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2022一年级语文下册专项阅读理解竞赛知识深入练习题浙教版

2024-03-19 来源:飒榕旅游知识分享网


2022一年级语文下册专项阅读理解竞赛知识深入练习题浙教版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 阅读分析。

蒲(pú)公英的伞

蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。多么好看呀,你那一把会飞的小伞!

唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天! 1.短文一共有(____)小节。 2.第二小节有(___)句话。

3.下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。 (1)蒲公英像雪花一样白。(_____) (2)蒲公英像棉絮一样轻。(_____) (3)蒲公英像一把把会飞的小伞。(_____) 4.我想让蒲公英的伞带着我( ) A.到学校上课。

B.到姥姥家过一个快乐的星期天。

二、 阅读短文,回答问题。

春雨的色彩

春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿

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了!春雨落到柳树上,柳树绿了。’

麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”

小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 1.短文共有(______)个自然段。 2.仿写句子。

倒:春雨像春姑娘纺出的线。 _________像______________。 3.填空。

小白鸽说:“春雨是(______)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

麻雀说:“不对,春雨是(______)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”

4.描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。 _____________________

三、 读短文,回答问题。

下雨了

哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的地方。 小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇好,胖胖的蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷

,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真

小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子

1.这篇短文一共有________个自然段。 2.读短文,根据内容,连一连。 小蚂蚁 胖胖的 叶子

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小蝴蝶 圆圆的 花儿 小蜜蜂 香香的 蘑菇

3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。

啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。 ①小花伞②小房子③小帐篷

4.想一想,谁还能找到避雨的地方?在下面写两个。(没学的字用拼音代替) ________找到了_____________,躲在下面避雨。 ________找到了_____________,躲在下面避雨。

四、 阅读短文,回答问题。

晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见,太阳。”小姑娘说。

“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”

第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!” 1.这篇短文共有(____)个自然段。

2.这篇短文主要讲了(____)和(____)的故事。

3.第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。 4.你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。 _______________________

五、 阅读短文,完成练习。

雨后,秋天的山坡变得格外美丽!红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸,一个挨一个,挤满了大山坡。

远远望去,大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说:“要是有个提手该多好啊!我们可以把大果篮提回家。” 彩虹姑娘听见了, ,变成美丽的提手。

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这下,大山坡真的变成大果篮啦! 1.短文一共有(______)个自然段。

2.短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想,“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。

3.彩虹姑娘听了会怎么做呢?将第四自然段补充完整。 4.你觉得大山坡美在哪里呢? ___________________

5.给短文加个题目,写在文前的横线上。

六、 阅读短文,回答后面的问题。

森林护卫队

热闹的森林里,有许多鸟儿,他们为了保护树木,成立了一支森林护卫队,由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说:“我可以在夜里捉田鼠,保护森林。”啄木鸟飞来说:“我为树治病,使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了,说:“要说在森林里捉害虫,我是数一数二的。”

喜鹊说:“你们三个都有自己的本领和长处,现在我宣布,你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此,它们日日夜夜保护着树木。

1.森林护卫队的队长是______,队员有______、______和_______。 2.猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领?连一连。 猫头鹰 捉害虫 啄木鸟 捉田鼠 黄鹂 为树治病

3.你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员? __________________________

七、 阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多

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想去看看!

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 1.这篇文章有(_______)句话,有(_______)自然段。

2.妈妈告诉我,沿着(_____________),就会走出(_____________)。 3.新疆美丽的天山有什么? ______________________

八、 课外阅读。

这是一年的最后一天——平安夜,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,打着许多补丁,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,但是这又有什么用呢?她还是又冷又饿,风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,又有谁会理她呢?

快到中午了,她没有卖掉一根火柴,没有好心人给过她一个钱。 她走着走着,在一幢楼房的窗前停下了,室内的情景吸引住了她.哟,屋里的圣诞树多美呀,那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。

看着人家幸福的表情,小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。 1.短文有(_____)个自然段。第二自然段共有(_____)句话。 2.填入合适的词语在括号中。

又(旧)又(破) 又(______)又(_______) 又(______)又(______)

(美丽)的糖纸 (__________)的圣诞树 (_________)的风 3.卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢,请用“ ”画出来。 4.《卖火柴的小女孩》中,小女孩在( )冻死了。 A.新年的第一夜

B.一年的最后一夜

九、 阅读短文,完成练习

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冬天的一个早晨,兔兄(xiōng)弟一起在山坡上做游戏。忽然,鸟儿们叽叽喳喳乱(luàn)飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰(yīng)来了,快藏起来!”

