寓言故事演讲稿范文
篇一：寓言故事演讲稿3篇
寓言故事演讲稿一：寓言故事演讲稿
记得我以前读过一则寓言对我感触很深它是这样说的：曾经有一个年轻的商人在黑暗的山谷里面走夜路天很黑他迷路了找不到走出大山的方向冷冷的山风嗖嗖的吹来他非常的恐惧头发都立起来了就在这时他忽然听到在夜空中飘来了一个声音可是那声音不知道从里来的那声音一遍一遍的对他说：年轻人地上有石子快捡几颗吧天亮会有用的
他更加的恐惧了他拼命的奔跑着那声音不停着追赶着他年轻人地上有石子快捡几颗吧天亮会有用的最后那声音几乎在哀求着他年轻人地上有石子快捡几颗吧天亮会有用的他想我还是照做吧他弯下腰随随便便的捡了几颗放在手里就这样手里握着几颗小石子竟然奇迹般的走出了大山天亮了年轻人很想知道我这手里握着的究竟竟然有这么大的魔力他借着黎明微微透出的晨阳他伸开了自己的手掌哇竟然是金灿灿的黄金啊他忽然明白了原来昨天晚上的那个声音是善意的昨天晚上的那个声音是对我好他不由得后悔了哎为什么昨天晚上不多捡几颗呢他不由得回头望时只看到茫茫大山已经找不到回去的路了
有的人会说这个故事我也听过还有的人会说里有这回事亲爱的朋友们这个故事的主人公可不是虚拟的他在我们这个社会上是的大量的存在的有多少人啊已经一不小心成为这个故事的主角了当我们上学时曾经有过这个声音告诉你要好好学习将来会有用的那是老师的声音现在当我们工作时也有这个声音那是培训你的人、组长、部长、经理的声音那是每一个关心你爱你的声音他们告诉你这里是重点这里要熟记他们说的话都是对你好给你压力你才会逐渐成长
寓言故事演讲稿二：寓言故事演讲稿《无法装羊的狼》（837字）
一个牧羊人养了一群肥羊安排了一只牧羊犬负责看护这群羊在草原上自由地吃草
今天牧羊人很开心因为他早就看上了不远处悦来客栈的狼老板娘尤其青睐她火红色的煽动性的性感嘴唇他迷她已经很久只是流浪的人没有机会而今天是很巧合的路过
始料不及的是牧羊人钻进狼老板娘的客栈没多久草原上来了大风沙牧羊犬凭着警觉的鼻子最先嗅到了危险撒开爪子就跑那一群小肥羊摇晃着身子都跟在后面一起到了悦来客栈安全地躲过了风沙
狼老板娘一向自称为羊她说她的善良和羊一样她说她从不吃肉和羊一样吃的是青草流的是羊奶她说她的悦来客栈纯粹为过往的牧羊人服务准备的这里安全温暖因为她一直以代言羊自居
在和牧羊人几番云雨后牧羊人终于睡得如烂泥
“牧羊犬你违反了《牧羊法》《未成年羊保护法》《牧羊犬法》虽然这些法律都没有明文规定你跑在前头是违法的但本羊姑娘类推你违法了根据偏重立法精神原则虽不能依据具体的法律条文显然你也不能对本狼提出抗辩”
在后院狼对着牧羊犬吼了起来：“根据大明共和国狼法牧羊犬应该遵守宪法狼法和职业道德牧羊犬有为羊师表的义务为羊师表的具体行为表现为灾难来临时自己的性命是不重要的显然牧羊犬这次没有很好地履行义务”
“事后牧羊犬对自己跑在各羊前头没有丝毫愧疚反而犬吠不已扰羊视听危害了羊群的
道德情操”
“鉴于牧羊犬虽然鼻子灵敏四肢强健行动迅捷但他没有跑在羊群后面是无比重大的罪过失德违法本狼有必要对你处于极刑因为你不是一只君子的牧羊犬”
此时牧羊犬终于开口轻蔑地道：“狼从来斗不过牧羊犬”
装羊的狼哈哈大笑：“你没看见我拿着刀它锋利无比刀气可以杀人于无形你知道它的名字”
牧羊犬看见刀口寒光开始恐惧起来问：“难道这就是传说中的‘道德’”
“嘿嘿”装养的狼冷笑一声“你可以死而无憾了”
第二天牧羊人发觉悦来客栈有肉包子卖奇怪地问狼老板娘：“你不是一直吃素”狼嫣然一笑：“这肉是为大家准备的呀”！
寓言故事演讲稿三：励志演讲稿：寓言故事（985字）
过了一个月国王养好伤打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡可是想到是自己亲口把他关入监狱里一时也放不下面子释放智慧大臣叹了口气就自己独自出游了
走着走着来到一处偏远的山林忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人三两下就
把他五花大绑带回高山上国王这时才想到今天正是满月这一带有一支原始部落每逢月圆之日就会下山寻找祭祀满月女神的牺牲品他哀叹一声这下子真的是没救了其实心里却很
想跟蛮人说：“我乃这里的国王放了我我就赏赐你们金山银海！”可是嘴巴被破布塞住连话都说不出口
当他看见自己被带到一口比人还高的大锅炉柴火正熊熊燃烧更是脸色惨白大祭司现身当众脱光国王的衣服露出他细皮嫩肉的龙体大祭司啧啧称奇想不到现在还能找到这么完美无瑕的祭品！
