统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题01：拼音
一、积累运用(共32题；共183分)
1．（2分）下列下划线字的注音完全正确的一项是（ ）
A．日寇（kòu） 悬崖（yá） 芭蕉（bā） 摔跤（suāi） B．妩媚（wǔ） 茅店（máo） 逶迤（wēi） 山涧（jiàn） C．豪迈（mài） 瞻仰（zhān） 协商（xéi） 沉着（zháo） D．盔甲（kūi） 辐射（fú） 诞生（dàn） 叉腿（chā）
2．（2分）下列划线字的读音完全正确的一组是（ ）
A．高歌（gē） 开凿（zuò） 咀嚼（jiào） 沙漠（mó） B．蓑（suō）衣 低吟（yín） 鸵（tuó）鸟 守候（hòu） C．迫（pǎi）害 幼稚（zhì） 痴（cī）迷 回（huí）味
3．（8分）选出下划线字的正确读音。
迂回（yū yú） 摇曳（yè zhuài） 蜷缩（juǎn quán） 挨揍（āi ái） 气氛（fēn fèn） 磅礴（bàng páng） 弄巧成拙（zhuō zhuó） 一哄而散（hòng hōng）
4．（10分）看拼音写词语。
cǎi hóng jǔ sàng
fāng àn bān diǎn
fèi téng liú tǎng
tǎn kè xī miè
gē da zhòu méi
5．（3分）读拼音，写汉字。
（1）（1分）dǎnɡ 支部书记的脸上tǎnɡ 着汗水，他那布满zhòu 纹的脸上却没有畏惧，他用沙yǎ 的声音组织乡亲们撤离。
（2）（1分）一块yǔn 石，shànɡ 可不能jiē 示一个星球全部秘密，却能为我们探寻到一些线索。
（3）（1分）天气干zào ，爸爸qīnɡ 注大量心血的试验田就要毁掉，急的爸爸直duò 脚。
6．（6分）给划线字选择正确的读音。
树冠 （ɡuān ɡuàn） 轻蔑 （miǎo miè）
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衣衫褴褛 （lǚ lǒu） 唱和 （hé hè） 瓜蔓 （wàn màn） 载 歌载舞（zǎi zài）
7．（2分）根据拼音写词语。
（1）（1分）中国工农红军在长征过程中，翻越了无数大山，有连绵wēi yí 的五岭山脉，气势páng bó 的乌蒙山，冰雪皑皑的mín shān ……历经qiān nán wàn xiǎn ，最终取得了长征的胜利。
（2）（1分）傍晚，太阳qīn wěn 着西山，田野里一片jìng mì 。没有了太阳的hōng kǎo ，qiào lì 的小野花也仰起了笑脸，qín miǎn 的甲虫也开始准备回家了，蜜蜂嗡嗡嗡，优美的yīn yùn 飘荡在整个田野。
8．（10分）看拼音写词语。
yī shang dān bó
lǐ mào sù jìng
yōu yǎ pān dēng
yī jī bèn zhuō
rì kòu fèi téng
9．（3分）根据拼音写字词。
（1）（1分）这畜生很líng lì ，倒向你奔来，反从kuà 下cuàn 了。 （2）（1分）河水chéng bì ，微风吹过，河面上dàng yàng 起圈圈波纹。 （3）（1分）一块巨石从dǒu qiào 的悬崖上坠落到山谷里，发出巨响。
10．（8分）看拼音，写词语。
kuà xià sā wǎng
bài fǎng shù fù
chú fáng cì wei
bǔ niǎo líng lì
11．（10分）看拼音，写词语。
yī shang rì kòu
dòu fu xǐ yuè
yōu yǎ
huì jí
bèn zhuō xuān bù
pǐn dé lóng zhòng
12．（3分）找出下列下划线字的错误读音，写出并改正。
（1）（1分）膝髁（kē） 蓑笠（suō）捕捉（pǔ） 错综（zōnɡ）
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（2）（1分）秕谷（bǐ） 伽蓝（jiā） 装弶（jiàng） 吊唁（yàn） （3）（1分）骤然（zhòu） 皱蹙（cù） 瘦削（xuē） 泼剌（cì）
13．（6分）选择划线字正确读音。
不朽 （xiǔ qiǎo） 俯 （fǔ fù）下 摔 （shuāi lǜ）垮 雕刻 （ké kè） 春 （chūn chōng）风 群众 （zhòng zòng）
14．（6分）写出下划线字的正确读音。
地毯（tǎn dǎn） 点缀（zuì zhuì） 旋律（lǜ lù） 冰雹（bāo báo） 围栏（lán nán） 阅（yè yuè） 读
15．（8分）给划线字选择正确的读音。
搔 （náo sāo）痒 破帆 （fān fán） 倾 （qīnɡ qiōnɡ）听 刮 （ɡuā ɡuǎ）断 蜷 （juǎn quán）身 澎湃 （pài bài） 勉强 （qiánɡ qiǎnɡ） 傍 （bànɡ pánɡ）晚
16．（7分）看拼音，写词语。
bīng gùn jǔ sàng
gǎn wù wēi fēng lín lín
gē da wā kōng xīn sī
kē tóu
17．（4分）看拼音，写汉字。
shēn 吟 jiū 心 xī 灭 xiān 起
18．（2分）读拼音，写汉字。
（1）（1分）老支部书记的脸上tǎnɡ 着汗水，他那布满zhòu 纹的脸上却没有畏惧，他sǎnɡ
音沙yǎ ，却积极组织乡亲们撤离。
（2）（1分）天气zāo 糕急了，xiōnɡ yǒnɡ 的海浪拍打着沙滩。屋里的灯还没xī 灭，让桑娜jiū 心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真kùn 难呀。
19．（4分）在带下划线的字正确的读音。
遨游 （áo ào） 扁舟 （piān biǎn）
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枯竭 （gū kū） 慷慨 （kǎi gǎi）
20．（4分）给划线字，选择正确的读音。
菜畦（qí jì） 缝隙(fénɡ fènɡ)
尽量(liánɡ liànɡ) 农作物(zuō zuò)
21．（9分）给划线的字选择正确的读音。
乐谱(lè yuè) 入场券(quàn xuàn) 陶醉(táo yáo) 恬静(tián shé) 汹涌(xiōng xīng) 绷着脸(bēng běng) 记录(lù lǜ) 肖像(xiào xiāo) 谱写(pǔ bǔ)
22．（8分）给下面划线的字选择正确的读音。
兴奋(xīng xìng) 乘兴而归(xīng xìng) 土炕(kàng hāng) 淤泥(yú yū)
肆虐(nüè yuè) 盘踞(jù jū) 逆行(nì yì) 坠落(zhuì duò)
23．（5分）看拼音写词语。
我们来到了陈巴尔虎旗。这里环境优美，草原像无边的lǜ tǎn 。忽然，听到了mǎ tí 声，就看到姑娘、小伙子们骑着骏马，甩着鞭子，穿着美丽的，yī shang ，襟飘带舞，面带wēi xiào ，犹如cǎi hóng 一般向我们飞来。
24．（4分）给加下划线字选择正确读音。
渲 (xuān xuàn) 染 衣襟(jīn jīnɡ) 玻璃(li lí) 迂 (yū yú) 回
25．（5分）看拼音写词语。
cháng é
pāi shè
shā mò
cí chǎng
dǐ yù
26．（4分）看拼音写词语。
dào dé
xǐ què
míng chán
dào tián
27．（6分）看拼音，写词语。
hé ǎi
zī yuán
bāo ɡuǒ
ɡònɡ xiàn
làn yònɡ
mù dǔ
