研究
摘要：教育的改革是为了提高学生素质。学校后勤管理工作能创建良好的校园环境，营造积极向上的校园氛围，保证学校高效率运作。因此，学校必须有一套科学合理的现代化后勤管理系统。本文从学校后勤管理概述展开分析，探究了优化学校后勤管理创建良好校园环境的意义以及策略。
关键词：学校；后勤管理；校园环境
前言：后勤也是学校管理工作的重要内容，怎样优化后勤管理，提高学校的管理工作实效性，是需要深入思索的一个问题。学生的安全问题是现今社会时事话题的热点，校内学生聚集性较高，伴随的安全风险系数也相对较高，所以一定要抓好后勤工作，给学生营造适宜发展的校园环境。学校后勤工作管理是一条长久的改革之路，后勤部门管理者必须树立责任意识，提高学校后勤工作团队的专业素质，明确管理责任人，建立科学的后勤工作制度，贯彻以人为本的思想，构建幸福平安的校园，促进学生健康成长。
1.
学校后勤管理概述
学校后勤管理工作中要制定详尽的管理工作规划，并明确了管理制度。在每一工作阶段完成时都要回顾和评价，特别是对于学期末和学年初的节点，必须要检查管理工作，对比管理成功经验作出调整。同时在工作任务的布置中也要合理，并且针对上一阶段管理工作中存在的问题进行反省，查明问题产生的主要原因及时改正，在今后的管理工作中避免此类状况。 各个阶段的管理工作规划在制定的过程中都需要进行共同商议，使每个后勤管理者都能给出自己的观点。领导要集思广益，多听取基层工作者的建议。基层后勤管理工作人员可以接触管理的第一线，最了解管理环节的脆弱之处。
学校后勤管理工作非常复杂，许多管理方法需要调整。传统的学校管理模式单调，很难满足现代化发展的学校后勤事业。管理者们需要与时俱进，运用先进的管理手段。比如学校可以委托专业管理公司，或者制定信息化管理软件，为学生们设计一个适应自身管理需要的管理体系，从而实现学校网络化的运行管理模式，对于学校财务状况、后勤物品、生活设备、教育需求等的管理工作可以即时监督。同时，也可以引导全校师生积极地参与到学校后勤管理中，评价后期管理的优缺点，提出改进意见。
二、后勤工作的重要性
后勤工作是学校教育密不可分的内容。学校教育后勤水平的好坏，就直接关系着该校教育质量与教学效果。现如今，学校教育真正发展的另一种表现就在于教育物资是不是充足，学校教育教学设施是不是完备，学校教师工作是不是感觉满意幸福。实际上这就很清楚地指出了新时代社会对学校后勤管理工作的需要，也指出了学校后勤的重要性。所以一个学校真正发展的基本条件之一，便是必须有全面、科学和有效的后勤管理。
后勤既是教育教学管理工作的强大后盾，同时也是一种不容置疑的基本观念。正所谓兵马未动，粮草先行，后勤不能搞好，没有理想的教学设施，就缺乏最基本的教育服务以及适宜的校园环境，教育教学管理工作也就自然无从进行。而学校后勤建设质量优劣，直接涉及着教师与学生的心理健康与人身安全问题，影响着院校的总体发展，影响着教育教学管理工作的正常进行。所以后勤就不能被动地等待教学一线上来提出问题，之后才加以处理。许多工作都需要在考虑到实际教育工作需要的前端，为实际教育工作的进一步发展作好铺垫。
三、学校后勤管理现状分析
目前，学校的后勤管理主要存在以下问题。首先是后勤人员的专业素养不高，缺乏责任感。由于后勤部门的特殊性，很多人都不了解自己的岗位职责，导致了许多不必要的麻烦发生。其次，学校后勤管理的范围广泛，涉及到了学生的生活方方面面，包括教学、科研、行政事务等。这些都需要一个完整的体系来支撑。然而在实际的操作过程中，往往会出现一些漏洞，从而影响到师生的学习和日常
[1]
生活。最后，学校后勤管理人员的管理意识淡薄，没有形成一套完善的系统化制度来约束工作人员的行为。同时，对后勤处工作人员的培训不到位，使其不能很好的适应现代化的办公环境。所以说，要想实现高效的校园管理，必须建立健全的规章制度，并严格执行。
四、优化学校后勤管理创建良好校园环境的原则 （一）安全为先原则
学校后勤管理要以安全为先。中学阶段正是处在活泼好动好奇的年龄，这就为后勤管理增加了困难。现在独生子女居多，因此保障学生的安全成为了学校后勤管理的重点。安全管理包括水电设施安全，消防安全、食品安全等。后勤管理者在解决学校安全问题时必须要做到事无巨细，认真排查，保证每一个学生都可以在安全的环境下学习与生活。
1.