原来今天要祭祀的满月女神正是“完美”的象征所以祭祀的牲品丑一点、黑一点、矮一点都没有关系就是不能残缺就在这时大祭司终于发现国王的左手小指头少了小半截他忍不住咬牙切齿咒骂了半天忍痛下令说：“把这个废物赶走另外再找一个！”
脱困的国王大喜若狂飞奔回宫立刻叫人释放智慧大臣在御花园设宴为自己保住一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝
国王一边向智慧大臣敬酒说：“你说的真是一点也不错果然一切都是最好的安排！如果不是被花豹咬一口今天连命都没了”
智慧大臣笑着对国王说：“恭喜大王对人生的体验有了新的境界”过了一会儿国王忽然问智慧大臣说：“我侥幸逃回一命固然是‘一切都是最好的安排’可是你无缘无故在监狱里蹲了一个月难道这也是最好的安排”
智慧大臣慢条斯理喝下一口酒才说：“大王啊！您将我关在牢中确实也是最好的安排啊！陛下不妨想想今天我若不是在牢中陪陛下出猎的大臣会是谁呢等到蛮人发现国王不适合拿来祭祀满月女神时谁会被丢进大锅炉中烹煮呢不是我还有谁呢所以我要为大王将我关进监狱而向您敬酒您也救了我一命啊！”
有段犹太俗谚是这样的：如果断了一条腿你就该感谢上帝不曾折断你两条腿；如果断了两条腿你就该感谢上帝不曾折断你的脖子；如果断了脖子那也就没什么好担忧的了犹太人认为拥有积极思想的人对任何事都抱着乐观的态度即使遇上挫折积极者也会认为那是成功前的必经考验所以他们凡事都永远想好的一面他们用这样一则幽默来劝说人们接受与加深这种思想
篇二：演讲寓言故事
篇一：国旗下讲话寓言故事
蚂蚁和屎壳郎的故事
夏天别的动物都在悠闲的生活只有蚂蚁在田里跑来跑去搜集小麦和大麦给自己贮存冬季吃的食物屎壳郎惊奇的问他为何这么勤劳蚂蚁当时什么也没有说
冬天来了大雨冲掉了牛粪饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞求食物蚂蚁对他说：“喂伙计如果当时在我劳动时你不是批评我而是也去做工现在就不会忍饥挨饿了”这个故事告诉我们什么道理：
尽管风云变化万千但未雨绸缪的人都能避免灾难
如果人的一生用四季来表示那么现在同学们就是处于夏季你就是那蚂蚁或者屎壳郎那么究竟你想做蚂蚁还是屎壳郎我希望各位同学能够自己清楚地思考一下
我们常说书到用时方恨少不要蹉跎了岁月徒伤悲！篇二：播音主持专业朗读寓言故事技巧解析
播音主持专业朗读寓言故事技巧解析
朗读要有层次感
寓言故事的特点就在于构思巧妙层次感强层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换备稿时划分好层次接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来一般的逻辑关系有递进、转折以及悬念等在不偏离整体基调的同时考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示
感受处理要细腻
无论是童话还是寓言其实都来源于生活和生活的状态是相通的是用动物和神怪来表现人间的事同时这还是人们的一种美好理想是对真善美的不懈追求仅从这个意义上讲朗读时可以轻率了事呢一定要用你的思想、你的感受去体会寓言故事中的角色和情节像观察生活、思考生活一样
对待虚构才是意义深远的寓言
寓言要形象传神
很多寓言故事中角色语言的分量很重我们朗读时要特别注意处理好不要给角色“贴标签”有的考生受某些动画片配音的影响下意识地模仿他们这些都是没有必要的一些形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆但在不同的故事中不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为表达角色的语言关键在于形象传神体现角色的个性个性和声音形式之间是有关系的有一点须注意就是正
面和反面角色的声音形式一般是比较明显的
声音形式要富于变化
这里说的变化不是声音大小、起伏的变化主要是语气的色彩和分量的变化寓言故事里一般有角色、有情节故事一般都有高潮、有矛盾内容丰富多彩、生动有趣的这当然就要求我们朗读时声音形式要相匹配把寓言故事的角色化、冲突化表现出来声音形式的变化体现在听众的印象中是高低、大小、强弱、虚实、冷暖、远近、轻重的变化当然在一篇寓言故事中不一定要涉及到那么多的变化但在
总的基调背景下应该尽量贴近故事本身所呈现的丰富多样篇三：寓言故事
寓言故事