28．（8分）选择画线字正确的读音。
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擎（jìng qíng） 起 诞（yán dàn） 生 电钮（niǔ nǐu） 瞻（zhān zān） 仰 聂（niè nìe） 帅 隆（lōng lóng） 重 灯盏（zhǎn xiàn） 渠（qú jú） 道
29．（5分）选择划线字的正确读音。
辛弃疾 （jī jí） 别 （béi bié）枝 丰年 （niáng nián） 社 （shèn shè）林 溪 （xī xīn）桥
30．（6分）选择正确读音。
不朽（xiǔ qiǎo） 俯下（fǔ fù） 摔垮（shuāi lǜ） 雕刻（ké kè） 春风（chūn chōng） 群众（zhòng zòng）
31．（9分）选择正确读音。
女佣（yōng yòng） 追悼（dào diào） 嚼饭（jiáo jué） 怒号（hào háo） 敷药（fū fú） 绷带（bēng běng） 三更（gēng gèng） 淌血（xiě xuè） 逝世（shí shì）
32．（6分）判断下划线字的读音是否正确，把错误的请改正。
忍不住（yěn） 口吻（wěn） 砸碎（zhá） 距离（jù） 磕头（kē） 陨石（rǔn）
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答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 A：摔跤（suāi 改 shuāi） B：正确
C：协商（xéi 改 xié） 沉着（zháo 改 zhuó） D：盔甲（kūi 改 kuī） 故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
2．【答案】B
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A：开凿（zuò 改 záo）、咀嚼（jiào 改 jué ）、沙漠（mó 改 mò） B：正确
C：迫（pǎi 改 pò）害 、痴（cī 改 chī）迷 故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
3．【答案】yū；yè；quán；āi；fēn；páng；zhuō；hòng
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：yū、yè、quán、āi、fēn、páng、zhuō、hòng
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4．【答案】彩虹；方案；沸腾；坦克；疙瘩；沮丧；斑点；流淌；熄灭；皱眉
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
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什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“彩、虹、案、腾、坦、疙、瘩、沮、丧、斑、皱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：彩虹、方案、沸腾、坦克、疙瘩、沮丧、斑点、流淌、熄灭、皱眉
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5．【答案】（1）党；淌；皱；哑
（2）陨；尚；揭 （3）燥；倾；跺
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“淌、皱、陨、揭、燥、倾、跺”容易写错。注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：（1）党、淌、皱、哑 （2）陨、尚、揭 （3）燥、倾、跺
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
6．【答案】ɡuān；miè；lǚ；hè；wàn；zài
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：ɡuān；miè；lǚ；hè；wàn ；zài
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
7．【答案】（1）逶迤；磅礴；岷山；千难万险
（2）亲吻；静谧；烘烤；俏丽；勤勉；音韵
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逶、迤、磅、礴、岷、吻、谧、烤、俏、勤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：（1）逶迤、磅礴、岷山、千难万险 （2）亲吻、静谧、烘烤、俏丽、勤勉、音韵
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
8．【答案】衣裳；礼貌；优雅；一级；日寇；单薄；肃静；攀登；笨拙；沸腾
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
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什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裳、礼、优、寇、薄、肃、登、拙、腾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：衣裳、礼貌、优雅、一级、日寇、单薄、肃静、攀登、笨拙、沸腾
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
9．【答案】（1）伶俐；胯；窜
（2）澄碧；荡漾 （3）陡峭
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“伶、俐、胯、澄、碧、荡、漾 、陡、峭”容易写错。注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：（1）伶俐、胯、窜 （2）澄碧、荡漾 （3）陡峭
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
10．【答案】胯下；拜访；厨房；捕鸟；撒网；束缚；刺猬；伶俐
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词
语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“胯、拜、厨、捕、撒、缚、猬、伶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：胯下、拜访、厨房、捕鸟、撒网、束缚、刺猬、伶俐
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
11．【答案】衣裳；豆腐；幽（优）雅；笨拙；品德；日寇；喜悦；汇集；宣布；隆重
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词
语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裳、腐、幽（优）、拙、德、寇、喜、隆”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：衣裳、豆腐、幽（优）雅、笨拙、品德、日寇、喜悦、汇集、宣布、隆重
