懂得感恩主题活动方案

一、活动目的

加强和改进未成年人思想道德建设，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性。把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培养班级“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。 二、活动目标 1、通过主题教育活动，使学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发学生的责任感，不忘祖国之恩、父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。

2、让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩、祖国之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。

3、使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。

4、使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。 5、开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“感恩相报”之行。 三、活动时间 2011年9月 四、活动内容

1、出两期“感恩、知恩”为主题的班刊。 2、开展征文活动。

3、学生自发学会感恩、知恩、报恩。 五、活动过程

（一）感激父母的养育之恩（上半月）

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

1、以“感激父母的养育之恩”班级集体出一期主题班刊。 2、思考

（1）将自己的费用支出加起来，算出家长为自己的投资和付出的心血。 （2）长大以后，自己该如何才能报父母。 3、我要怎样回报父母？ (1) 送父母一句温馨的祝福； (2) 给父母讲一个开心的故事；

(3) 给父母过生日，赠送亲手制作的礼物； (4) 给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

(5) 我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、开展征文活动。 组织学生评比。

（二）感激他人的帮助之恩（下半月）

除了父母以外，我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人，他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。 1、以“感激他人的帮助之恩”班级集体出一期主题班刊。

2、开展“我为同学做一事”活动。发动同学为同学做一件有意义的事。 3、写一个自己受挫后，得到同学或他人帮助的故事。

4、回想对自己帮助较大、恩情较大的人，然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达自己的感激之情。 5、开展征文活动。 组织学生评比。