寓言或者寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事为文学体裁的一种通常以简洁有趣的故事呈现常隐含作者对人生的观察和体验“寓言”一词最早见于《庄子．寓言篇》是一种很古老的文学体裁早在西元前六世纪希腊、印度和中国就有许多寓言故事出现如西方的伊索寓言、佛教的《百喻经》都是我们耳熟能详的文学著作公元前二世纪的战国时代更是寓言创作的黄金时代百家争鸣连带地也创造出大量的哲学性寓言在荀
子、墨子、韩非子中都可看到不少寓言故事《庄子》书中寓言约200则更堪称为战国寓言的代表作
1基本简介
寓言故事是文学体裁的一种含有讽喻或明显教训意义的故事它的结构简短多用借喻手
法使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度其成功之处在于故事的可读性很强无论人们的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理
2名称由来
寓言”一词最早见于《庄子》的寓言篇它往住叙述一个小故事而又于具体的情节中隐含着一种更深刻的思想常语带双关藉以阐发哲理印证观念而在春秋战国时期这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用以作为陈说辞理的手段《韩非子》作为先秦说理散文代表著作之一
自从寓言成为一种独立的文体就显出别具一格的文学意味著名的“和氏献璧”故事曲折感人；“造父御马”则描绘出造父是专政制度最佳辩护的人物形象；“郑袖劓美人鼻”写出郑袖工于心计巧言令色口蜜腹剑手段毒辣故事情节曲折宛如一篇短篇小说而且人物形象鲜明引公木先生的话说：“韩非子寓言故事集的一个最明显特征就是比较全面而系统的反映了韩非子的历史观、社会观、文艺观以及方法论和认识论可以说读韩非子寓言故事几乎等于读了一部法家思想辑要
3发展历程
寓言是文学作品的一种体裁以比喻性的故事寄寓意味深长的道理寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行是民间口头创作在先秦诸子百家的著作中经常采用寓言阐明道理保存了许多当时流行的优秀寓言如：《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》
《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等其中《庄子》与《韩非子》收录最多汉魏以后在一些作家的创作中也常常运用寓言讽刺现实唐代柳宗元就利用寓言形式进行散文创作他在《三戒》中以麋、驴、鼠3种动物的故事讽刺那些恃宠而骄、盲目自大、得意忘形之徒达到寓意深刻的效果中国近代作家也用寓言形式创作特别是儿童文学作品更为多见
中国民间寓言极为丰富除汉族外还有各少数民族寓言各族人民创作的寓言多以动物为主人公利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意达到讽喻的目的反映了劳动人民健康、朴实的思想闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒
世界各国的寓言作品也很多世界最早的寓言集是《伊索寓言》其它比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等4基本作用
要描述的事理很抽象于是用一有具体形象的故事来设喻以具体显现抽象所以再难理解的哲理经由寓言故事的叙述马上可得到一个完整的概念有“化抽象为具体”的神奇功用往往“意旨遥深”值得让人细细咀嚼个中道理这也是寓言吸引人的原因之一由于寓言是象征式的语言艺术一可寄寓抽象事理二可明哲保身三则是风趣引人沉浸其中因此寓言在战国时代蓬勃发展战国时代诸子以著书立说以干诸侯虽然可以高谈阔论但却需要非常谨慎因为游说的对象都是王侯公卿如果出语不慎很可能会为自己招来杀身之祸要保全自身又要排难解纷使君王有所省悟设寓说理或劝谏便是最好的方式在孟子、列子、庄子、韩非子或吕氏春秋中都被广泛采用甚至有人说“一部战国寓言史便相当于大半部的战国思想史”研究先秦各家寓言中所寄托的道理确实便可从中了解各家的思想
内容说它如同“半部战国思想史”其实并非夸大所以寓言深值探讨5中国情况中国寓言文学是中国古代文学中的一支奇葩至今已经有3,000多年的发展历史和印度寓言、希腊
寓言同为世界寓言文学的三大发祥地部分中国成语故事都属于寓言故事例如：愚公移山、杞人忧天、瓜田李下
6寓言方法
6.1寓言简介
