时间：60分钟 满分：100分
基础积累（70分）
一、用“\\”划去加点字不正确的读音。（6分）
二、看拼音，写词语。（8分）
三、选字组词。（8分）
好（ ） 大（ ）
河（ ） 收（ ）
（ ）蜜 冲（ ）
篮（ ） 请（ ）
四、照样子，写词语。（9分）
1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________ 2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________ 3.又细又长 ____________ ____________ ____________ 五、读一读，连一连。（8分）
蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根 野马 弯弯的 绿毯 一片 柳树 六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。（6分）
1.他曾背着年迈的大娘路过这里。 （ ） ．．2.春天的郊外，景色异常美丽。 （ ） ．．3.这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。 （ ） ．．七、给句子中加点的词语选择正确的意思。（填序号）（4分）
大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。 1.小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。 （ ） ．．2.我今天没带橡皮，小红很大方地借给了我。 （ ） ．．新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3.这个机器人可是个新鲜玩意儿。 （ ） ．．4.妈妈买回了新鲜的水果。 （ ） ．．八、用句子中加点的词语写句子。（8分）
1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ．
天上的云______________的，像____________________________。 ________________________，像____________________________。 2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！ ．．这花儿的确______________啊！ ______________的确______________啊！ 九、根据所学知识完成练习。（9分）
1.哪里需要献出爱心，______________就出现在哪里。（1分） 2.一块平平常常的糕，经过____________________________，才能____________________________，所以叫“千人糕”。（2分） 3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是______________（谁）给她的____________________________。（3分） 4.连一连。（3分）
与其锦上添花 手有余香 予人玫瑰 急时有人帮 平时肯帮人 不如雪中送炭 十、口语交际。（4分）
芳芳家离公共汽车站不远，从她家出门一直走，在第一个十字路口右拐就到了。这天，芳芳正准备去上学，刚出家门就遇到一位老奶奶问路。
老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？
芳芳：____________________________________________________
老奶奶：谢谢你，小朋友。
芳芳：____________________________________________________
读写天地（30分）
十一、课外阅读。（15分）
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天___________________________________。
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。（3分）
2.从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。（4分） ____________ ____________
3.小河马帮助____________过了河，后来建起了一个“______________________”。（4分）
4.结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。（4分）
十二、写话乐园。（15分）
写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他（她）是谁？他（她）叫什么名字？长什么样子？写出他（她）有特点的地方，比如圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么？比如，打球、下棋等。按照顺序写一写。
第二单元测试卷参考答案
一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍
三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
路边的树又高又大 一把巨大的绿伞 2.美 妹妹 可爱 九、1.雷锋叔叔
2.很多很多人的劳动 摆在我们面前 3.爸爸 一根又长又细的柳枝 4.
十、示例：奶奶，您一直往前走，在第一个十字路口右拐就到了。
不用谢。奶奶，再见！
十一、1.森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上 2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.接送小动物们过河
部编版语文下册二年级期中测试卷
时间：60分钟 满分：100分
基础积累（70分）
一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（6分）
二、写出带有下列偏旁的字。（6分）
三、看拼音，写词语。（8分）
四、比一比，再组词。（8分）
休（ ） 币（ ） 具（ ） 便（ ） 体（ ） 巾（ ） 真（ ） 使（ ）
五、选择正确的读音填在括号里。（6分）
1.我的（ ）妈妈的（ ）确能干。 ．．2.一只漂（ ）亮的纸船在水面漂（ ）流。 ．．3.大家一起商量（ ）怎样称出大象的重量（ ）。 ．．六、按要求完成练习。（20分）
1.填量词。（6分）
一（ ）米糕 一（ ）枝条 一（ ）小马 一（ ）大伞 一（ ）城堡 一（ ）美梦 2.把下列词语补充完整。（6分）
春（ ）拂面 碧（ ）如洗 华夏儿（ ） 万里无（ ） （ ）人注目 （ ）致勃勃 3.照样子，写一写。（6分）
（1）甜津津 __________ __________ （2）碧绿碧绿 __________ __________ （3）开心极了 _______极了 _______极了 4.按时间顺序排列下面的节日。（填序号）（2分） ①端午节 ②清明节 ③重阳节 ④中秋节 ⑤元宵节
____________________________________________________________ 七、照样子，按要求写句子。（8分）
1.例：路边开着花。 路边开着一大片五彩缤纷的花。 ．．．．．．．．
（1）河边种着树。 河边种着____________________树。 （2）我收到了礼物。 我收到了____________________礼物。 2.用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。 ．．
_________________________________________________________ （2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 ．．．．．．．．． _________________________________________________________ 八、根据所学知识填空。（8分）
1.古诗《村居》和《咏柳》描写的都是______季的景色。
2.我们伟大的祖国山川秀美，风景如画。其中“山”有泰山、____________等，“川”有长江、____________等。
3.你最喜欢的两种中国美食是：____________、____________。 4.予人玫瑰，______有余香。
5.“____________，____________”这两句诗写出了小草顽强的生命力。
读写天地（30分）
九、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，回答问题。（8分）
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）这本绘本的名字是《大脚丫跳芭蕾》。（ ） （2）这本书的翻译者是美国人埃米·扬。（ ） （3）这本书的文字和图画创作者是柯倩华。（ ） （4）这本书是河北教育出版社出版的。（ ）
2.选一选。（填序号）（4分）
（1）从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢（ ）。
①弹钢琴 ②跳芭蕾
（2）仔细观察封面上的女孩，你会发现她的脚（ ）。
①很小很小 ②很大很大
十、阅读短文，完成下列各题。（7分）
______________
我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。
冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽，冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞，更加健壮地生长着。
春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。
我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。
1.在括号里填上恰当的词语。（3分）
