学习《皇帝的新装》
课前准备：1、课前布置学生预习课文。
2、课前学习小组自行将课文改编成剧本进行表演。
3、语文课代表课外活动时间组织大家选出表演好的学习小组在课堂上表演。
教学过程（片断）
师：自古以来有很多君王“爱江山更爱美人”，他们的美丽故事感动无数人，今天我们将随丹麦著名童话大王安徒生一起去认识一位特别的皇帝——他爱江山更爱新装，一起去领略一下他的新装秀。
师：请大家再次快速阅读课文《皇帝的新装》
生阅读，师巡视观察。
师：请一位学生概述故事。
一生概述，两生点评。
师：有请表演小组给大家精彩演绎这场秀的全过程。
小组表演··
本教学片断精彩之处在于：因为课前做了充分的准备，学生对文本很熟悉了，所以学生的表演非常成功，不仅很好地再现了文本，而且融入了自己的理解，发挥很好，表演中精彩纷呈，他们的出色表演让其他学生兴趣倍增，也纷纷跃跃欲试，甚至有同学提出自己会表演得很好，也想表演试试，由于课堂时间有眼，只让部分同学实现了愿望，虽有遗憾，但这课的学习效果却是非常的好。
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