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九年级中考备考会讲话稿

2024-05-01 来源:飒榕旅游知识分享网
在毕业班教育教学质量研讨会的发言

各位领导、老师们:

大家下午好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,在学区领导的组织安排下今天召开毕业班全体教师教育教学质量研讨会,

毕业班

教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。我认为非常及时、也非常重要。教学质量是学校的生命线,家长对我们给予了厚望,小考、中考成绩又是学校和社会关注的焦点,赢得小中考的辉煌是我校继续发展的关键。在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们九年级全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级第一次月考总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。今天我结合九年级组对2014年中考复习备考工作谈谈自己的一些思考。

一、面对现状,正视现实

1、现状:在上学期历次考试中,各科的平均分都比较低,数学、英语、理化令人担忧。即使是政治、历史也较差。单科优秀也较少,其中英语、数学没有几个优秀。与兄弟学校对比,还有一定的差距。

2、正视:在清醒地看到我们与兄弟学校差距的同时,也要看到我们的优秀,树立自己的信心。我校的教师队伍是比较有实力的,现在上毕业班的教师基本上是上了多年的有经验教师。学习风气比较好。班工作也抓得比较紧。这些都为抓好质量提供了条件。

一、月考检测成绩分析

本次考试我校严格按照考试制度认真组织,交叉监考、阅卷,统一合分登分,采取必要措施防止学生作弊,成绩真实可信。成绩比较可以,就平均分与去年中考成绩相比较:语文和英语高出12分左右,数学略高于去年,物理、综合有

2-4分的差距,化学差距比较大

7、

8分。总分平均分446分,比去年(422)高24分。总分400以上56人。当然,跟去年中考成绩相比教,试题难度、阅卷评分标准肯定存在差异。和古丰还要做横向比较。同学科各班级之间也有差异,平均分差距在3-6分之间不等,主要原因既有客观上的班主任效应、

学生

基础,学生流失的因素,也有教师个人主观上的工作状态差异,还有复习进度上的差异。各班级总评成绩也有差异,极差在级管理有关。总体来讲,成绩方面存在的问题不大。

二、2013中考备考工作的建议。

(一)明确奋斗目标:我们九年级全体师生的奋斗目标是:中考成绩总合排名确保全县前十三,各学科确保前十三,力争更好成绩。根据这个目标,希望我们各位老师、各班主任、根据本学科、本班实际,加大管理力度,采取有效措施,竭尽所能,加倍付出,努力实现2013中考目标。

(二)、加强班级管理:我们九年级全教师都有强烈的事业心、责任感。面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。我们要下决心切实做好培优和转差工作、希望各位不要放弃每一个后进生,来确保教学质量的全面提高。特别是我们的班主任要加强班级管理,将一些不良的风气(如打架现象、早恋现象、早退旷课现象、厌学现象等)不稳定因素消灭在萌芽状态,形成良好的班风班纪,确保九年级中考复习工作顺利进行。

(三)、牢固树立忧患意识:我校在教学质量上无太大优势可言,尤其这一届的九年级形势也不容乐观。

成绩不稳定,特别是个别科目

11分,与班

还有一定的差距,令人担忧,我想在任课老师的努力下,通过这段时间的复习,这些科目的成绩一定能赶上去的。

(四)、合理安排复习时间与任务:

1、各任课教师,要认真研究近三年全国中考试题、和中考模拟题,统筹安排复习进度与内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,努力提高复习效率。

2、认真备课,把备课重点放在试题研究和重点把握上。努力提高课堂教学效率。

3、力争做到多轮复习,分册复习、专题复习、综合复习、模拟检测各阶段要统筹安排。努力使各学科基本考点反复呈现,加深印象。

4、坚持双线复习,练习讲解与背诵识记检查双线并进,高效利用

时间,加快复习进度。教师在讲解练习、试题的过程中,要抓住重点,突破难点,瞄准考点。新教师要通过对教学重点的准确把握和研究试题做到这一点。(所谓考点就是历次考试中出现频率较高的知识点。

5、加大中考模拟力度(每周每科力争检测一次)做好中考模拟试卷分析工作,发现问题,查漏补缺,确保复习过程合理,复习效率到位。

6、综合课的复习:要结合近年来综合科考试的特点和要求,继续坚持近年来成功的经验和做法(不纠缠课本)

,不断完善校本的复习

纲要,加大背诵检查力度,继续保持该学科质量优势。新任教师要多和老教师沟通交流,努力提高复习指导能力。

7、根据最近教育局有关中考改革的会议精神,

今年的中考试题将

进一步降低难度,所以各学课教师在复习过程中,一定要以此为导向,确立正确的复习备考方向。要特别重视基础知识和基本技能的学习和训练,少做偏题难题,特别是后进生要讲明中考趋势和政策,帮助其树立信心,实行分层作业和练习,提高学习成绩。

8、积极获取中考信息,把握复习方向。精选复习资料,精讲多练。(五)、精诚合作,班主任和科任教师,要统一步调,互相配合,协调好各项工作,课任和科任教师之间加强交流,毫无保留。确保一次上线率、六科合格率达到较高水平。。

(六)、希望九年级老师和学生,合理安排作息时间,调整好状态,加强师生交流,轻松工作和学习,形成复习备考的合力。

最后,希望九年级全体教师在学区领导和校领导的正确指导下,以本次会议为新的起点,正视困难,坚定信念,认真反思,想方设法,一定能突出重围,再创辉煌!

谢谢大家

大家好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们九年级全体

教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级第一次月考总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。今年将是我县义务教育实行县管的第一年

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,我们如何向关心学校发

展的各级领导和社会各界人士、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们本届九年级的成功,为我校在金社乡乃至枞阳县教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届九年级的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。

8?

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、高位发展

我们本届九年级的成功有利于我校进一步形成良性循环

的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,九年级毕业工作事关学校发展大局

,是我们全校教职

工共同的责任,更是我们九年级教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才丁辉主任就九年级本期第一次月考作了具体分析和点评阶段我校九年级的工作思路。 7

一、态度决定高度

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,下面我整体谈谈下一

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影响九年级工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。 d d;T-wa}首先需要的是教师的壮志豪情。

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一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们金渡中学全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们这届毕业班只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师

要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我校教育才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。

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“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

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