（ ）凛冽 （ ）抖擞 （ ）清香 （ ）的叶子 （ ）的花瓣 （ ）的花蕊 2.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
3.短文赞扬了水仙花_____________、_____________的精神。（2分） 十一、写话乐园。（15分）
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句
通顺的话写下来。
好词推荐：兴高采烈 热火朝天
有的……有的……有的……有的……
一、dī√ zī√ zhu二、股 背 息期中测试卷参考答案
ó√ sì√ jí√ zhuàn√ 恋 烧 烤
三、劳动 柳树 热闹 游戏
精灵 森林 海峡 桃花 四、休息 货币 文具 方便
体育 毛巾 认真 使用
五、1.de dí 2.piào piāo 3.liánɡ liànɡ 六、1.块 根 匹 把 座 个
2.风 空 女 云 引 兴 3.（1）冷冰冰 绿油油
（2）火红火红 雪白雪白 （3）难过 幸运 4.⑤②①④③
七、1.（1）一棵枝繁叶茂的
（2）一大堆各种各样的
2.（1）天上的云朵一团一团的，好像一朵朵巨大的棉花糖。
（2）夏天的天气变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿下雨。 八、1.春 2.示例：黄山 黄河 3.示例：蒸饺 烤鸭
4.手 5.野火烧不尽 春风吹又生 九、1.（1）√ （2）× （3）× （4）√
2.（1）② （2）②
十、1.寒风 精神 散发 嫩绿 洁白 金黄
2.我爱水仙花 3.不怕寒冷 坚韧顽强
部编版二年级语文下册期中检测卷及答案
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的魔王 （ ）的小鸟 （ ）的露珠 （ ）地回答 （ ）地跳舞 （ ）地喊着 六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）
2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）
3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）
七、下列说法符合课文内容的一项是（ ）
A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。 C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。 D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。 八、阅读天地。 小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白
杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。 1.结合短文填量词。
一（ ）露珠 一（ ）热气
2. 文中出现了 只小动物，分别是 。 3. 植物们都为小露珠都做了什么？ 4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（ ） （2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（ ） 九、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案 一、
二、屁股 补充 游戏 鸡蛋 贝壳 使劲 姨母 留恋 三、示例：钱币 金币 纸币 合力 合作 会合 四、头 脑 面 方 多彩 颜 色 高 烈 常常
五、示例：凶狠 毛茸茸 晶莹 快乐 得意 自豪 六、1.小枣树结了枣子。 2.这可是免费的特快列车呀！ 3.示例：损坏公物的行为是可耻的。 七、D 八、1.颗 股
2.3 青蛙、蟋蟀、蝴蝶。
3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。 4.（2）√ 九、略
编版版二年级语文下册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(44分) 1．我会拼写。(8分)
jìng ài bì lǜ yào wù shén zhōu
cái chǎn sǎ shuǐ cǎi sè shāo kǎo
2．我会在正确的读音下面画“______”。(9分)
团结(jiē jié) 遮掩(yān yǎn) 绚烂(xuàn xùn) ．．．饲养(sì sī) 丝绦(tiáo tāo) 水波(bō pō) ．．．随便(biàn pián) 漂亮(piāo piào) 葱郁(yù yǒu) ．．．3．选字填空。(8分)
销 消
( )失 ( )灭 ( )售 花( )
留 流
( )恋 ( )水 ( )学 ( )汗 4．在括号里填上加点词的反义词。(4分) (1)谦虚使人进步，( )使人落后。 ．．(2)遵守纪律要表扬，违反纪律要( )。 ．．(3)困难像弹簧，你弱它就( )。 ．
(4)失败乃( )之母。 ．．5．用合适的词语填空。(6分)
（ ）的树苗一（ ）小河（ ）春天
（ ）的露珠一（ ）风景（ ）秋千
6．给加点词语选择正确的解释。(3分)
【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。 (1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( ) ．．(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。( ) ．．(3)这个节目特别精彩。( ) ．．7．补充句子。(3分)
(1)一棵绿油油的小柏树就像_______________一样笔直地站在那里。 (2)葱葱绿绿的田野就像_____________________________________。 (3)村口的枫树好像_________________________________________。 8．按要求完成句子练习。(3分)
(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标点) _________________________________________________________ (2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子) _________________________________________________________ (3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)
花儿开了。_______________________________________________ 二、教材回顾。(11分)
1．“儿童散学归来早，_______________。”这首诗的作者是____朝诗人
________。这首诗描写的是__________________________。我是从这句诗中_________、__________这些词看出来的。 2．予人玫瑰，_______________________。
平时肯帮人，___________________。
3．我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个)，我最喜欢_______，因为_
____________________________。 三、主题探究。(4分)
1．用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个)(3分)
同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．选一选，在正确的答案下面画横线。(1分)
春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？ 菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花 四、阅读拓展。(16分) (一)课内阅读。(6分)
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
1．选段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。(2分)
2．选段中“格外”一词可以换为____。(2分)
3．用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分) (二)课外阅读。(10分)
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。
“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。
可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。
小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。
贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。
贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。
1．这篇文章有( )个自然段，第五自然段有( )句话。(2分) 2．填上恰当的词语。(2分)
( )的饭 ( )的田野 ( )的山丘 ( )的河流 3．仿照文中画线句子写一写。(2分)
贝贝在天上还看到了______________________________________ 4．小老鼠把____当作绳子救起了小蚂蚁。(1分) 5．为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、写话展示。(25分)
仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？
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