弱,浓度过高起抑制作用。

A、a与d浓度下生根数目较多且相同,根据生长素作用的两重性特点,最适浓度应介于a d之间,A正确;

B、题干中不能得出生根数与根长之间的关系,B错误;

C、生长素类似物在浓度过高时会抑制生根,与清水对照组比较,只有浓度c时表现为抑制,说明其浓度最高,C正确;

D、判断各种浓度对该植物插条生根的影响是促进还是抑制,应与清水对照组比较生根数,表格中无清水对照组,D正确。 故选B。 36. 【答案】 C

【考点】

生长素的作用以及作用的两重性 【解析】

分析题图曲线可知,三条曲线对生长素的敏感性依次降低,说明三条曲线分别是根、芽、茎随生长素浓度变化的曲线,生长素对根、芽、茎的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 【解答】 解:A.c~c´点的浓度仍促进茎的生长,A错误;

B.不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎),a、a´点所在曲线表示生长素浓度对根的作用效应,B错误; C.当生长素浓度为 b´时,抑制根生长、促进茎生长,C正确;

D.存在两个不同浓度的生长素对同一器官产生相同的作用效果,D错误。 故选:C。 37.

【答案】 A

【考点】

调查种群密度的方法 种群数量的变化曲线

【解析】

1、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的

试卷第27页,总34页

个体中被标记的个体数。

2、种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征,其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。 【解答】

A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量,A错误; B、年龄组成可预测种群数量变化趋势,B正确;

C、种群增长呈“S”型曲线是资源与空间限制的结果,C正确;

D、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数。标记物的脱落,二次捕获的个体中被标记的个体数减少,将会导致调査结果较实际值偏大,D正确。 38.

【答案】 C

【考点】 群落的结构 【解析】

1、垂直结构:

(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象;

(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层;

②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。 2、水平结构:

(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布;

(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。 【解答】

A、竹笋、幼竹、多年生老竹组成一个种群,垂直结构是群落的特征,A错误;

B、不同海拔地带的植物呈垂直分布,从上到下依次分布的植物是:高山草甸、针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林。 这种分布主要是由于不同海拔温度不同造成的,所以属于群落的水平结构,B错误;

C、苔藓、草本植物、灌木和乔木等不同植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,称为群落的垂直结构,C正确;

D、从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物,是因为地势、含水量等因素造成的,体现群落的水平结构,D错误。 39.

【答案】 B

【考点】

种群数量的变化曲线 种群的数量变动

试卷第28页,总34页

【解析】

本题考查了种群数量变化的相关知识点。 【解答】

解:A.a到b之间R大于1,种群数量一直在增加,因此b点的田鼠种群数量大于a点的种群数量,A错误。

B.在b~c时期R先大于1后小于1,种群数量先上升后下降,B正确。

C.图中时间段内田鼠的种群数量先增加后减少,不是“S”型增长,c到d时期R小于1,种群数量一直在下降,到d点时种群数量最少,C错误。

D.0~d时期体现了田鼠种群数量的一个数量先增加后减少变化过程,没有呈现周期性变化,D错误。 故选:B。 40.

【答案】 D

【考点】

影响光合作用速率的环境因素 【解析】 此题暂无解析 【解答】

A.E点为光饱和点,在原条件基础上,F点以后继续提高光照强度可能会对叶片造成灼伤,进而使光合作用强度减弱,A错误;

B.若A代表𝑂2吸收量,D点时整个植株既不吸收氧气,也不释放氧气,光合作用强度等于呼吸作用强度,但对于叶肉细胞来说,𝑂2的释放量应大于𝑂2吸收量,B错误; C.C点时因无光照,叶肉细胞只进行呼吸作用,则产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体,C错误;

D.若A代表𝐶𝑂2释放量,适当提高大气中𝐶𝑂2浓度可增大光饱和点,即E点可向右下方移动,D正确。 故选D。 41. 【答案】 A

【考点】

免疫系统的组成和功能 【解析】

本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,明确免疫调节是维持稳态的调节机制之一;掌握特异性免疫和非特异性免疫的区别,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。 【解答】

解:A.据图分析,Ⅰ为吞噬细胞、Ⅱ为T细胞、Ⅲ为效应T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞,其中Ⅰ吞噬细胞、Ⅶ浆细胞不具有特异性识别抗原作用,A错误;

B.当记忆细胞再次接触同种抗原时,会迅速增殖分化,Ⅳ为记忆T细胞、Ⅵ为记忆B细胞,B正确;

C.图中的免疫活性物质有淋巴因子(d、e、f)和抗体(g),C正确;

D.病毒侵染人体后,机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用,D正确。

试卷第29页,总34页

故选:A。 42.

