鼓号队在少先队中的作用
鼓号队是少先队组织的象征,哪里有鼓号声,哪里就有少先队,它是少先队存在的体现。中国少年先锋队组织的鼓号队,除了仍有用以鼓劲、表示欢庆的作用外,更具有新的意义。
对少先队员是一种教育手段
在组织与训练鼓号队的活动中,需要他们协同动作、相互配合,从而可以培养他们的集体主义精神和守纪律的习惯。所以训练鼓号队的过程,不是单纯的技术训练,也是对鼓号队队员进行思想教育的过程。
一位辅导员说过这样一件事:有两个十分顽皮的同学,平时“站无站相,立无立样”,整日嬉耍打闹,不止一次地受到老师的批评,但始终变化不大。然而,在一次少先队集会上,当鼓号队奏起《出旗曲》时,这两个同学竟双脚立正、昂首挺胸、神情肃穆地站立着,完全换了一副模样,这显然是鼓号队奏起的旋律,感染了他们而引起的变化,产生了老师批评也难以达到的教育作用。
能使少先队员受到美的熏陶
我们知道,爱美、追求美是人之常情。生活中到处都有美,那湖光云影、山姿水色是美;那婆娑的树丛、艳丽的花朵是美,那空中翱翔的鸟、水里遨游的鱼也是美,这些自然界的美,能使人产生美的感受,能陶冶人的情操。在少先队集会上,当少先队员戴上鲜艳的红领巾,在星星火炬旗帜下,伴随着庄严的少先队鼓号声行进时,内心产生的美感,完全不同于自然界的美,而是一种浩瀚无比的壮美,是一种巨大的力量,能激发人的思想、
情感,并陶冶美好的情操。
前面提到的那两位同学,之所以在少先队集会上出现“奇迹”,原因就在这里。美感潜移默化地影响了他们,使他们从美中得到了教育。许多“老少先队员”,尽管现在已是孩子的爸爸妈妈了,但他们一旦碰在一起,红领巾的那段幸福回忆,常常是他们百谈不厌的话题。尤其对少先队组织的那么一支小小鼓号队,更是津津乐道。有的还深情地说,虽然我们早已过了而立之年,但只要一听到鼓号队那亲切、熟悉的节奏,就像回到了童年时代,会立刻沉浸在那美好的回忆之中。不难看出,少先队鼓号队对队员的影响,是巨大而深远的,它不仅影响于当时,甚至可以影响其一生。
可提高社会实践综合素质
首先,鼓号队为少先队员们提供了一个早期音乐教育的机会。鼓号队不但可以弥补目前许多中、小学音乐课缺乏器乐的不足,而且同学们的乐感和节奏感还可以在鼓号队演奏中得到培养和锻炼。在鼓号队的训练过程中,队员们从辅导员那儿学到课本中没有的音乐知识,这就开拓了同学们的视野。
其次,鼓号队员除了要掌握基本的鼓号乐理知识之外,还必须具备强健的体魄。鼓号训练过程中,90%以上的时间队员都要站着,不光要站,而且还要按军训要求,站军姿、走正步、练队形、排花样操等,训练的全部内容没有长时间的刻苦磨练,是根本达不到效果的。也就是说,每一位少先队员要想成为一名优秀的鼓号队员,必须付出比常人多几倍的努力。在我训练过鼓号队的学校,每逢早上做早操时,一眼就能看出那些队员就是鼓号队员。
最后,鼓号队是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动
等日常任务之外,还经常参与社会实践活动,比如:送军、节日喜庆、特定任务等,这些活动无论是在教育的氛围、人际交往还是自我教育等方面都为鼓号队员的社会实践提供了一个良好的契机。这些机会是其他队员所没有的,为鼓号队员日后踏入社会积累了宝贵经验。
鼓号队吹奏的是奋进的旋律,显示了广大少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;鼓号队活泼、整齐的队形,标志着少先队组织的朝气蓬勃,反映了少先队树立“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。
只有建设一支政治思想觉悟高、纪律严明、基本功过硬、精神面貌好的鼓号队,才能给少先队员一个更好的锻炼空间,才能为学校赢得更多的荣誉。
一、鼓号队的作用与功能鼓号队是少先队活动、少先队检阅式的仪仗乐队,是少先队工作的基础建设,也是学校课外活动的一个重要组成部分,它可以表现少先队朝气蓬勃、积极进取的精神风貌。常常在重大节日的升旗仪式,学校的各类大型活动中,都少不了鼓号队,还经常应邀参加各类社会活动。
二、 鼓号队的大小建制
1、小型鼓号队:小型鼓号队16人,大鼓1个、小擦1个、大镲2个、小鼓4个、队号4个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
2、 中型鼓号队: 中型鼓号队28人, 大鼓2个、小擦2个、大镲4个、小鼓8个、的队号8个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
3、 大型鼓号队: 大型鼓号队60人,大鼓4个、小擦4个、大镲8个、小鼓20个、队号20个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
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