全员参与原则
全员参与原则是指校内所有工作人员都应负责后勤维护岗位，涉及不同层级的教职工、管理者。在后勤保障监督管理的实际工作过程中，学校还必须提高全员参加后勤管理工作的积极性，并通过举办适当的校园活动收集学校教职工、管理者以及学生们对后勤工作的观点、看法和意见，以集体之力做好后勤管理工作
1. 持久性原则
持续性指的是要不断优化、改进后勤管理，形成常态化管理机制。学校还需要运用全新的经营理念和管理知识建立现代后勤管理制度，从而对现代后勤管理的执行、评估和创新做出不断完善。
五、优化学校后勤管理创建良好校园环境的措施 （一）严格后勤管理制度
后勤管理工作由于涉及面很广，很容易处于杂乱无序的状况，甚至出现了贪污受贿等现象。但这种现象一般都是能够通过严格后勤管理制度去避免的。首先，推动岗位人员权责实施激励机制。推动岗位人员权责实施激励机制，是更进一步明晰管理工作职能、权力。努力做到事事所有人管、事事所有人担责。其次，建立管理工作合力交互激励机制。后勤工作管理工作中存在的问题是各部、处室相互之间缺少协条，作用发展未平衡。为此，我们要进一步优化和重建后勤工作管理，充分调动所有工作人员的力量，建立协调推动，各司其职，齐抓共管的激励机制。认真推动\"一岗双责\"制，在纵向层级管理工作机制上，强化横向上联络与协调的激励机制，弘扬集团奉献精神，注重管理制度，实现互相连接和配合的激励机制。最后，建立各项工作保障制度。保障制度主要内容涉及校内财务支付、硬件建设、教职工待遇等几个方面。学校的后勤保障管理制度，是要将校内各个单位有机衔接一起，充分调动学校后勤管理人员的工作积极性，尽可能的扩大校内财政来源，厉行节约，反对浪费，努力做到人尽其用，财尽其利，物尽所用。
(二)完善后勤管理监督体系
为确保后勤管理的高效实施，必须建立一套完善的监督体系。加强对后勤人的监督和管理，确保他们的人身安全和财产安全，并定期检查后勤工作人员的工作情况，发现问题及时处理2]。建立科学合理的奖励机制，以充分调动他们的岗位主观积极性，提高后勤队伍的凝聚力。加大对后勤管理人员的培训力度，使其掌握先进的设备技术，并能熟练运用。在日常管理中，应注意集中管理，避免零散式管理模式带来不必要的麻烦。同时也可以利用网络的优势来实现信息的共享与交换，从而使整个校园的运行更加流畅。第四，要加强后勤队伍建设。在人才培养上，要坚持\"以人为本\"的原则3]。招聘时，应注重考察应聘人员的专业素养。建立一套科学的考核体系，对后勤工作进行量化评估，并将其作为绩效考评的一部分。在后勤工作人员激励上，应采用物质和精神奖励相结合的方法来调动他们的积极性，使其能够为学校的发展做出贡献。
结束语：在积极构建良好校园环境的背景下，学校后勤管理系统正在不断完善，并达到了显著的管理成效。在学校实际进行后勤管理过程中，还是面临着若干问题亟需破解。需要有效处理好存在的问题，本着安全为先，全员参与，持续
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发展的基本原则，对管理观念、模式和管理内涵进行全面革新，以完成学校对当前后勤模式的全面优化，并推动学校后勤管理的改善。
参考文献 1.
曹霞. 强化\"三服务\"，\"三育人\"功能，提升学校后勤管理服务水平[J]. 老字号品牌营销， 2020(1):2.
2.
王震. 信息时代背景下学校后勤管理面对的挑战与应对策略[J]. 黄河．黄土．黄种人， 2020(26):2.
3.
刘晓静. 增权赋能视角下学校后勤管理队伍运行现状及优化路径研究[J]. 学校后勤研究， 2020(S01):2.
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