第一部分 积累与运用。（36分）
一、仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。（8分）
xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yâ chōu chū guā fēng fãi liào yào cái 二、辨一辨，再组词。（4分）
蓝（ ） 拣（ ） 浸（ ） 披（ 篮（ ） 练（ ） 侵（ ） 批（ 三、我能照样子写词语。（6分）
又松又软 不慌不忙 确确实实
四、给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。（6分） 深：①与“浅”相反 ②久，时间长 ③程度高 ④颜色重
1、海水有深有浅。（ ） 2、这本书的内容太深了。（ ）
3、夜深了，老师还在工作。（ ） 好：①完，完成 ②友爱，和睦 ③容易
1、请你闪开点，好让我过去。（ ） 2、我和小明是好朋友。（ ）
3、我们的学习计划已经订好了。（ ）
五、你能根据句子的意思，选择正确的词填空吗，试试吧。（4分）
有趣 乐趣
1、在动物园里，我看到了许多（ ）的动物。 2、我们在生活中体验到无限的（ ）。
简单 简陋
1、解放前，我家的房子十分（ ）。
第1页，共8页命题人：我有一双慧眼
2、他的文章虽然内容（ ），但感人至深。 六、按要求改写句子。(4分)
1、同学们选他为新任班长。（改为“被”字句）
2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。（缩句）
3、一轮明月挂在天空。（改为比喻句）
4、在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句）
七、我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。（6分） 1、 两岸青山相对出， 。 2、山重水复疑无路， 。 3、 ，山后山前处处梅。 4、水光潋滟晴方好， 。
5、小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。
第二部分 阅读。（32分）
（一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。(18分)
西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（ ）。 1、 在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分） 2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_____”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。（2分） 3、 在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分）
（ ）蠕动 （ ）鹿角 （ ）花朵 （ ）海水 5、海底里有 、 、 这三种生物。（3分） 6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分） 我最喜欢这一句：
第2页，共8页
））
因为
7、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛„„我还知道有 （ ）、（ ）、（ ）。（3分） (二)阅读下面短文，回答问题。（14分）
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、 鸡冠花„„
每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。
100 在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看 上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。 花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远 处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊 花，你是多么惹人喜爱呀！
望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这 么美丽的花朵啊！
1、给短文加上一个恰当的题目。 （1分）
2、写菊花颜色的词语有： 、 、 。（3分） 3、从文中抄出你喜欢的四字词。（２分）
、 、 、 。 200 4、第三自然段共有 句话。用“ ”划出这段话的中心句。（２分） 5、文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。（2分） 6、请仿照＂有黄的，有白的，还有红的。＂这句话的写法，用上“有„„有„„还 有„„”写一句话。（2分）
7、读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？（２分）
三、作文。（30分）
向同学们介绍一下你去过的地方，或者想去的地方。要写出这个地方怎样吸引人，使别人读了也感兴趣。
300 360
第7页，共4页
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