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黄炎培职业教育思想的当代价值与启示

2021-06-23 来源:飒榕旅游知识分享网
Contemporary Value and Enlightenment of HUANG Yan-pei’s Vocational Education Thought

作者:李俊[1]

作者机构:[1]广州城市职业学院,广东广州510405) 出版物刊名:职业教育研究 页码:87-91页

年卷期:2019年 第2期

主题词:黄炎培;职业教育思想;当代价值

摘要:通过梳理黄炎培自1913年以来倡导实业教育、职业教育和大职业教育主义的三个阶段,概述其回答'职业教育应由谁办?目的是什么?怎么办?学生如何培养?'等根本性问题的职业教育思想,揭示其思想对于破解当前职业教育存在的'定位偏差''人文精神缺失''与区域经济不协调'等问题的现实意义与理论价值。

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