【答案】 A

【考点】

生态系统的物质循环和能量流动 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 43. 【答案】 D

【考点】

基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】

本题考查基因的自由组合定律的应用.假设𝑌、𝑦控制黄和绿,𝑅、𝑟控制住圆和皱,可以拆分成两对基因分别考虑,不同对的基因之间再用乘法. 【解答】

解:假设𝑌、𝑦控制黄和绿,𝑅、𝑟控制住圆和皱,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本进行杂交,𝐹1全部为黄色圆粒,可以写成:𝑌𝑌𝑅𝑅×𝑦𝑦𝑟𝑟→𝐹1𝑌𝑦𝑅𝑟,𝐹1自交得𝐹2,𝐹2的黄(3𝑌𝑌+3𝑌𝑦)圆(3𝑅𝑅+3𝑅𝑟)与𝐹2的绿𝑦𝑦圆(3𝑅𝑅+3𝑅𝑟)杂交,其后代的表现型及概率,我们可以先分析每一对基因,不同对的基因之间再用乘法,其子代绿豌豆的概率3×2=3,其子代黄豌豆的概率1−3=3,其子代,皱豌豆的概率3×3×4=9,其子代,圆豌豆的概率1−=,所以其子代黄圆豌豆的概率:×=

9

9

3

9

1

8

8

2

1

2

1

8

2

8

1627

2

1

1

1

2

2

2

1

1

1

2

1

2

1

2

,其子代,绿

圆豌豆的概率:3×9=27,其子代黄皱豌豆的概率:3×9=27,其子代绿皱豌豆的概率:×=

3

91

1

127

,所以,其后代的性状分离比为:

168

27272727

:

2

:

1

=16:8:2:1,𝐷正确.

故选:𝐷. 44.

【答案】 C,D

【考点】

基因的分离定律的实质及应用 【解析】

根据题意可知,“多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,𝐹1中雄牛全为有角,雌牛全为无角”,这不符合伴性遗传的特点(如果是伴性遗传,后代中雄牛应全为无角),但是性状的遗传与性别相关联。最可能的原因是,基因型为Aa的个体雄牛表现为有角,而雌牛表现为无角。 【解答】

解:A.𝐹1中的雌雄牛自由交配,𝐹2的雄牛中有角:无角=3:1,雌牛中有角:无角=1:3,故有角:无角=1:1,A正确;

试卷第30页,总34页

B.多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,𝐹1后代的基因型为Aa,𝐹1的雌雄羊自由交配,𝐹2的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,B正确;

C.𝐹2的雄牛中有角:无角=3:1,雌牛中有角:无角=1:3,C错误;

D.𝐹2的雌牛中有角:无角=1:3,其中无角雌羊中的基因型及比例是Aa:aa=2:1,D错误。 故选:CD。 45. 【答案】 B

【考点】

基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】

本题考查基因自由组合定律及应用,首先要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息判断出两对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型;其次能根据

“6∶2∶3∶1”(属于9∶3∶3∶1的变式)判断出𝐹1的基因型;再计算出相关概率。 【解答】

解:黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,𝐹1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1∶1,说明长翅相对于残翅是显性性状,黑身与灰色之比为1∶1,属于测交类型,说明亲本的基因型为Aa、aa;𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配时,后代出现灰身果蝇,说明黑身相对于灰身为显性性状。综合以上说明亲本中黑身残翅果蝇的基因为Aabb、灰身长翅果蝇的基因为aaBB。

A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅,A正确;

B.𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配,后代表现型比例为6∶2∶3∶1,属于9∶3∶3∶1的变式,说明𝐹1的基因型为AaBb,其相互交配后代中致死个体(AA)占1/4,B错误;