小灰兔慌了:“这儿没有洞,往哪儿藏啊?” 小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里!” 小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢?”

小白兔连忙回答:“你快藏,别管(guǎn)我。”说完,往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧(qiáo)了又瞧,什么也没发现。它绕(rào)了几个圈子,飞走了。

1.短文一共有(________)个自然段。 2.给加点字选择正确的读音,打“√”。 藏(cáng cán)起来 告诉(shù sù) ..3.照样子,写词语。

叽叽喳喳(AABB) _____________ _____________ 4.选一选,填一填。

(1)①老鹰 ②小白兔 ③小灰兔 ④鸟儿们

(________)来了,(________)告诉兔兄弟有危险。后来,(________)藏到了乱石堆里,(________)藏到了雪地里。 (2)①慌张 ②冷静

兔兄弟在躲藏的时候,小白兔很(________),小灰兔很(________)。 (3)①后悔 ②失望

老鹰在天上瞧了又瞧,什么也没发现。它绕了几个圈子,(________)地飞走了。

十、 阅读短文完成练习。

这儿真好

一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”

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云不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。

一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧!”

许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!” 1.这篇短文有(______)个自然段,第2自然段有(______)句话。 2.照样子,写词语。 例:飘来飘去

______来______去 ______来______去 3.是______帮助小熊想出了好办法?(填序号) ①小树 ②小鸟 ③云 ④小猴

4.小动物们都觉得“这儿真好”,“这儿”指的哪里呢?用“ ”在短文中画出相关语句。

5.小动物们在岛上生活得很快乐,他们会对小熊说:“______”。

十一、 我会读一读,做一做。

七彩桥

小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!

小燕子高兴地叫起来。

1.短文共有(___)个自然段,第 2 自然段共有(___)句话。 2.七彩桥有哪些颜色, 用“___”画出来。 3.读短文,找一找,填一填。

(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。 4.照样子,写句子。 小燕子高兴地叫起来。

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______高兴地______。

十二、 阅读短文,回答问题。

____________________

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.短文主要写________带着________到________去收菜的事。 2.读一读,选一选。

A.根 B.叶子 C.果实

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。 3.给短文加个题目,写在文前的横线上。 4.读完这篇短文,你懂得了什么? __________________________________

十三、 阅读短文,回答问题。

我喜欢夏天

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。 我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。 我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。 我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。 让我们一起走进夏天吧!

1.短文共有(_________)个自然段。 2.根据文章内容填空。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了(___________)的

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画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着(_____________)的萤火虫。 我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶(___________)的草帽。 3.把下面的话抄写在横线上。

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。 ________________________

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答案

1、 1.2 2.3

3. √ √ √ 4.B 2、 1.6

2. 月亮 弯弯的小船 3. 无色 红色 4.紫色 黄色 3、 1.四

2.

3. ① ③ ②

4. 小鱼儿 一片圆圆的荷叶 小蜻蜓 4、 1.四

2. 太阳 小姑娘

3.早上好,太阳!看到你,我好高兴! 4.应该学习太阳和小姑娘都很有礼貌的品德。 5、 1.5

2. 红石榴 金苹果 甜蜜橘 香雪梨3.马上从天上飞下来

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美丽的鲜花熟柿子 紫葡萄

4.沉甸甸的果实挤满了大山坡,这些果子将大山坡装扮得十分美丽。 5.大果篮 6、

1. 喜鹊 猫头鹰 啄木鸟 黄鹂

2.

3.黄雀、雨燕、画眉等。 7、

1. 6 2

2. 弯弯的小路 天山 3.雪山上盛开着洁白的雪莲。 8、

1. 5 3

2. 大 红 大 圆 漂亮 猛烈 3.她的衣服又旧又破,打着许多补丁。 4.B 9、 1.5 2.cáng sù

3. 干干净净 快快乐乐

4. ① ④ ③ ② ② ① ② 10、

1. 5 4

2. 走 走 飞 飞 3.③

4.一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。 5.谢谢你种了这么多树,让这儿绿树成荫,我们才有了这么好的家 11、

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1. 3 2 2.赤 澄 黄 绿 青 蓝 紫 3. 刮风 下雨 4. 小朋友 跳了起来 12、

1.羊妈妈 小羊 菜园 2.C A B 3.小羊收菜

4.遇到不会的事要主动问,要学会请教。 13、 1.五

2. 色彩斑斓 小灯笼 尖尖

3.我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

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