禁毒教育

年级 四年级 班级 人数 时间 执教人 教学课时 学科 健康 课题 禁毒教育 教学目标： 知识与技能：了解曾经发生在我国的重大灾害，认识大自然有不可抗拒的一面。 过程与方法：掌握在自然灾害面前自护自救与互助的方法。 情感态度与价值观：培养学生遇到突发事件要懂得很好的处理。 教学重点：处理突发事件的基本原则 教学难点：积极避险，科学逃生。 教学准备：多媒体课件 教学课时：1课时 教学方法：研读、活动法 教学环节 （一）回顾历史（展示虎门硝烟幻灯片 教 学 过 程 与 方 法 教师活动 学生活动 师介绍历史背景，中国近代史上的耻辱教训，人民饱受磨难，鸦片使军队、百姓不能自拔，迷失自我，个个吸毒后精神萎靡，打仗失去战斗力，就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒 设计意图 （二）小组讨论 品？它为什么有如此危害性？ 1.请各位同学思考一下，对毒品的危害性，我们应采取什么态度？ 2.课前准备情景小品表演 刑警803如何英勇擒拿贩毒团伙的现场纪实 （三）播放搜集纪录片 观看幻灯片，思 考鸦片的危害 创设情景，激 发学习的兴趣 思考一下，对毒品 让孩子经过讨的危害性，我们应论加深对毒品采取什么态度？ 的了解，加上小品的表演，课前准备情景小在轻松课堂气品表演 氛的情况下， 加深对毒品的 1. 观看后，请小组代表谈谈自己的看法。 （四）畅想未来 一个安定、团结的政治局面，但总有 我国现处于经济发展阶段，需要一些犯罪分子想目前摆在我们中国人民面前还有许多问题，国内的犯罪数量并未减少，反而逐渐增多。利用各种手段来加以破坏。 学生说说自己的感受 认识。 作业设计 要求写一片题目为《远离毒品》的宣传小作文。 禁毒教育 就是因为毒品的危害，使生命就此终结； 板书设计 就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解；反之， 就是因为毒品的危害，使人民坚定信念与之抗衡； 就是由于毒品的存在，使我们更加珍惜生命。 请远离毒品!警惕毒品的侵蚀！警钟长鸣！ 教学反思