幼儿中国风旗袍手工教案

教案标题： 幼儿中国风旗袍手工教案 教学目标：

1. 通过手工制作中国风旗袍，培养幼儿的动手能力和艺术创造力。 2. 让幼儿了解中国传统文化，培养对中华传统服饰的欣赏和理解能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识和自主学习能力。 教学准备：

1. 红色、金色、紫色、蓝色等颜色的纸、布、彩纸。 2. 剪刀、胶棒、彩笔、彩绳。

3. 相关教学素材：中国传统旗袍的图片、织物样品。 教学步骤： 引入活动：

1. 老师向幼儿介绍中国传统服饰——旗袍，通过图片或实物展示的方式，引起幼儿的兴趣。

2. 老师让幼儿观察并描述旗袍的特点，引导幼儿理解旗袍是中国传统的代表之一，是中华民族的独特文化符号。

制作旗袍：

3. 老师向幼儿展示制作旗袍的过程，简要介绍所需材料。

4. 将幼儿分成小组，每个小组由3-4名幼儿组成，让幼儿彼此合作，共同完成手工制作。

5. 老师给每个小组发放所需材料，指导幼儿使用剪刀、胶棒、彩笔等工具，按照既定形状和尺寸剪裁、粘贴和装饰旗袍。

6. 鼓励幼儿创意，并给予必要的帮助和指导。 展示和总结：

7. 每个小组完成制作后，老师组织幼儿进行展示。让小组成员介绍自己的作品，分享制作过程和体会。

8. 老师与幼儿讨论中国传统旗袍的特点，引导幼儿对中华民族传统服饰的欣赏和理解。

9. 总结活动的过程与结果，引导幼儿思考手工制作的收获并表达对中国旗袍的独特感受。

拓展活动：

10. 鼓励幼儿将制作的旗袍带回家与家人分享，展示个人创意和劳动成果。

11. 老师可以组织一次小型的时装秀，让幼儿穿着自己亲手制作的旗袍走秀。

评估方式：

1. 观察幼儿的参与程度和合作态度。

2. 检查手工制作的成果，评估幼儿的动手能力和创意表达能力。 3. 记录幼儿的自我评价和对活动的反思。 注意事项：

1. 确保教学环境安全，避免幼儿使用锋利的工具造成伤害。 2. 鼓励幼儿自主学习和创意表达，尊重每个幼儿的个体差异。