全国教师管理信息系统
填报指南
人事处 2016年11月1日
目录
一、总体说明: ............................................................................................................................... 1 二、信息采集流程 ........................................................................................................................... 1 三、系统条件基本要求 ................................................................................................................... 2 四、信息指标 ................................................................................................................................... 3 五、基本信息 ................................................................................................................................... 3 六、相关指标补充说明 ................................................................................................................... 4
6.1基本信息表(★) ............................................................................................................. 4 6.2学习经历(★)(多条记录) .............................................................................................. 6 6.3工作经历(★)(多条记录) .............................................................................................. 7 6.4岗位聘任(★)(多条记录) .............................................................................................. 7 6.5专业技术职务聘任(★)(多条记录) .............................................................................. 9 6.6教师资格(★)(多条记录) .............................................................................................. 9 6.7教育教学(★)(多条记录) ......................................................................................... 9 6.8教科研成果及获奖(★)(多条记录) ......................................................................... 9
6.8.1项目(课题)(★)(多条记录) .................................................................... 10 6.8.2著作(★)(多条记录) .................................................................................... 11 6.8.3论文(多条记录) ................................................................................................ 11 6.8.4奖励(★)(多条记录) .................................................................................... 11 6.8.5文艺作品(★)(多条记录) ............................................................................ 12 6.8.6专利或软件著作权(★)(多条记录) ............................................................ 12 6.8.7咨询报告或研究报告(多条记录) .................................................................... 12 6.8.8国家医药证书 ........................................................................................................ 12 6.8.9国家标准或行业标准(多条记录) .................................................................... 13 6.8.10指导学生参加竞赛获奖(多条记录) .............................................................. 13 6.9入选人才项目(★)(多条记录) ............................................................................... 13 6.10国内培训(多条记录) ................................................................................................. 13 6.11海外研修(访学)(★)(多条记录) ..................................................................... 14 6.12技能及证书(★)(多条记录) ................................................................................. 15 6.13联系方式(★) ............................................................................................................. 15
