三年级语文下册期末标准测考试卷
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(20分)
duàn kāi chū xià cái liào jìn shì
gǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié
二、比一比,再组词。(10分)
异(________) 摇(________) 访(________) 遍(________) 导(________) 遥(________) 坊(________) 篇(________)
三、读一读,连一连。(10分)
美观大方的 帽子 解开 树梢 方方正正的 棉袄 粘满 要求 勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳 愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水
四、想一想,选词填空。(10分)
承受 承担 承认
1. 这件事关系重大,你一个人(______)不了责任。
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2.他不得不(____)了自己的错误。 观看 观赏 欣赏 3.同学们正在(____)一首外国名曲。 4.游客们正在池边(____)那群美丽的金鱼。 如果……就…… 即使……也……
5.同学们,(______)人人都献出一份爱,世界(_____)会变成美好的人间。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被字句”) _________________________________________________
2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子) _________________________________________________ 3.小鸟在树上歌唱。(扩句)
_________________________________________________ 4.早晨,金灿灿的太阳光从东方升起。(修改病句) _________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏
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天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。 2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
__________________________________ 3.短文的结构是( )。 A.分总
B.总分
C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 ________________________________
七、习作。(15分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。
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参考答案:
一
断开 初夏 材料 近视 鼓起 去除 靠岸 清洁
二
异常 摇晃 访问 遍地 导演 遥远 磨坊 篇章 三
四
承担 承认 欣赏 观赏 如果 就 五
蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。 多么可爱的同学!多么有趣的校园生活! 彩色的小鸟在树上快乐地歌唱。 早晨,金灿灿的太阳从东方升起。 六
1. 小河 柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。 3.C
4.例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
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