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〔人教版七年级上册英语电子课本在线〕
*篇一：人教新目标七年级英语上册电子课本(2012版) Unit1Myname’sGina .
LanguageGoals:Introduceyourself；Greetpeople；Askforandgivetelephonenumber
语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码 1a
WriteEnglishwordsforthe thingsinthepicture. 写出图中物品的英文名称。
1bListenandnumbertheconversations［1-3］.听录音，为对话编号。
□A:What’syourname?□A:Goodmorning!□A:Hi.Myname’sGina.
B:Alan.B:I’mCindy.B:I’
mJenny.Nicetomeetyou!A:Hello,Alan.I’
第 1 页 共 10 页
mMsBrown.B:Hello,Cindy.I’mDale.A:Nicetomeetyou,too. A:Nicetomeetyou!
1cPracticetheconversationsabovewithyourpartner.Thengreetyourclassmates.练习上面的对话，然后问候你的同学。
2aListentotheconversationsandnumberthepictures[1—4].
听对话，为图片编号。 2b
再听一遍录音，圈出你听到的名字。 2cPracticetheconversationsinpairs. A:Hello!What’syournameA:What’shisname? B:Myname’s…B:Hisnameis… A:I’m…A:Andwhat’shername? B:Nicetomeetyou!B:Hernameis…
2dRoleplaytheconversation.分角色表演对话 Linda:Goodafternoon!Myname’sLinda. AreyouHelen?
Helen:Yes,Iam.Nicetomeetyou,Linda. Linda:Nicetomeetyou,too.What’sher name?
2 10
Helen:She’sJane. Linda:IsheJack?
Helen:No,heisn’t.Hisname’sMike.
3aPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.
调整词序，组成对话并练习。
1.yournameWhat’s2.namehisWhat’s3.MikeyouAre CindyI’mBobHe’samIYes
3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.
补全对话，并与同伴练习。 A:Hi,________________yourname?
B:My____________________Gina.____________________youBill?
A:______________________,I’mnot.___________________Bob.
B:Hi,____________________._____________________tomeetyou.
3 10
A:Niceto___________________you,too.
3CPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyou
remember?分小组练习介绍自己和他人。你能记住多少个名字？
1bListentotheconversationandwritethetelephonenumber.听对话，写出电话号码。 □□□－□□□□
1cAskforandgiveyourphonenumbers. 与同伴练习询问和告知电话号码。
1dListenandmatchthenameswiththetelephonenumbers. 听录音，将名字和电话号码配对。 1.Tom__________a.929-31__________ 2.Linda__________b.398-61__________ 3.Bob__________c.278-79__________ 4.Mary__________d.555-80__________
1eListenagain.Completethephonenumbersin1d. 再听一遍，补全上面的电话号码。
1fWriteyourphonenumberonapieceofpaperandputitinabag
4 10
.Thentakeout
apieceofpaperandfindtheowner.将你的电话号码写在纸条上放入袋中，然后任意取出一张纸条，找出号码的主人。
2aReadthelistofnames.WriteFforfirstnameandLforlastname.
阅读下面的姓名，在名字后写F,在姓氏后写 2b在姓氏下画线。
2cMatchthenameswiththetelephonenumbers.Thenfindthreepairsoffriends
inthenamelist.将姓名与电话号码配对，然后找出文中的三对朋友。
*篇二：人教新目标七年级英语上册电子课本(2012版) Unit1Myname’sGina .
LanguageGoals:Introduceyourself；Greetpeople；Askforandgivetelephonenumber
语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码 1a
WriteEnglishwordsforthe thingsinthepicture.
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写出图中物品的英文名称。
1bListenandnumbertheconversations［1-3］.听录音，为对话编号。□A:What’syourname?□A:Goodmorning!□A:Hi.Myname’sGina.
B:Alan.B:I’mCindy.B:I’
mJenny.Nicetomeetyou!A:Hello,Alan.I’mMsBrown.B:Hello,Cindy.I’
mDale.A:Nicetomeetyou,too.A:Nicetomeetyou!
1cPracticetheconversationsabovewithyourpartner.Thengreetyourclassmates.练习上面的对话，然后问候你的同学。
2aListentotheconversationsandnumberthepictures[1—4].
听对话，为图片编号。 2b
再听一遍录音，圈出你听到的名字。 2cPracticetheconversationsinpairs. A:Hello!What’syournameA:What’shisname? B:Myname’s…B:Hisnameis… A:I’m…A:Andwhat’shername? B:Nicetomeetyou!B:Hernameis…
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2dRoleplaytheconversation.分角色表演对话 Linda:Goodafternoon!Myname’sLinda. AreyouHelen?
Helen:Yes,Iam.Nicetomeetyou,Linda. Linda:Nicetomeetyou,too.What’sher name?
Helen:She’sJane. Linda:IsheJack?
Helen:No,heisn’t.Hisname’sMike.
3aPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.
调整词序，组成对话并练习。
1.yournameWhat’s2.namehisWhat’s3.MikeyouAre CindyI’mBobHe’samIYes
3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.
补全对话，并与同伴练习。 A:Hi,________________yourname?
B:My____________________Gina.____________________yo
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uBill?
A:______________________,I’mnot.___________________Bob.
B:Hi,____________________._____________________tomeetyou.
A:Niceto___________________you,too.
3CPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyou
remember?分小组练习介绍自己和他人。你能记住多少个名字？
1bListentotheconversationandwritethetelephonenumber.听对话，写出电话号码。 □□□－□□□□
1cAskforandgiveyourphonenumbers. 与同伴练习询问和告知电话号码。
1dListenandmatchthenameswiththetelephonenumbers. 听录音，将名字和电话号码配对。 1.Tom__________a.929-31__________ 2.Linda__________b.398-61__________
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3.Bob__________c.278-79__________ 4.Mary__________d.555-80__________
1eListenagain.Completethephonenumbersin1d. 再听一遍，补全上面的电话号码。
1fWriteyourphonenumberonapieceofpaperandputitinabag.Thentakeout
apieceofpaperandfindtheowner.将你的电话号码写在纸条上放入袋中，然后任意取出一张纸条，找出号码的主人。
2aReadthelistofnames.WriteFforfirstnameandLforlastname.
阅读下面的姓名，在名字后写F,在姓氏后写 2b在姓氏下画线。
2cMatchthenameswiththetelephonenumbers.Thenfindthreepairsoffriends
inthenamelist.将姓名与电话号码配对，然后找出文中的三对朋友。
*篇三：电子课本人教版七年级上册 人教版 七年级
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