一、总体说明:
为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教职工如实填写、实事求是。所录入数据将被教育部、省教育厅作为了解全省教职工个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。
1、 标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。
2、本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息也必须填写,填报后必须通过信息完整性检测。
3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请并提供相关佐证,经学校、省教育厅审批后方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。
4、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。
二、信息采集流程
1、学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码、所在二级单位等5项基本信息,为教师生成账号。
2、教师可使用账号登录自助系统,填报、查询个人相关信息。信息填写完成后,为方便审核,请教师打印个人信息录入表并签名,然后按以下顺序上交个人证件复印件至各二级单位:(1)身份证;(2)最高学历、学位证;(3)职称证书等。
3、学校系统管理员对信息进行审核,确认无误后报至省教育厅。
4、省教育厅对本地学校上报的教师信息进行复核,信息审核无误后确认生效。
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三、系统条件基本要求
1、在浏览器中输入网址:http://jiaoshi.gdedu.gov.cn:8082/selfservice/index(浏览器建议使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox、IE8及以上版本),登录广东省教师自助子系统,画面如下:
2、输入用户名:个人身份证号码(18位身份证号)
初始密码:通过“查询管理员联系信息”自行查询或向所在二级单位信息管理员索取。(初始密码,30天内有效,请务必抓紧登录。由于密码包含各种大小写和特殊字符,故初始密码最好是从电子版上直接复制(勿复制空格)粘贴,手动输入极易出错,如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待10分钟后再次重新输入。输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆,请尝试小写x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。
3、登录后强制要求修改密码
第一次登录成功系统强制要求修改密码,新密码必须包含大写英文字符、小写英文字符、数字和特殊字符四项中的三项,密码强度要达到“强”的等级后才能保存。建议新密码一定自己记牢,可先写在纸上,再输入新密码框,以免重置,如果可能会忘记请统一设置为姓名首拼@2015或身份证后六位,如周某某设置为:zmm@2015或zmm@17032。故请大家设定好新密码后务必妥善保存,否则只能向学校系统管理员申请重置密码。
4、个人信息表打印方法
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教师填完所有信息、保存,并通过完整性检测后,可以点击“导出”,系统生成个人信息表WORD版,如下图所示:
四、信息指标
个人基本信息、学习经历、工作经历等内容应逐条填写完整,一般与本人履历表一致。有内容的必须填写,如工作经历、教科研成果、国内培训、海外研修等。教育教学、培训研修等方面的信息原则上采集近三年(即2013-2015年)的信息。年度考核、基本待遇、师德考核须由学校人事部门统一填报,教师个人自助系统不能填报。
五、基本信息
1、登录后,左侧共有13类标题信息。
为确保信息的正确无误,请大家准备好毕业文凭、学位证书、教师资格证书、专技岗位聘任证书、培训证明、海外研修、各类获奖证书、科研成果获奖证明等
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2、首先填写《基本信息》。 3、单击页面右上角的“修改”按钮
4、个人信息中“*”项为必填项,必须如实填写,没有内容的填“无”,否则无法报送审核,非必填项如有内容必须完整填写。把所有的信息都补充修改完成后,单击右上角的“保存”按钮,保存后的信息,信息管理员进行审核。
(注意,修改完善信息时,网页右侧是有滚动条的,一定要把所有的信息都补充)
六、相关指标补充说明
6.1基本信息表(★)
1、姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。姓名的中间不能有空格。
2、 性别:必填项,按身份证上“男”、 “女”填写。
3、 国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。
4、身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。护照
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选护照。(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)
5、身份证号:必填项,与身份证上一致。
6、出生日期:必填项,原则上应与身份证上一致。身份证上的出生日期与档案不一致的,以档案记载为准。
7、出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如: “广东省广州市海珠区或广东省阳江市阳西县”、如“浙江省杭州市西湖区”、 “广东省江门市台山市”、“北京市东城区”。
第1种情况 (有户口),以户口本上出生地为准。
第2种情况 (有户口,出生地是国外,如:意大利,系统没有国外的出生地选择),按照幼儿园所在区县为出生地。
第3种情况(香港户口、澳门户口、台湾户口、护照)出生地按照幼儿园所在区县为出生地。
第4种情况(出生地户口上仅广东省)以出生证上所在区县为准。
第5种情况(出生地户口上仅广东省江门市)按照出生证上所在区县为准。这种就属于市中市,所以对外地的市中市,可通过网站查询。
8、民族:要求与身份证一致。如民族没有在其中,选择“其他”。如国籍为香港或者其他国家,民族无法选择。
第1种情况:(有户口)选择类型为:以户口本上为准。
第2种情况:(香港户口,澳门户口、台湾户口、护照、户口上没有民族)如果提供了民族,或者家证件中有名族,按照证件上的民族填报;如果没有提供,默认汉族。
第3种情况:(系统中无现有的民族:革家族)系统中为:选择类型为:其他。
9、政治面貌:默认群众。无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
