为深入学习《义务教育英语新课程标准(2022版)》，精准把握新课标变化，进一步促进教师理解新理念，掌握新教法，运用新评价，摇篮小学以“青蓝杯”大赛为契机，全面落实“双减”政策，提高教学质量。2022年9月27日，学校组织开展了针对小学英语教师“青蓝杯”大赛的专题培训活动。
本次培训活动由教学主任带领小学部全体英语教师共同研讨。老师们认真聆听，用心记录，积极交流，实现自我提升和相互促进。主任首先介绍了本届“青蓝杯”教学大赛的考察目的和方式，接着从“宏观背景、中观研究、微观操作”三大方面阐述了英语新课标的内容和结构，结合可能考察的题型详细解读了英语课程标准的新变化，同时精心准备题目练习，设计现场互动和评价。并通过基于主题意义探究的“教—学—评”一体化的教学案例的分析和分享，帮助老师们从教学设计和教学实施层面理解课标、实施课标。最后王主任提到基于新课标的单元整体教学的内容选择与组织一定要注意文本的分析与重构，同时注意“学习理解、应用实践和迁移创新”三种学习观的体现，实现学生核心素养的全面发展。
校长助理针对《课程方案》的内容进行补充，直击重点，深入浅出，为英语教师指明了研读践行新课标的方向。李校长结合自身经验强调新课标对教师教学的重要性，传授学习方法，鼓励全体英语教师把握机会，做好准备，深研课标，开展单元整体教学设计的实践活动，真正在备课环节做到依据课标理论，实践课标理念，落实课标要求。
行之力则知愈进，知之深则行愈达，此次培训活动虽已结束，但新课标的研学永不止步。相信老师们在未来的英语教学中定能聚焦新课标，赋能新发展，形成内化于心，外化于行，助力学生核心素养的提升，促进教育教学质量提升。
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