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2021年部编人教版六年级语文下册句子练习及答案

来源:飒榕旅游知识分享网


2021年部编人教版六年级语文下册句子练习及答案

一、 按要求写句子。

1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩写句子)

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2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)

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3.闰土回家去了。我还深深地思念闰土。(用关联词语合成一句话)

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4.战士献出生命。(扩写句子)

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5.修改下面病句。

我们做作业应该细心,尽量避免不出错。

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二、 按要求完成句子练习。

1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)

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2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。”(改为转述句)

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3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。

人生路上,______________,__________。人生路上,_________,________。(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)

三、 按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)

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2.我看到了他的脸。(至少扩两处)

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3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病句)

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4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。”(改为转述句)

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5.小鸟在树上叫。(改为拟人句)

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四、 按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)

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2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)

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3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)

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4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)

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五、 按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

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2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。”(改为转述句)

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3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。

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4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)

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六、 根据要求改写句子。

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1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)

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2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)

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3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)

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4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

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七、 句子练习。

1.她沉默了一会儿,对小红说:“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)

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2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。(修改病句)

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3.《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。(用关联词语连成一句话)

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八、 按要求完成下列句子。

1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为“把”字句)

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2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

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3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

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4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”(改为转述句)

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九、 按要求完成句子练习。

1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

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2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句)

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3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为转述句)

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4.花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)

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5.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)

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十、 按要求完成句子练习。

1.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)

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2.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)

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3.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)

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4.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)

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十一、 按要求写句子。

1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩句)

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2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。(用关联词合为一句)

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3.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

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4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句)

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十二、 按要求写句子。

1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。(改为反问句)

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2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)

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3.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。(改为双重否定句)

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4.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)

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十三、 按要求写句子。

1.如果不顾后果地滥用化学品,就会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威...胁。(仿写)

如果___________,就________________。

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2.地球的资源不是谁的恩赐,而是经过漫长的地质变化才形成的。(仿写) ....

______不是________,而是________________。

3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句)

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十四、 按要求改写句子练习。

1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)

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2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)

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3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句)

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4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)

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十五、 按要求写句子。

1.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”(翻译)

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2.你不知道贝多芬是哪个国家的人。你赶快向别人请教吧。(用关联词将两句话连成一句话)

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3.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。(修改病句)

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4.鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)

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5.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)

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答案

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一、

1.科学家们提出了设想。

2.十月的山林,仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画,让人驻足难前,如醉如痴,美轮美奂。

3.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念他。

4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。

5.我们做作业应该细心,尽量不出错。(或:我们做作业应该细心,尽量避免出错。)

二、

1.精神鼓舞了我

2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说,不要再练了,她会一辈子陪着小张。

3.有时一份关怀 可以让我们体会到家庭的温暖 有时一个拥抱 可以让我们忘记工作的疲惫

三、

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹。

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2.猛然间,我看到了他那苍白的脸。

3.看到这些,我不禁又回忆起往事。

4.老汉冷冷的地说,可以退党,到他那报名。

5.小鸟在树上叽叽喳喳的,唱着悦耳的歌曲。

四、

1.他会演奏手风琴。

2.我被父亲带着从树林边走过。

3.树林里的鸟难道还不够多吗?

4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

五、

1.我看到了脸。

2.这位很胖、很美的女老师说,她希望我是她的女儿。

3.一天没吃饭,到晚上时我饿得能吃下一头牛。

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4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人不得不投降了。

六、

1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上没有用。

2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿也不必介意。

3.鲁滨逊不得不在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

4.鲁滨逊看到痕迹和人骨。

七、

1.她沉默了一会儿,对小红说,她希望小红的手指已经好了。

2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏。

3.《中国诗词大会》不但激发了人们学习诗词的热情,而且有利于中国传统文化的传播。

八、

1.我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。

2.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。

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3.天空中挂着圆月。

4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

九、

1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.这次外出调查活动,对同学们的启发很大。

3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。

4.花生仁儿脱了它的红色外套。

5.在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来吃团圆饭。

十、

1.因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。

2.这个故事使人感动得落泪。

3.通过老师的介绍,我对京剧产生了极大的兴趣。

4.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

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十一、

1.小镇蒙上了阴影。

2.船上的东西有几件虽然不值什么钱,但是对我来说却很有用。

3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。

十二、

1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

2.我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。

3.同学们不会不认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。

4.白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩着。

十三、

1.没有春天的播种 没有秋天的收获

2.我 害怕面对 害怕失去

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3.这么好的床,麦籽儿躺下去怎能不舒服呢?

十四、

1.因为我家离学校很远,所以我每天早上六点就得起床。

2.船长被鲁滨逊和“星期五”救了。

3.他睡熟了。

4.因为天气很冷,所以大街上行人很少。

十五、

1.古人说:“种田要问耕种的奴仆,织布要问织绢的婢女。”

2.既然你不知道贝多芬是哪个国家的人,就赶快向别人请教吧。

3.同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。

4.鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

5.老支书指挥村民过木桥。

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