《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品常常带有讽刺或劝诫的性质
其实我们语文课本中的许多成语故事如：《自相矛盾》《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等这些喜闻乐见的成语故事很简短含着的道理却很深刻这就是寓言寓言的主人公可以是人可以是动物也可以是植物等寓言多用借喻手法使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示
7
首先要有一个通俗简单的故事精彩的故事是寓言成功的开始寓言的篇幅短小其目的是寓事说理通过讲述故事来达到说理的最终目的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度他的成功之处在于故事的可读性很强无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来由此可见寓言的故事魅力是何等重要
没有一个有趣的故事道理就没有一个好的安身之地同学们可发挥丰富的想象、运用比
喻、拟人、动作、夸张等修辞手法使自然界的一切事物都活动起来让他们来到你的故事中演讲出一个富含某种哲理的故事但是所有的事物都要符合大自然的规律不能有悖常理故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活泼才能吸引人让读者在笑声中有所获益其次一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分蕴含一个怎样的道理既要联系到作者的主旨也要依据故事情节的发展来决定
寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂就好似人类必须要有思维一样重要在寓言创作中寓意是一根看不见的线大多数时候这根线并不会直接在文字中体现但是好的寓言的寓意会随着读者的阅读进程而逐渐明晰这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在如古代作品《东施效颦》就很有代表性他的寓意并未直接体现在文字中但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际讲一些浅显的生活道理例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理也可以通过寓言给大家讲一些生活常识教会大家遵守交通法则正确使用水、电等
8相关成语
老还童发蒙振落愚公移山画蛇添足掩耳盗铃亡羊补牢买椟还珠发奸擿伏返
守株待兔开卷有益博而不精百发百中奋不顾身分崩离析风吹草动分道扬镳毕恭毕敬百感交集兵贵神速杯弓蛇影不得要领抛砖引玉尔虞我诈罚不当罪不寒而栗不合时宜不自量力不拘一格大逆不道大器晚成当务之急开诚布公不可多得不堪回首不可救药别开生面多多益善大腹便便大公无私当局者迷不伦不类伯乐相马班门弄斧冰山难靠大笔如椽打草惊蛇雕虫小技大材小用
白面书生八面威风不名一钱拔苗助长乘兴而来沉鱼落雁乘人之危车载斗量不屈不挠不
求甚解髀肉复生病入膏肓草木皆兵长驱直入车水马龙黔驴技穷背水一战半途而废不贪为宝白头如新才高八斗城狐社鼠沧海桑田草菅人命抱薪救火标新立异不学无术不远千里残杯冷炙寸草春晖草船借箭乘风破浪别有天地不遗余力百折不挠百丈竿头不自量力不知所云宾至如归拔帜易帜一国三公以规为滇一鼓作气一事无成一网打尽
义无反顾一误再误风声鹤唳一挥而就与虎谋皮异军突起有脚阳春一日三秋一丝不苟一身是胆以身试法以卵击石以邻为壑夜郎自大一毛不拔一文不值予取予求一丘之貉一日千里一鸣惊人一木难支以貌取人羽毛未丰有名无实一诺千金一曝十寒一窍不通9狐狸乌鸦
洞洞里住着一只狐狸丛林里有棵好大好大的树树上住着乌鸦树下有个
一天乌鸦叼来一块肉站在树上歇息被狐狸看到了狐狸垂涎欲滴很想从乌鸦嘴里获得那块肉因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉狐狸没有法子在树下获得
对肉的垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃它眼珠一转说：“乌鸦大哥吃饭了”乌鸦没有回覆
见乌鸦不睬不理狐狸神采凝重：“乌鸦大哥可有此事”乌鸦瞟了狐狸一眼仍是没有回覆
