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2021中学教师年度考核个人总结

2022-02-27 来源:飒榕旅游知识分享网
2021中学教师年度考核个人总结

个人性计划总结与计划是相辅相成的,要以个人计划为主要依据,制定个人计划总是在个人总结经验的基础上进行的。下面是xzlunwen为大家整理的2021中学教师年度考核个人绩效评价总结,希望对大家有帮助!

2021中学教师年度考核个人总结一

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好将来的工作,经验、吸取教训,本人概要特就本年度的工作如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,秉持党的教育方针,无私党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神,做好意识形态学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程当中,并能自觉遵守操守,在学生中会树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保存自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学发展水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的国际形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决

问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料角度背景创设提问为,帮助学生拓展思路,从而而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平才干和本领。重视对已学知识的巩固和当新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流学习和培养,在严格管理的同时能尊重学生潜能的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们惊世骇俗探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学活动工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,加强教师专业成长;能认真参加市小学校长财会高级研修班的学习,每次学习都能先期提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把整天的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平教学研究和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

2021中学教师年度考核对个人个人总结二

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育工作事业。思想端正,作风正派,遵从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生家长学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以历史背景探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,三要切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养毕业班骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校之中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己时常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有前提条件有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶演化成的良好讲课氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养差劲尖子生,后进生一方面通过尖子辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教投资计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主轴活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习工作效率积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育组织工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个害羞学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。我采取常会和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级之中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,此人还努力钻研教材,剖析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学发展水平和班级 管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。

本人申报考核等级: 优秀

2021中学教师年度考核个人总结三

在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。方面在师德方面虚心向老教师学请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级数十种的八种教学活动。教学中,针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面,此人这人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的自主性提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。

当然,作为那位青年教师,牵涉到我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。有望成为一名优秀的人民教师。

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