七年级上册语文复习
1.子曰： ，不亦说乎？有朋自远方来， ？ ，不亦君子乎？ 2.
曾
子
曰
：
“
吾
日
三
省
吾
身： ？ ？传不习乎？” 3.子曰：“ ，可以为师矣。” 4.子曰：“ ，思而不学则殆。” 5.
子
曰
：
“由， ！ ， ，是知也。”
6.子曰：“ ，见不贤而内自省也。” 7.
子
曰
：
“
三
人
行， 。 ，其不善者而改之。” 8.
曾
子
曰
：“
士
不
可
以
不
弘
毅， 。 ，不亦重乎？ ，不亦远乎？”
9.子曰：“岁寒， 。” 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子
曰
：
“
其
恕
乎！ ， 。”
11. ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。 （唐 杜牧《泊秦淮》）
12. ，去年天气旧亭台。 ？（北宋 晏殊《浣溪沙》） 13.
无
可
奈
何
花
落
去， 。 。（北宋 晏殊《浣溪沙》）
14.莫言下岭便无难， ；正入万山圈子里， 。 （南宋 杨万里《过松源晨炊漆公店》）
15.常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。（宋 李清照《如梦令》） 16.
半
亩
方
塘
一
鉴
开， 。 ？为有源头活水来。
（南宋 朱熹《观书有感》）
17.《次北固山下》一诗中，描写青山绿水的诗句是： ， 。
描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是： ， 。
通过描写时序更替，抒发思乡之情，并且蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是：
， 。 直
接
表
现
诗
人
无
限
乡
思
的
诗
句
是： ， 。
18.《观沧海》一诗中，作者通过想象表现阔大胸怀的诗句是： ， ； ， 。
19.《钱塘湖春行》一诗中，直接描写莺燕报春的两句诗是： ，
。体现花草茂盛的诗句是： ， 。
20.散曲小令《天净沙〃秋思》中，点明主旨，表现游子漂泊在外的思乡之情的诗句是：
， 。
咏 雪
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟。”兄女曰：③“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．本文选自南朝宋彭城人 编著的《 》一书。 2．解释下列字词：
①内集： ②儿女： ③俄而： ④骤：
⑤差： ⑥拟： ⑦未若： ⑧因：
3．翻译文中划横线的句子：
①
②
③ 4．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语为我们营造了一种 的家庭气氛。 5．对 “公大笑乐”理解不正确的一项是（ ）
A．说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B．谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C．为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D．谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
6．文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？
答： 7．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？
答：
8．除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？ 词： 、
句：①
②
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，①过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：②“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。③日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”④友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1．解释加横线的字词。
①与友期行 ②太丘舍去 ③去后乃至
④尊君在不 、 ⑤待君久
不至
⑥相委而去 、 ⑦家君
⑧下车引之 、 ⑨元方入门不顾 2．翻译文中划横线的句子： ①
②
③
④ 3．“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个 的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个 的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个 的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了知礼重信和聪明才智，体现这一
点
的
语
言
是
“ ”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“ ”。
4．元方对友人的评价是 ，从而课文想告诉我们 的道理。
5．有人认为客人既已认错，陈元方就应当原谅他，而陈元方居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？说说你的看法。
答：
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.《次北固山下》诗题中的“次”意为 ，作者 ， 代诗人。从体裁上来看，这是一首 ；从内容上来看，这是一首 之作。
2.试赏析诗歌颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
答：
3.前人评价诗歌颈联“形容景物，妙绝千古”，你认为它“妙”在何处？
答：
4.汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用 “鸿雁传书”或 “归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？表达了作者怎样的思想感情？ 答
：
。
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