狐狸仰起头把脖子伸得老长：“乌鸦大哥我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦成天眉来眼去的这事你知道”乌鸦瞪大双眼面露凶光可仍是金口难开
狐狸仍不放弃摇着尾巴面露媚色：“乌鸦大哥不知道你看新闻没有传闻这几年的猪肉有的是注过水的有的是用瘦肉精养大的你想想啊孩子们恰是长身体的时辰若是持久吃这种
猪肉必定会影响到孩子的正常发育当然啦这只是小我建议信不信由你归正我是信了”刚一说完乌鸦便火烧眉毛地把叼着的猪肉扔在了地上[1]狐狸一阵窃喜迅速叼起猪肉钻进了洞篇四：马云讲话寓言故事
马云讲话
一只骆驼辛辛苦苦穿过了沙漠
一只苍蝇趴在骆驼背上
一点力气也不花也过来了
苍蝇讥笑说：骆驼谢谢你辛苦把我驼过来再见！
骆驼看了一眼苍蝇说：“你在我身上的时候我根本就不知道你走了你也没必要跟我打招呼你根本就没有什么重量你别把自己看太重你以为你是谁”
著名表演艺术家英若诚曾讲过一个故事他生长在一个大家庭中每次吃饭都是几十个人坐在大餐厅中一起吃
有一次他突发奇想决定跟大家开个玩笑吃饭前他把自己藏在饭厅内一个不被注意的柜子中想等到大家遍寻不着时再跳出来
尴尬的是：大家丝毫没有注意到他的缺席酒足饭饱大家离去他才蔫蔫地走出来吃了些残汤剩菜
从那以后他就告诉自己：永远不要把自己看得太重要否则就会大失所望
被称为美国人之父的富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈
那时他年轻气盛挺胸抬头迈着大步一进门他的头就狠狠地撞在门框上疼得他一边不住地用手揉搓一边看着比他的身子矮去一大截的门
出来迎接他的前辈看到他这副样子笑笑说：“很痛吧！可是这将是你今天访问我的最大收获
一个人要想平安无事地活在世上就必须时刻记住：该低头时就低头这也是我要教你的事情”
这个故事而简单但是它告诉我们一定要学会认识自己千万不要把自己看得太重这个世界上每个人都很重要但是离了谁地球都照样地转一个人可以自信但不要自大；可以狂放但决不能狂妄；可以健康长寿但不可能万寿无疆；能够力挽狂澜但决不可能再造乾坤
不把自己看得太重其实是一种修养一种风度一种高尚的境界一种达观的处世姿态
是心态上的一种成熟是心志上的一种淡泊
第一课
一个男人在他妻子洗完澡后准备进浴室洗澡这时门铃响了妻子迅速用浴巾裹住自己冲到门口当她打开门时邻居鲍勃站在那儿在她开口前鲍勃说“你如果把浴巾拿掉我给你800美元”想了一会儿这个女人拿掉浴巾赤裸地站在鲍勃面前
几秒钟后鲍勃递给她800美元然后离开了女人重新裹好浴巾回到屋里当她踏进浴室时丈夫问她“是谁呀”“是邻居鲍勃”她回答
“哦”丈夫说“他有没有提到还欠我800美元”
故事寓意：及时与同舟共济的股东分享重要信息将会避免不必要的曝光
第二课
一个销售员、一个办事员和他们的经理步行去午餐时发现了一盏古代油灯他们摩擦油灯一个精灵跳了出来精灵说：“我能满足你们每人一个愿望”“我先！我先！”办事员说“我想去巴哈马群岛开着快艇与世隔绝”倏！她飞走了“该我了！该我了！”销售员说“我想去夏威夷躺在沙滩上有私人女按摩师续杯的冰镇果汁朗姆酒还有一生中的最爱”倏！他飞走了“ok,该你了”精灵对经理说经理回答：“我要那两个蠢货午饭后马上回来工作！”
故事寓意：永远让你的老板开口先
第三课
一只鹰坐在高高的树上休息无所事事一只小兔子看见鹰并且问它“我能象你一样坐着什么都不干”鹰回答：“行啊为啥不行”于是兔子坐在鹰下面的地上休息突然一只狐狸出现了它扑到兔子身上把它吃掉了
故事寓意：要想坐着无所事事你必须坐在非常、非常高的位置
第四课一只小鸟飞去南方过冬天实在太冷了它冻僵了掉在一片田野上它躺在那儿时一
头母牛走过来在它身上拉了一堆屎冻僵的小鸟躺在粪堆里开始感觉到了温暖牛粪确实使它暖和过来了
它躺在温暖的牛粪中异常高兴并开始唱起歌来
一只过路的猫听到鸟叫赶过来看个究竟顺着声音它发现了牛粪下的小鸟并迅速把它拖出来吃掉了
故事寓意：
(1)并不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人
(2)并不是每个把你拖出粪堆的都是你的朋友
(3)当你深陷粪堆中的时候最好闭上你的鸟嘴
第五课【生意就是这样做成的】
爹对儿子说我想给你找个媳妇儿子说可我愿意自己找！爹说但这个女孩子是比尔盖茨的女儿！儿子说要是这样可以
然后他爹找到比尔盖茨说我给你女儿找了一个老公比尔盖茨说不行我女儿还小！爹说可是这个小伙子是世界银行的副总裁！比尔盖茨说啊这样行！
最后爹找到了世界银行的总裁说我给你推荐一个副总裁！总裁说可是我有太多副总裁了多余了！爹说可是这个小伙子是比尔盖茨的女婿！总裁说这样行！——生意就是这样做
