1.实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学〝纸上谈兵〞的不足.通过实训,使得学生可以将审计基础知识.,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在〝实战〞演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计.会计工作打下坚实的基础. 2.实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件.检查有形资产.观察.询问,函证.重新计算.重新执行.分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿.最后对审计证据进行整理.分析.鉴别.汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告. 3.实训总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会. 我们实训的目的是注重〝教学〞与〝实践〞相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于〝手慌脚乱〞! 在这次实训中,我深刻地体会到〝什么是团队合作精神〞,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果. 我们的实训总共分为7大模块,分为: 计划阶段审计实务操作; 2.销售与收款循环的审计; 3.采购与付款循环的审计; 4.生产与服务循环的审计; 5.筹资与投资循环的审计; 6.货币资金的审计; 7.审计报考. 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告. 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即〝计划阶段审计实务操作〞.我们〝简单〞而似乎又 〝繁琐〞的实训步骤 开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书; 2.通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3.针对评估的重大错报风险计划实施的程序; 4.初步确定重要性水平与可接受的审计风险; 5.编制总体审计策略与具体审计计划. 根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表.承接业务的风险初步评价表.审计业务约定书.横向趋势分析表.纵向趋势分析表.比率趋势分析表.分析性测试情况汇总表.识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定
其是否得到执行.审计风险初步评价表.审计总体工作计划表.以上表格统称为〝计划阶段审计工作底稿〞.
_审计实训报告总结1000字.doc:
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容