10、婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。
11、健康情况:先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
12、进本校年月:根据下拉菜单据实选择。 进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外聘用人员以合同签订时间为准,其中应届毕业生以实际报到时间为准。
13、教职工来源:应届毕业生:一般指在毕业当年就业的毕业生。难以细分的可选填大类。
14、教职工类别:(专任教师:指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因
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临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计)。
15、用人形式:当事业编制填“是”时,不用填写。当“是否在编”为“否”时,须填此项。劳务派遣指跟劳务派遣公司签合同的教职工。都不是填:“其他”。
16、签订合同情况: 在编人员填“聘用合同”;未签订合同的选择“未签合同”;劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”;外籍人员选“其他合同”。 本页面必须全部完成点“保存”才可以进行下一步。
6.2学习经历(★)(多条记录)
必填表,从本科或者专科开始录入,每个阶段一条记录。 在读还未获得某项学历的,不填此项学历。(注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏。例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成3行学习经历(专/本科、硕士、博士),请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存”。
1、获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。
2、获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。
3、所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写。 4、入学年月:以学历证书上的起始年月为准。
5、毕业年月:以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。
6、学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。
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7、学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。
8、获得学位的国家(地区):取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。
9、获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。
10、学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。
11、学习方式:根据选项选择: “全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。
12、在学单位类别:在学单位类别选择“全日制高等学校、“研究所”等等,根据实际情况选择。
6.3工作经历(★)(多条记录)
单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。
从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。(从毕业后工作开始写起,中途有更换工作单位的都要填写)
1、任职单位名称:必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。 2、任职开始年月:必填项,填写在该单位开始的“某年某月”。
3、任职结束年月:必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,暂填至合同到期期限。(结束年月填到哪个时间)
4、任职岗位:手动输入,“专任教师”、“行政人员”、“教辅人员”等,与基本信息教职工类别相同。
6.4岗位聘任(★)(多条记录)
原则上从2013年开始录入。根据学校聘任情况如实填写,有专业技术资格但学校未聘任的不填。
1、岗位类别:教师选择教师岗位,行政选择管理岗位,等等。 2、岗位等级:
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“教师岗位”或“其他专业技术岗位”,并根据下表选择岗位等级:
岗位 专技四级 专技五、六、七级 专技八、九、十级 专技十一、十二、十三级 管理人员请根据下表选择岗位等级: 岗位 管理四级 管理五级 管理六级 管理七级 管理八级 管理九级 职务 副厅 正处 副处 正科 副科 科员(初级) 职称 正高 副高 中级 初级 工勤人员请根据请根据下表选择岗位等级: 岗位 技术工三级 技术工四级 技术工五级
五级至十二级的教师聘任时间看岗位聘书聘任时间,每年有变化都要及时增加、修改。
3、聘任开始年月:岗位聘任时间可看聘书(聘任文件),指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。
4、是否兼任其他岗位:根据实际情况选择。
5、兼任岗位类别:当是否兼任其他岗位为否,该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是,选择相应岗位类别。
6、兼任岗位等级:如果兼任其他岗位选择是,该类别为必选,如果选择否,不用填。选择是,选择相应岗位等级。
7、党政职务:党政职务如实填写。
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职务 高级工 中级工 初级工 普通工 8、任职开始年月:非必填项。当党政职务有时,必须填写。 9、党政级别:非必填项,当党政职务有时,必须填写。
6.5专业技术职务聘任(★)(多条记录)
原则上从2013年开始录入。 1、聘任专业技术职务:若有专业技术职务资格但学校未聘任,则“聘任专业技术职务”项选择“无”,其他项默认保存。若有学校聘任的专业技术职务,填当前专业技术职务。未定职和无专业技术职称的填写“无”。有多本证书,新增多条。从低级证书录入到高级。
2、聘任开始年月:指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间,次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准。证书落款时间,而不是评审通过时间。
6.6教师资格(★)(多条记录)
单击“增加”按钮,对照着自己的教师资格证书,认真填写,若是没有教师资格证,种类填“0-无”,然后直接保存,其他各项均不需要填写。
6.7教育教学(★)(多条记录)
