幼儿园小班语言活动
《借你一把伞》
活
动
设
计
古丰西山堡幼儿园
倪慧霞
幼儿园小班语言活动:《借你一把伞》活动设计
古丰西山堡幼儿园 倪慧霞
活动目标:
1. 学会仔细观察图片,大胆想象,理解故事内容。
2.通过欣赏课件、图片操作等活动,感受不同角色与所用伞之间的关系。
3.理解动物与伞之间的关系,初步懂得适合自己的东西并不一定适合别人的道理。
4.在活动中体验帮助别人的快乐心情。
活动重点:
在教师的引导下能仔细观察图片,并理解故事内容。
活动难点:
通过学习故事,懂得适合自己的东西不一定适合别人的道理。
活动准备:
1.PPT课件
2.小动物蚂蚁、青蛙、兔子、小山狸、大熊等动物头饰若干。
活动过程:
一、游戏导入
1.教师带领幼儿游戏。
2.认识好朋友。
3.课件播放雷声及图片,引导幼儿思考:下雨天,我们在野外,该怎么办?
二、出示课件,导读故事
利用课件,引导幼儿了解故事发展线索和主要内容。
老师引导幼儿仔细观察画面,分段讲述故事,引导幼儿讨论回答。
(1)谁首先来送伞,这把伞娜娜能用吗?为什么?
(2)接着谁来送伞了?能用吗?为什么?
……
(3)最后,谁来送伞了?小狗送来的伞适合娜娜用吗?你从哪里看出来的?
(4)为什么小动物都来给娜娜借伞?
(5)为什么小动物的伞都不一样?
小结:因为小动物们的身体大小不一样,生活环境也不一样,所以它们适合的伞也不一样。
(6)为什么这些伞都不适合娜娜?
小结:适合自己的东西不一定适合别人。
(7)大家都有自己的伞吗?怎么办?
提示:小狗没有。
小结:帮助别人和被别人帮助都是一件很快乐很开心的事情,小朋友平时也要互相关心和帮助。
三、活动小结
适合自己的东西不一定适合别人;小朋友平时要互相关心和帮助。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容