成的第六课【和尚与屠夫】
从前有一个和尚跟一个屠夫是好朋友和尚天天早上要起来念经而屠夫天天要起来杀猪为了不耽误他们早上的工作是他们约定早上互相叫对方起床
多年以后和尚与屠夫相继去世了屠夫去上天堂了而和尚却下地狱了
why?
篇三：故事演讲稿大全
我与书的故事演讲稿
各位老师各位同学好！众所周知书是人类的灵魂书是人类智慧的结晶书是人类知识的宝库在书中我
们可以读李白的潇洒飘逸读福尔摩斯的冷静沉着悟鲁迅的冷峻深邃悟曹雪芹的“一把
辛酸泪”历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”我们又何尝不是呢?读书
带给我们最永久的乐趣最永恒的动力;读书带给我们心灵的和平精神的慰藉书就是我们
的精神食粮是“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”啊我喜欢读书家里的书堆积如山里面既有文学名着也有故事小说还有期刊杂志
这些都帮助着我的学习丰富着我的知识告诉了我一些道理让我如何面对生活、学习、
挫折鼓励我坚强的面对困难、战胜困难书里面还有对社会现象的批判美丽风景的描写
鲜为人知的秘密与故事中外风土人情的讲述对奥秘的探索还有一个个催人奋发向上
给人鼓励的感人事迹就连古诗也能让人受益匪浅！如：王安石的“不畏浮云遮望眼自缘
身在最高层”让我明白了人生的哲理它告诉我们：只要你能站在最高点你就能清楚地看
清楚世事纷扰天才源于勤奋很多人都读过这样两句诗：旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家王、谢是晋代闻名遐迩
的两大家族王家是以王羲之为代表是名流千古的一代书圣“清风入袖明月入怀”人
们用绝妙的比喻形容王羲之的书法他作品的笔法、墨气、行款、神韵无不为后人赞叹景
仰他是一个没有真迹存世的大书法家然而后人对他的书法作品却是推崇备至如痴如醉
他的故事也是家喻户晓妇孺皆知王羲之7岁练习书法勤奋好学17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读看熟
了就练着写他每天坐在池子边练字送走黄昏迎来黎明写完了多多少少的墨水写烂
了多多少少的笔头每天练完字就在池水里洗笔天长日久竟将一池水都洗成了墨色这就
是人们今天在绍兴看到的墨池王羲之练字专心致志达到废寝忘食的地步他吃饭走路也在揣摩字的结构不断地用
手在身上划字默写久而久之衣襟也磨破了王羲之小的时候有一次吃午饭书童送来
了他最爱吃的蒜泥和馍馍几次催他快吃他仍然连头也不抬像没听见一样专心致志地
看帖、写字饭都凉了书童没有办法只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭母亲来到书房
只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢弄得满嘴乌黑原来羲之在吃馍馍的
时候眼睛仍然看着字脑子里也在想这个字写才好结果错把墨汁当蒜泥吃了母亲
看到这情景憋不住放声笑了起来王羲之还不知道是回事呢！听到母亲的笑声他还说：
“今天的蒜泥可真香啊！”提到王羲之不得不提到《兰亭序》东晋有一个风俗在每年阴历三月三人们必须去河
边玩一玩以消除不祥东晋永和九年的三月初三王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅
士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗42位名士列坐溪边由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中
随风而动羽觞停在谁的位臵此人就得赋诗一首倘若是作不出来就要罚酒三杯正在
众人沉醉在酒香诗美的回味之时有人提议不如将当日所做的三十七首诗汇编成集这便
是《兰亭集》这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》王羲之酒意正浓提笔在蚕纸上畅意挥
毫一气呵成名噪天下的《兰亭序》由此而生每每提到王羲之大家都会羡慕他的成就、惊叹他的天赋但是他成功背后更多的是汗
水与勤奋爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”充分证明“天道