必填项,原则上填写2013年至2015年的教育教学情况,行政人员、新入职人员等没有的也须至少填写一条,否则数据不完整无法报送,填写举例如下:
6.8教科研成果及获奖(★)(多条记录)
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这里分10块,需要如实填写,其中项目(课题)、著作、奖励、文艺作品、专利或软件著作权为必填项,没有也需要选择“0-无”建立,否则数据不完整,将不能报送。
6.8.1项目(课题)(★)(多条记录)
1、项目类型:根据课题立项类型选择,基础课题研究基础研究,课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题。 理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。 应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题。 开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。
2、项目名称:指该科研项目的名称全称 3、项目批准号:指课题立项号
4、项目中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。
5、本人排名:在该项目中的排名。 6、项目委托单位:填写全称。
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6.8.2著作(★)(多条记录)
“著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“著作”。
著作类别:根据著作类型选择,(1) 专著:用于创作性文字,即根据自己的见解撰写的著作;(2) 编著:用于除有自己撰写的文字外,另有整理他人著作的材料; (3) 编著:用于将零散资料或单篇著作汇编成册;(4) 教材:用于著作成教村;(5) 科普读物:科著类的著作 (6) 图集:用于以图画为主的著作;(7) 报告:以报告为主的著作等等。
6.8.3论文(多条记录)
1、卷号:卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号。 2、期号:发行的是哪期,如:3期是期号,100期是总期号。 3、起始页码:指论文在该期刊的起始页。 4、结束页码:指论文在该期刊的结束页。
5、本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、第一著作还是什么。 6、论文收录情况:选择相对应的论文收录选项。
6.8.4奖励(★)(多条记录)
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1、奖励级别:指该奖励的级别:学校、县部门等等。
2、奖励其他等级:如已选择奖励等级,其他等级不需要选择。 3、本人排名:本人在该奖励中的排名。
6.8.5文艺作品(★)(多条记录)
1、文艺作品类别:指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别. 2、文艺作品名称:指该文艺作品的名称。 3、本人角色:指自己在该文艺作品的角色。
6.8.6专利或软件著作权(★)(多条记录)
1、学科领域:指该专利或软件属于哪一个学科领域。 2、批准日期:指该专利或软件批准日期。 3、本人角色:指本人在该专利或软件中的角色。
6.8.7咨询报告或研究报告(多条记录)
21、本人角色:指本人在该报告中的角色。 22、委托人:指该报告的委托人。
6.8.8国家医药证书
该内容一般教师没有,涉及到持执业医师资格的医生需要填写。 1、国家医药证书名称:指持有国家医药证书的名称。 2、本人角色:指该证书本人是什么角色。 3、颁发或批准日期:指该证书落款日期。
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4、有效期:指该证书的有效期。
6.8.9国家标准或行业标准(多条记录)
若有,请按要求如实填写。
6.8.10指导学生参加竞赛获奖(多条记录)
教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。
1、奖励名称:指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称。
2、本人角色:本人在本次学生竞赛中担任的角色,根据选项选择。 3、奖励等级:指学生参加该竞赛的奖项等级。 4、获奖年月:指该学生在本次竞赛中的获奖的年月。
6.9入选人才项目(★)(多条记录)
新增入选人才项目,为必填项。有需要建立多条记录。
如实际个人并无相关信息,项目名称也须选择“无”,必填项。
6.10国内培训(多条记录)
指国培、省培以及广东省教师培训平台信息,需要从平台中查看或者导出。除规定的师训外如有其它国内培训也可增加,但须提交培训结业证书等相关证明
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材料。多条建立需要分多条建立(提醒:“培训记录”中的信息每位教师可能是当前选择,要注意选择。)
1、培训年度:原则上采集2013-2015三年的。
2、培训类别:本次培训属于哪个类别,分校级、省级和国家,省级指广东省教育厅组织的省培,必须广东省教师培训管理平台报名省培通过的对象。国家级指教育部举办的培训,必须广东省培训管理平台报名国培通过的。
培训级别和组织者有关,和培训地点无关,不是说在省内省会广州培训就是省级,在省外了就是国家级培训了,比如说发展中心组织的培训,就是安排到国外,也只能算县级培训。同时到上海、南京等一些公司组织的培训不在省培训平台内的也只计算到区县级。
3、培训机构名称:指哪个机构组织的机构全称,广东省平台中每个科目均有机构名称。
4、培训形式:根据所提供的形式选择,如不属于选择其他。 5、培训获得学时:指教师培训平台对该项目设置的学时。
6.11海外研修(访学)(★)(多条记录)
必须填写。若没有海外经历,也要选择“0-否”。留学后回国工作的不算在“海外研修”经历中;
1、是否有海外研修经历:选择是,所有选项必填,选择否,所有选择自动无法填写。
2、国家:指本次在海外的国家。
3、研修(访学)机构名称:指承担海外培训机构的名称。 4、项目名称:指本次海外培训项目的名称。
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5、项目组织单位名称:指该项目由什么单位组织,该组织单位的全称。
6.12技能及证书(★)(多条记录)
技能和证书分三块,一块为语言能力,一块为其他技能,一块为证书信息,均须填写。计算机和普通话均有都要建立。
1、其他技能名称:指语言技能外的其他技能,按情况选择。
2、证书名称:当选择语言证书普通话和计算机证书时,该名称不需要填写。
6.13联系方式(★)
该项带*的须填写。 通讯地址:现实居住地址
联系电话:固定电话 手机:本人手机号码
EMAIL:本人电子邮箱 其他联系方式:可不填
信息填写完成后,为方便审核,请按以下顺序上交个人证件复印件至各二级单位:
1、身份证;2、最高学历证、学位证;3、职称证书等。
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