《要是你给老鼠吃饼干》教案

《要是你给老鼠吃饼干》教案

上课

一、揭题

(出示图片)你们瞧，谁来了,

谁来跟小老鼠打个招呼,

老师告诉你这是一只调皮的小老鼠，有一天，他出门玩耍，走着走着肚子好饿好饿。突然，他看到院子里的石头上坐着一个小男孩，看，他正津津有味的吃着饼干呢。这可把小老鼠馋坏了，他眼巴巴的看着小男孩。这时候，小男孩要不要给老鼠吃饼干呢,————要

【要是给老鼠吃饼干】会发生什么样的故事,

齐读题目

二、讲述与互动前半部分

要是给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。

3)牛奶拿来了，小老鼠站在杯沿上，怎么够都够不着～怎么办呀,

预设:1、用牛奶把杯子灌满(评价:这是一个办法。还有别的办法吗)

2、把杯子歪一歪

3、让小男孩帮他

4、找一根吸管(如无生猜测，师提示:你们平时喝饮料，会用上什么呢,) 看看你们猜的对不对～ppt出示:

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要是你给他牛奶，他会要根吸管。

你看～小男孩正翻箱倒柜的帮着找吸管呢～

4)你看小老鼠现在吃饱了，喝饱了，心满意足的坐在地上

大家一起学学小老鼠的样子~感觉怎么样，舒服么,

仔细瞧，他的胡子上，他的嘴巴旁边，都沾上什么了,

预设生:牛奶。

师:对，沾上牛奶了，也许还有饼干的碎屑。怎么办呢,

指答。预设:洗脸、洗澡、擦嘴

小朋友想了那么多办法，我们看看小老鼠跟小男孩要的是什么,

Ppt出示:哇，吃完了，喝完了，他会要块餐巾。

(哪个小朋友猜对了，真厉害。没猜对也没关系，猜了就好。)

5)擦好嘴巴啦，小男孩抱着小老鼠去了——卫生间。

小老鼠想去照一照镜子，不要再有牛奶粘在胡子上了。要是你让他照镜子，小老鼠会在镜子里看见什么呀,

指答。(各种答案，进行评价)

Ppt出示:要是你让他照镜子，他会看到他的头发要剪一剪～

小朋友，他的头发看见了吗,就在头顶山，实际上只有竖起来的一小根。 这个时候，他就要问你要一把——小剪刀。

6)是的，小男孩跑去给他找剪刀去了。

哇，小朋友，你们看碎头发都掉到哪里去啦,(指答)

地板上，到处都是碎头发怎么办啦,

是呀～小老鼠不仅拿来扫帚扫，还拿来拖把拖呀拖。 —————————————————————————————————————————————————————

让我们一起跟着小老鼠打扫打扫把～(起立一起做动作)

来，我们一起扫呀扫呀，拖呀拖呀，擦呀擦呀

哎呀，还不干净，再来一次，拖 tuō

扫呀扫呀，拖呀拖呀，擦呀擦呀

我们把全部房间都打扫一遍吧～

再来 扫呀扫呀，拖呀拖呀，擦呀擦呀

终于，房间被打扫完了～

小朋友们，累么,

7)瞧瞧，ppt出示:小老鼠——累了～

他会要睡会儿。

8)小朋友，要是他要睡觉，就要有(指答——床、被子、枕头)

你们看，小男孩拿了一个小盒子给小老鼠做了床，

他口袋里的小手绢做了小老鼠的——被子

还找了一块软绵绵的小粉扑给小老鼠做了——枕头

小男孩对小老鼠好么,他就像是小老鼠的小保姆一样，什么要求都去满足他～

三、讲述与互动后半部分

1)现在小老鼠要去睡觉了，小朋友们你猜小老鼠会有新的要求么,

同座位之间互相说一说。(指答3~4个)

评价:说的真有意思，看看和书里一不一样～

2)ppt出示:他会请你给他念个故事。

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要是你给他念故事，

他还会想要看看书上的图画 。

要是你让他看图画，他起劲得要自己动手画一幅。

他会要你给他纸和蜡笔。

3)说画就画，你瞧他都画了什么呀,(指答)

评价:你看他的妈妈、姐姐、妹妹穿得多么时髦啊～是吧,

4)ppt出示:等他画好后，他要签上他的大名。

为什么呀,

评价:他多么得意呀～嘴巴张得老大，眼睛都眯缝起来了～

5)签名得用——笔，而且，用钢笔。

尽管这个小男孩已经忙得不可开交了，可又给他拿钢笔了。签完了名，小老鼠又要把他这幅画，贴到冰箱上，要让大家都看见～要贴画了，这就要用上―― 胶带。

6)贴完了他的画，小老鼠退后两步，就这么看着冰箱，看着看着，他会想什么呢,

预设:(家人、吃的)

评价:想到食物，想到吃的和喝的。

7)ppt:啊呀，口渴了～怎么办呢,他又来找小男孩了。

小老鼠站在远处冲着小男孩喊(请你来读):“我口渴了，我要喝牛奶～”

可是小男孩没有听见小老鼠的话，因为小男孩实在是太累了，他躺在大椅子上，脚架在矮凳上，睡着了。

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于是小老鼠蹦跳着来到老鼠身边撒着娇地说:“我渴了，我要喝牛奶～” 你们看，小男孩现在怎么样,——累

是呀，小男孩已经累得睁不开眼了，无精打采的样子，但是他还是满足了小老鼠的要求，他让小老鼠坐在他的肩头，带他去喝牛奶。

要是你给他喝牛奶，自然要找块饼干来吃～

看，小男孩为了给小老鼠找饼干，又把刚才收拾整洁的食品柜翻得一塌糊涂。 小老鼠在小男孩的怀里幸福地吃着香香的饼干，喝着甜甜的牛奶，而小男孩坐在那儿都睡着了。

四、揭示主题

小朋友们，要是给老鼠吃饼干，后面会发生哪些一连串有趣的事情，现在就让我们再来回顾一下吧～

小朋友们，这个故事有意思么,

这本书的作者，她跟我们想的一样，她把这本书献给她的爸爸妈妈～于是，她就在这本书的前面郑重地写下了一句话，她说——

献给:谁都希望有的最好的父母――

我的爸爸妈妈

学生跟读

小朋友们，爸爸妈妈平时一直在照顾我们，满足我们的要求，课后就让我们轻轻地在爸爸妈妈的耳边说一句:爸爸妈妈我爱你们～

下课!

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