一、主题由来
新年（元旦）是我国的传统节日，是新的一年的开端，更是孩子最开心的时候，新年周围的环境因为这个节日的到来发生了变化。而对于这些孩子来说，今年的新年又有所不同，他们要在幼儿园这个新家中，第一次和老师、小伙伴们一起迎接新年的到来，这应该是让孩子体验集体生活乐趣、增加他们彼此之间情感的好机会。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，我们精心准备了这一主题活动。
二、阶段目标：
1、关注节日中周围环境的变化，感受节日的热闹景象。
2、初步了解一些过节的方式，喜欢参加各种形式的节日活动，体验过节的快乐。 3、知道自己长大一岁了，愿意在集体面前表达表现。
三、家园共育
1. 建议家长在春节前带孩子到节日气氛比较浓的地方参观。
2. 动员家长参加到班级博客热点讨论：《不同的家乡，不同的过年习俗》活动中来，向小朋友介绍过年的不同风俗习惯。
3. 帮孩子收集有关过年的图片故事书等资料， 丰富有关“年”的知识。 4．和孩子共同收集新年里的物品，如新年吉祥物、中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包、红辣椒等。
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