一年级班级读书计划
读书口号:走进出海,走进精彩人生!
一、指导思想:
深入贯彻课改精神,为提高学生的文化底蕴和审美修养,让校园回归到阅读
的本真,亲近书籍,阅读读经典,本级组以新颖活泼、形式多样的读书活动
为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提
高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。
二、活动目标:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学
生文化底蕴,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、通过活动,使学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动对象:一年级全体学生
四、具体活动安排
1、学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的有意义的书籍。
2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和学生们一起读书。
3、教给学生阅读和背诵的方法
因为是一年级的孩子,所以第一要先教给他们简单的读书方法。比如:看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?你还有哪些不明白的问题?
背诵《三字经》及古诗的同时可以让学生一边跳橡皮筋一边背诵。也可以让学生与学生对对拍手背。鼓励自己发明游戏背诵的方法。
4、根据学校活动计划,制定本班的“每日一诗”诵读计划。每天的早读时间安排学生按本班的读书计划诵读。每天语文课前三分钟穿插检查背诵《三字经》和古诗。
5、过关的学生老师以印章的形式给予鼓励,评选“读书大王”、“诵读大王”、“读书小明星”。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。
6、在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上,举行“好书交换”活动。鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。
7、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。
8、指导做好读书笔记,每生设《我的采蜜本》,每天记4个好词。
9、要求学生每天读书不得少于半小时。“随风潜入夜,润物细无声”我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
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