新人教版五年级数学下教学计划、进度表

某某第二小学教学计划表

（2014—2015学年 第二学期）

学科 班级 五年级（ ）班 任课教师： 学情分析：这两个班已接手一学期了，现有学生分别49名和47名。经过一学期的教学，了解到学生学习习惯不是很稳定，学习基础比较薄弱，全班学生的基础较差。学习数学的兴趣和积极性不高，学习主动性和合作学习的意识有待培养。 教材分析：本册教材共编排了八个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学因数与倍数、分数的意义与性质、分数加法和减法的计算，结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学观察物体、长方体和正方体的表面积和体积公式、图形的运动。 教学重点：因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等 教学难点：1、因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义，旋转。 2、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 3、通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。 教学内容：（简要描述） 本册教学内容主要包括：观察物体（三）、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活动等 教学目标： 1．理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行分数与小数的互化，能够比较熟练地进行通分和约分。2．掌握因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。3．理解分数加减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。4．知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。5．结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。6．能在方格纸上将简单图形旋转90度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。7．通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。8．认识单式和复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。9．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。10．体会解决问题策略的多样性及运用优化的思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力，形成生活中有数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。11.体会学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 1 / 3

新人教版五年级数学下教学计划、进度表

具体教学措施（教学策略）： 1.认真学习新课改精神，根据新课改的要求，把握教材的内容，吃透教材的前后联系，认真备课上课，认真批改作业，做到对学生基础摸清，好、中、差生做到心中有数，更好的因地制宜，因材施教，优生优培，做好学习困难生的转化工作。 2.不断学习业务理论，提高自身素质，加强理论与实际相结合，加强直观教学，通过教具、多媒体课件等教学辅助手段，使学生从实物中认识并掌握数学概念知识。 3.加强基础教学的同时，继续关注学生智力的发展，培养学生学习数学的兴趣，更好发挥他们的特长，培养他们的数学能力。 4.制作必要的数学教具，为有效地开展数学课堂教学而准备。

某某第二小学教学进度表 （2014—2015学年 第二学期）

学科： 任课教师 填表时间： 2015.2.27

周 次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 日 期 3.2--3.6 3.9--3.13 教 学 内 容 第一单元观察物体及整理与复习 第二单元因数与倍数 课时 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 备注 3.16--3.20 第二单元因数与倍数 3.23--3.27 第三单元长方体和正方体 3.30--4.3 4.6--4.10 第三单元长方体和正方体 第三单元长方体和正方体及整理复习 4月6日补休一天 4.13--4.17 第四单元分数的意义和性质 4.20--4.24 第四单元分数的意义和性质 4.27--5. 1 第四单元分数的意义和性质 5. 4--5.8 第四单元分数的意义和性质及整理与复习 5月1日劳动节补休一天 5.11--5.15 第五单元图形的运动 5.18--5.22 第五单元图形的运动 5.25--5.29 第六单元分数的加法和减法 6. 1--6. 5 第六单元分数的加法和减法 6. 8--6.12 第七单元折线统计图 2 / 3

新人教版五年级数学下教学计划、进度表

第十六周 第十七周 第十八周

6.15--6.19 第八单元数学广角 6.22--6.26 整理和复习 5 4 6月22日端午节补休一天 6.29--7.3 期末考试 总结、上交各项材料 3 / 3