虚拟社交网络对青少年的成长利大于弊一辩稿

各位评委，对方辩友，大家晚上好!

我方认为虚拟社交网络对青少年的成长利大于弊。开宗明义，虚拟社交网络是通过网络这一载体实现的|与现实生活中面对面交流方式相异的人际交往\\所形成的关系网和交际平台。而青少年是心理尚未成熟，易受外界影响，可塑性强的人群。虚拟社交网络作为影响力极大的新生事物，势必会对青少年的成长产生多方面的影响。对此我方的标准是：在虚拟社交网络的流行下，当今青少年是否仍有积极向上，拼搏进取的大趋势，在存在着少许弊端的情况下，大多数青少年是否能能从中获益，吸收营养，成长为能够担负起相应社会责任的有用之人。

第一，虚拟社交网络有其存在的合理性。自上世纪七十年代起，虚拟社交网络已存在四十余年，并于期间蓬勃发展，如今已渗透到我们生活的各个方面，而事物的发展趋势都不是偶然的。由于人类的社会性，社交网络存在于整个人类的发展史。而当下的虚拟社交网络是科学技术高度发展下的必然产物。现代人社交方式的改变只是因为有了更新更便捷的技术。通过对虚拟社交网络的利用，青少年能对信息技术和网络有基本认知，并增强自身科学素养，开拓科技视野，培养从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，紧跟时代的脚步，以更快地适应日新月异的社会。

第二，虚拟社交网络有其存在的实用性。网络资源共享打破了时空界限，我们可以从中迅速找到想要的信息。人们的互相交流使得信息处理更为系统和全面。一方面，青少年可以通过这一平台获取有用的信息，拥有广博的见识，更加自由地表达交流观点，并促进创造性思维的。另一方面，青少年可以在知乎豆瓣一类的兴趣社交网站培养自己的个性和爱好，并找到一群现实中难以遇到的志同道合的朋友。

第三，虚拟社交网络能够加强人与人间的交流并缓解现实带来的压力。首先通过虚拟

平台青少年能够扩大交际范围，与不同地区的人交流沟通，获得新的思想。

其次，他也巩固和维系了现实中已有的人际关系，为青少年现实中的人际交往提供了无限便利。Facebook创立的初衷是丰富大学生的校园生活，国内人人等校内网也是如此。借助虚拟平台青少年能更好的传播信息，相互支持，凝聚力量，并在集体中建立自我认同感。同时也有助于青少年缓解现实社交的压力，更容易地表达自己的真情实感。

当然，我方也不否认其存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊。然而如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？更何况它的弊端都在不断地被规避中呢？所以我方坚定地认为虚拟社交网络对青少年的成长利大于弊，谢谢！