C.𝐹1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有3种,即AABB、AABb、AAbb,C正确;

D.由于AA致死,所以𝐹2中的黑身残翅果蝇的基因型为Aabb,其测交后代表现型比例为1∶1,D正确。 故选:B。 二、综合题 【答案】

(1)细胞核,乙 (2)④ (3)e、h,酶

【考点】

细胞核的结构和功能

线粒体、叶绿体的结构和功能

【解析】

图中甲为细胞核,a为染色质、b为核膜、c为核仁;乙图为线粒体,d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积;丙图为叶绿体,f为外膜、g为内膜、h为基粒,基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积。 【解答】 解:(1)通过图中模式图可知甲为细胞核,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有叶绿体,又因为分裂前期核膜解体、核仁消失,也没有了细胞核,但是细胞质中仍然有线粒体这种细胞器。

试卷第31页,总34页

(2)甲图中c为核仁。蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,而蛋白质合成的场所是核糖体,这表明结构c与核糖体的形成直接有关。

(3)乙图为线粒体,因为内膜e向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段;丙图为叶绿体,h为基粒,而基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积,光反应在此进行。这些扩大的膜面积,为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。 【答案】 (1)3.8% (2)120,偏高

(3)生长、发育、繁殖等生命活动 (4)调节生物的种间关系 【考点】

生态系统的信息传递

生态系统的物质循环和能量流动 调查种群密度的方法

【解析】

本题是考查生态系统的能量流动和信息传递功能和估算种群密度的方法。回忆生态系统能量流动的特点、生态系统信息传递功能的作用和估算种群密度的方法,然后结合问题的具体要求进行分析解答。 【解答】 解:(1)能量从田鼠传递到鼬的传递效率=鼬的同化量÷田鼠的同化量×100%=2.85×107÷7.50×108×100%=3.8%。

(2)标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数

=(40×30)÷10=120只,由于调查是在1/ℎ𝑚2范围内进行的,因此该种群密度是120只//ℎ𝑚2;若标记的田鼠有部分被鼬捕食,在公式该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数中,第二次捕获的个体中被标记的个体数减少,会导致种群密度估算结果偏高。

(3)流入一个营养级的能量,一部分题干呼吸作用以热能的形式散失,另一部分用于个体的生长、发育、繁殖等生命活动。

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。 【答案】

细胞质基质和线粒体基质,[𝐻]和𝐴𝑇𝑃 𝐴,自然选择

液泡中的苹果酸经脱羧作用释放的二氧化碳,呼吸作用产生的二氧化碳 等于,不能

否,温度过高,气孔关闭,二氧化碳供应不足 【考点】

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

试卷第32页,总34页

细胞呼吸的过程和意义

【解析】

据图分析:图1中所示的结构包括了细胞质基质、液泡(左上)、线粒体(右下)、叶绿体(左下).图中可以看出,𝐶𝑂2在细胞质基质中转化为苹果酸,并暂时贮存于液泡中,苹果酸可进入细胞质基质分解产生𝐶𝑂2进入叶绿体进行光合作用.仙人掌类植物特殊的𝐶𝑂2同化方式能够将二氧化碳储存在细胞中,在干旱导致气孔关闭时可释放用于光合作用,因此这种植物的耐旱能力较强,可对应图2中的𝐴曲线.图2中植物𝐵在中午时气孔关闭,导致光合速率减慢. 【解答】 解:(1)在夜间细胞中的叶绿体不能进行光合作用,故不能产生𝐴𝑇𝑃;而细胞质基质和线粒体能进行细胞呼吸的相关过程,故能产生𝐴𝑇𝑃.该植物夜间能吸收𝐶𝑂2,但无法进行光反应生成[𝐻]和𝐴𝑇𝑃参与暗反应,所以不能合成糖类等有机物.

(2)图2曲线反映的一天24ℎ内细胞吸收𝐶𝑂2的速率,其中曲线𝐴在夜晚吸收较多,白天因气孔关闭,不能从外界吸收𝐶𝑂2,故其对应图1中所示植物;从生物进化的角度看,该特殊的𝐶𝑂2同化方式是自然选择的结果.