酬勤”这个自然规律它决不亏待勤奋的人一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯
挥洒汗水的人只能虚度年华空白少年头人类历史创造了两类天才：一类聪明绝顶一类终
生勤奋而历史对后者格外垂青因此你若立志创造一番事业那么勤奋之舟则是万万
不能弃之不用的
最后我想用《周易》里的一句话作为结语与大家共勉：天行健君子以自强不息；
地势坤君子以厚德载物篇三：我的教育故事演讲稿(徐阳)尊敬的评委、同事们：下午
好！在这这绿树成荫、朝气蓬勃的校园内我显得很渺小也很平凡既没有绮丽的文采也
没有演讲者的超凡魅力我的宗旨是贵在参与我演讲的题目是——《因为爱所以爱》高尔基说过：“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子”有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话可能会创造一个奇迹；老师不经意的一
个眼神也许会扼杀一个人才”师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感
的地方――人的自尊心当然在教学生活中我们必然会遇到一些调皮的孩子有时性急
也许会比较激动地对待这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心虽然这些孩子很淘气
不听话其实他们也有一颗弱小的心灵也有着同别人一样甚至更强烈的自尊心班内有
这样一个学生上课时总是静不下来不是跟这个说就是跟那个说说他又不听每节课都
因为他耽误好长时间开始我在全班同学的面前严厉的批评了他结果他不但没有悔改还
变本加厉的胡闹我开始试着观察他其实他也很在意别人的评价于是有一次我突然趁
他不注意听课的时候叫他起来回答问题开始他所答非所问引起了大家的哄堂大笑这时
他的情绪有点不对头我赶快说“我觉得这位同学回答的虽然不正确但是他的这种敢于尝
试的精神非常值得我们学习我们是不是应该为他鼓掌”于是大家为他鼓起了掌他也笑
了坐下后他开始变的安分了许多我很欣慰从那以后我开始试着和他交朋友下课
多和他说几句上课时也不会忘了他总会记得多提问他多用目光关注他我知道是我们
大家真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变渐渐的回到我们中间来每一位教师应该都遇到过
这样的孩子其实他们需要我们更多的关注和理解而且我们也曾经是孩子！每一个孩子都是可爱的
虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意但他们可能是运动会上的冠军是劳动中的能手
也许是他主动送生病的同学回家谁能说他不是个好孩子又有谁是完美的呢我们教师就应用一颗宽容的慈爱的心像春风细雨滋润幼苗一般无私地付出我们的
爱去抚慰孩子稚嫩的心灵在与孩子一次次磨合的过程中我慢慢学习着宽容学习着理
解学生对我们教师的要求并不高只要我们真心一点平等一点赏识一点他们就会心
满意足在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话也努力着去用自身的行动去影
响他们
因为爱所以爱我坚信爱能改变一切也能让我充满快乐；爱能让我耐心地面对每
一个孩子鼓励他们扬起自信的风帆老师们善存于心爱在于行！我们要学习的东西还
有许多许多永远也学不彻底的需要一辈子倾心学习的就是——爱！我的演讲完毕谢谢！篇四：《我与书的故事》演讲稿《我与书的故事》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：现在书已经成了我生活中不可或缺的一部分了每次我去图书城练完钢琴都要进去看一会儿书；平时在家我也常常打开我的书柜
拿起一本津津有味的读起来；我还常在晚上睡觉前躺着看书为了这还不少被大人骂呢！
现在我越来越喜欢书了我喜欢书因为在这里我可以学到课本上没有的东西；我喜欢
书因为它能开阔我的视野丰富我的生活；我喜欢书因为它能帮助我不断提高不断进步；我喜欢书因为它能带给
我幸福带给我满足我喜欢书因为它使我懂得做人的道理我希望自己长大以后能当
一个作家像冰心一样写出脍炙人口的作品让许许多多的孩子喜欢我相信只要努力
我一定能做到！
同学们书的好处这么多书的魅力们这么大就让我们一起爱书一起爱读书吧！拥有
书我们就拥有了整个世界拥有书我们就拥有了美好的明天！让我们一起在书中快乐地
渡过每一天吧！我的演讲完了谢谢大家！篇五：我和书的故事演讲稿我和书的故事
