大班数学花间小路反思
本次活动《花间小路》，为了符合幼儿的年龄特点，调动幼儿的积极性，我采用了故事导入活动，将它听一听故事里的规律，这样孩子们的积极性被充分调动起来。然后通过出示生活中常见的规律顺序图由浅入深的让幼儿理解了用图形排列出规律来。为了激发幼儿的想象力和创造力，我让幼儿进行二次操作，第一次跟据自己的想法进行操作，再通过讲解和观看别人的作品，启发新的创意，进行二次创作，我觉得孩子们都做的非常成功。整个活动活动环节的安排从易到难，环环相扣。但在本次活动中还有许多不足之处：
1.教师小结要明确
在每个环节中，我的小结语并不明确，在数学活动中，归纳小结很重要，在以后的活动中，会更加注意这一方面。
2.时间控制要合理
在很多中我还为幼儿准备了很多材料在最后的游戏中运用，花了很多的时间，我觉得教师对教材的分析、课堂上对时间的把握也是很重要的，以后我应该多多改进。
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