(3)从图2曲线可知𝐴类植物在10∼16时吸收𝐶𝑂2速率为0,这是由于该植物液泡中的苹果酸可进入细胞质基质分解产生𝐶𝑂2进入叶绿体进行光合作用,同时,该植物也可通过呼吸作用产生的𝐶𝑂2进入叶绿体进行光合作用.

(4)图3中,𝑐点表示的是净光合速率,此时的净光合速率等于夜间的呼吸速率,则白天净储存的有机物正好满足晚上的呼吸消耗,𝐵植物幼苗不能正常生长.

(5)图2中𝐵植物10−12时、16−18时光合速率下降的原因不相同,前者是因为温度过高,气孔关闭,二氧化碳供应不足,后者是因为光照减弱导致光合作用下降.

【答案】 4,𝐴𝑎𝐵𝑏

𝐴𝑎𝐵𝐵,𝐴𝐴𝐵𝑏 𝐴𝐴𝐵𝐵

【考点】

基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】

植物的花色由两对自由组合的基因决定,符合基因的自由组合定律.由题干中“显性基因𝐴和𝐵同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花”的含义,可知𝐴𝐴𝐵𝐵、𝐴𝐴𝐵𝑏、𝐴𝑎𝐵𝐵、𝐴𝑎𝐵𝑏四种基因型的植株开紫花,𝐴𝐴𝑏𝑏、𝐴𝑎𝑏𝑏、𝑎𝑎𝐵𝐵、𝑎𝑎𝐵𝑏、𝑎𝑎𝑏𝑏五种基因型的植株开白花. 【解答】

由于显性基因𝐴和𝐵同时存在时,植株开紫花,所以植株开紫花的基因型有𝐴𝐴𝐵𝐵、𝐴𝐴𝐵𝑏、𝐴𝑎𝐵𝐵、𝐴𝑎𝐵𝑏4种.𝐴𝑎𝐵𝑏植株自交后代𝐴_𝐵_紫花:𝐴_𝑏𝑏白花:𝑎𝑎𝐵_白花:𝑎𝑎𝑏𝑏白花=9:3:3:1,所以其表现型的比例是紫花:白花=9:7.

基因型为𝐴𝑎𝐵𝐵的植株自交,后代的表现型及比例为紫花(𝐴_𝐵𝐵):白花(𝑎𝑎𝐵𝐵)=3:1,同理,基因型为𝐴𝐴𝐵𝑏的植株自交后代表现型及比例也为紫花(𝐴𝐴𝐵_):白花(𝐴𝐴𝑏𝑏)=3:1.

纯合子能稳定遗传,其自交后代不会发生性状分离,若某植株自交,后代中只有紫花植株出现,则该植株的基因型为𝐴𝐴𝐵𝐵. 【答案】

试卷第33页,总34页

B:蔗糖溶液 C:淀粉酶液 麦芽糖,不能

蔗糖溶液,淀粉酶溶液,斐林试剂,1号试管出现砖红色沉淀,2号不出现砖红色沉淀,酶具有专一性

【考点】 酶的特性 【解析】

分析题意可知:1、该实验的目的是探究酶的专一性,实验的自变量是底物的种类(淀粉和蔗糖,均为非还原性糖),因变量是否有还原性糖产生(通过与斐林试剂反应出现砖红色沉淀进行检测),其它变量属于无关变量。

2、本实验的原理是淀粉酶能催化淀粉水解形成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。 【解答】

实验小组用淀粉酶溶液催化 可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液,以检测酶的专一性,实验的自变量是底物种类,A:1号管加入2mL可溶性淀粉溶液;B:注入2mL蔗糖溶液,C:两组都加入2mL淀粉酶溶液。

轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60℃左右的热水中,保持5min。

取出试管,各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀。

(1)将两支试管的下半部放进50一65℃的温水中,保持2min。 (2)观察并记录两支试管内溶液发生的变化。

(3)淀粉酶能将可溶性淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,能与斐林试剂发生作用,1号试管出现生成砖红色沉淀;淀粉酶不能将蔗糖分解成葡萄糖,蔗糖不与斐林试剂发生作用,因此2号试管出现不生成砖红色沉淀。

(4)由上述实验可知,淀粉酶催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,这说明酶具有在专一性。

试卷第34页,总34页

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