今天，我跟妈妈在小区里寻找秋天的叶子，忽然一阵风吹来，树枝随风摇摆起来，好像在跟飘落的树叶宝宝告别呢！
我爱的秋天不止有离开大树妈妈的黄叶子，还有深绿色、淡绿色、褐色、红色、绿色加黄色、绿色加金边的叶子，而且它们的形状也是各不相同。
其中我最喜欢红色的枫叶，它的形状像小小的手掌，它的颜色是火红火红的！秋天里漫山遍野的枫叶，看起来格外的漂亮！
还有像小扇子一样的银杏叶，到了秋天，银杏叶像是被染了黄色！一阵风吹来就像是一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，非常的美丽！
我喜欢这样的秋天！
2.小学二年级语文作文
今天中午，我们班级里进行了语文测试。我又紧张又激动，心不停地怦怦直跳，很害怕遇到我不太擅长的题目。
开始要考试了，我怀着紧张又激动的心情拿到试卷，认真地从第一题开始写起，对于基础块的题目，我还是信心满满的。但是，写到试卷最后几道题目，我开始忐忑起来，我最怕写到的就是阅读理解和作文，在平常的练习中总是会出现错误，导致我现在遇到这种题目就会有些隐隐约约的害怕。但我告诉自己，一定要仔细读题，努力读懂题目，争取把题目做出来。
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铃声响起，考试结束了，我的心也平静了下来，同时又很期待测试成绩。从这件事情中，让我明白了：只有在平常多做练习题，测试前做好充分的准备，才会在测试中信心满满，取得理想的成绩。
3.小学二年级语文作文
去年，爸爸的朋友送了只小刺猬给我，是他们在灵隐寺的茶园里捉到的。刺猬的样子很有趣，它的头长得有点像老鼠，圆圆的小眼睛，尖尖的嘴。身体胖乎乎的，身上长满了硬刺。
他刚来我家的时候是放在箱子里的。它好臭啊！爸爸给它洗澡，可是因为它身上长满了刺捉不住，不好洗，也洗不干净。妈妈特意去买了个笼子给刺猬做家。我跟妹妹好高兴啊！喂刺猬吃苹果，想看着它吃，可是他很怕人，不敢吃。后来才知道刺猬是夜间活动的。
养了一段时间，感觉刺猬瘦了，妈妈说：“它原来是野生的，它太孤单了，也不喜欢被关着。”我怕它会死掉，把刺猬拿到后院的空地上把它放走了。我有时候跑到后院的空地上，看能不能再见到我的小刺猬。
它一次都没有出现过。
4.小学二年级语文作文
大家好，我叫周璟雯，今年九岁，读启平小学二年级。我有一张长长的瓜子脸，眉毛向下垂，一双亮晶晶的眼睛，一双像大问号的耳朵，我的个子不高不矮。
我是个活泼开朗的女生，到哪里都爱说爱笑爱闹。我的爱好有看书、画画、听音乐。
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我很勤劳，我在家里经常帮助爸爸妈妈洗碗、洗衣服、折衣服、拖地、洗袜子……他们都说我是个很勤劳，很能干的女孩子。
我感觉我很幸福，因为爸爸妈妈很爱我，同学们也很喜欢我，我很开心。
5.小学二年级语文作文
阵阵秋风，赶跑了夏日的炎热，吹来了淅淅沥沥的秋雨，带来了丝丝凉意。小区里的树木也悄悄地换上了秋装。
我走在小区里，淡淡的花香把我引到了桂花树下。一串串的桂花在枝头竞相开放着。桂花树的叶子翠绿翠绿的，它的四周有许多锯齿，像是保护着朵朵桂花。小区的角落里有几棵枫树正迎风摇曳着。它的红色格外显眼，那么富有生命力。我走近枫树，它的叶子正好五片，尖尖的，像龙爪一样，软软的，可爱极了。梧桐树像是穿上了一件金黄色的衣裳。一片片梧桐叶在枝头翻转着，不时得被风吹落。它们在空中飞舞，好似一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天是个美丽的季节，而我更喜欢这各色各样秋天的树叶。它们就像一个个天使，告诉着人们秋天的到来。
6.小学二年级语文作文
我喜欢秋雨，因为秋雨不像夏雨那样轰隆隆的响，吵来吵去的，害得我早上都打哈欠。
秋雨是晚上悄悄地落下来的，它不吵人睡觉，就像催眠曲，使人进入梦乡。
秋雨给我们带来了美景，一醒来就会看见满地都是树叶，有黄的、有红的……
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树叶落了下来，给小蚂蚁当小船，给小蚂蚱当小房子。秋雨好像在说：“小动物们，冬天快要来了，请准备好粮食过冬。秋好像还在说：“候鸟们，冬天就要到了，快飞到南方过冬吧。”
秋雨，你真乐于助人！
7.小学二年级语文作文
芦荟是一种神奇的植物。
远看，像一株小树苗，又像绽放的菊花；近看，像是许多瓣“绿月亮”聚在一起，又像是舞蹈家摆出的奇特造型。
仔细看，它的叶子又细又长，还带刺呢！如果你不小心一碰，准会“啊”地一声叫起来。你看，这小小的刺就像是芦荟的武器，吓得大家都不敢碰它。把芦荟掰开，果肉透明，还有黏液，尝一尝味道可不太好……
你们可别小看芦荟，它的生命力可顽强了。不管在什么气侯、环境、土壤里都能生长得很好。如果掰掉一半插进土里，浇上水，过几天它还会生长出来。
芦荟也有很多功效，倘若你一不小心擦破皮了就可以用芦荟来消炎，它还能美容。
我觉得芦荟很神奇，那么你呢？
8.小学二年级语文作文
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我有许多铅笔朋友，有的是爸爸买的，有的是学校的奖品，他们都穿着各种颜色的衣服，有紫色的、绿色的、粉色的。
我的铅笔朋友一直陪伴着我，可是，他们的身上到处伤痕累累，有的“头”掉了，有的“肚子”上起皮了，有的个头特别矮，原来是因为我经常不爱惜他们。在生气的时候，总是会把他们扔到地上，出一出气。在开心的时候，又总是把他们抛的很高。但铅笔们还是原谅了我，只要我把他们削尖，他们又开始和我一起画画、写字。到了三年级，要用钢笔了，我不想和铅笔分离，在课间我就会拿出铅笔朋友，用他们画画、抄作业、记笔记。
铅笔们成了我最重要的朋友，我要把它们保护好，爱惜它，让它成为我最漂亮、整洁、干净的朋友。
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