阆中市二龙镇小学六年级一班杨妮尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好我是来自阆中市二龙镇小学六年级一
班的杨妮我今天演讲的题目是“我和书的故事”蓝蓝的天空中是谁最快乐是鸟儿因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大
海中是谁最欢畅是鱼儿因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开
心我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识书给了我智慧的头脑书给了
我一个广阔的世界我认为世界上最快乐的事就是读书书贵在读贵在捧在手中的那一份
珍惜打开读时的那一份虔诚当你读书时你的思维在书中神游你的情感在书中起落
书的魅力便在于此
小时候我是在妈妈的故事中长大的在每个夜晚在柔和的灯光下妈妈开始给我讲
书上有趣的故事听着听着我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜
空中我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星在宇宙中自由自在地翱翔??我梦见自己变成了故
事中的丑小鸭、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事盯
着妈妈手中的书我开始知道原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书
籍了
上一年级学完了所有的拼音后尽管我学得比较扎实但要想读一连串拼音还是感觉力
不从心读拼音读物就感觉很累妈妈特别有耐心只要一有空准会坐在旁边陪着我一起
读每读完一句话就要花上好长时间读了后面的就忘了前面的我多么希望妈妈能读给
我听啊可是妈妈总是说：“如果你自己能看了就随时随地可以看拼音读得多了自然就
熟练了”在妈妈的鼓励和鞭策下我就学着自己读带有拼音的书籍有时看完一本小人书要
半天时间可我总是饶有兴致地读着因为速度慢常常一本书读完里面讲些什么都记不
清了这时妈妈就建议我再看一遍果然读第二遍速度快了许多而且书里的内容也清晰
起来我喜出望外立刻投入到了下一本书的阅读中就这样我读的拼音读物越来越多
也越来越厚《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》我都喜
欢每读完一
本书我都受益匪浅
后来随着识字量的增加我的阅读范围越来越广文学类的、百科类的、历史丛书、
小说故事只要能读懂的我都爱看小说教给我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追
求童话让我感受到美与丑、真与假??《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投
地；《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的精神激励我在困难面前不退缩我也曾为卖火柴的
小女孩冻死街头而哭泣；为岳飞将军的壮志未酬鸣不平《哈里波特》把我带进了魔幻世界
让我明白每个人都有自己的长处重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河走过一个个朝代懂得了以人为鉴以史为镜的道理头悬梁、锥刺股、凿壁
偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中??就这样我和书结下了不解之缘双休日我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中
在书海中静静地徜徉??
现在学校图书室全天开放借阅更加方便开放式图书架一本好书随时都可以信手拈
来这让我更是如鱼得水平时做完作业课余时间我准会一头扎进书堆我的枕边也不
忘放上一本书临睡前都要看上一会儿有时连上厕所都要带上一本书大家都说我是名副
其实的“小书迷”了我爱读书因为书是知识的宝库是她开阔了我的视野丰富了我的生活；我爱读书
因为书是人类的阶梯是她帮助我不断提高不断进步；我爱读书因为书是快乐的源泉
是她带给我幸福带给我满足我的演讲完毕谢谢大家
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