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
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12．【答案】（1）pǔ--bǔ
（2）jiā--qié （3）cì--là
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：（1）pǔ--bǔ （2）jiā--qié （3）cì--là
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
13．【答案】xiǔ；fǔ；shuāi；kè；chūn；zhóng
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：xiǔ、fǔ、shuāi、kè、chūn、zhóng
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
14．【答案】tǎn；zhuì；lǜ；báo；lán；yuè
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：tǎn、zhuì、lǜ、báo、lán、yuè
【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
15．【答案】sāo；fān；qīnɡ；guā；quán；pài；qiǎnɡ；bànɡ
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：sāo、fān、qīnɡ、guā、quán、pài、qiǎnɡ、bànɡ
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
16．【答案】冰棍；感悟；疙瘩；磕头；沮丧；威风凛凛；挖空心思
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【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“悟、疙、瘩、磕、沮、丧、威、挖”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：冰棍、感悟、疙瘩、磕头、沮丧、威风凛凛、挖空心思
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
17．【答案】呻；揪；熄；掀
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“揪、熄、掀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：呻、揪、熄、掀
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
18．【答案】（1）淌；皱；嗓；哑
（2）糟；汹涌；熄；揪；困
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“淌、皱、嗓、糟、涌、熄、揪”容易写错。注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：（1）淌、皱、嗓、哑
（2）糟、汹涌、熄、揪、困
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
19．【答案】áo；piān；kū；kǎi
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：áo、piān、kū、kǎi
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
20．【答案】qí；fènɡ；liànɡ；zuò
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【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：qí、fènɡ、liànɡ、zuò
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
21．【答案】yuè；quàn；táo；tián；xiōng；běng；lù；xiào；pǔ
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：yuè、quàn、táo、tián、xiōng、běng、lù、xiào、pǔ
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
22．【答案】xīng；xìng；kàng；yū；nüè；jù；nì；zhuì
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：xīng、xìng、kàng、yū、nüè、jù、nì、zhuì
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
23．【答案】绿毯；马蹄；衣裳；微笑；彩虹
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“毯、蹄、裳、微、彩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：绿毯、马蹄、衣裳、微笑、彩虹
【点评】解答本题，要根据句子的含义写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
24．【答案】xuàn；jīn；lí；yū
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：xuàn、jīn、lí、yū
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【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
25．【答案】嫦娥；拍摄；沙漠；磁场；抵御
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词
语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“娥、摄、漠、磁、御”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：嫦娥、拍摄、沙漠、磁场、抵御
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
26．【答案】道德；喜鹊；鸣蝉；稻田
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“德、喜、鸣、稻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：道德、喜鹊、鸣蝉、稻田
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
27．【答案】和蔼；资源；包裹；贡献；滥用；目睹
【解析】【分析】本题主要考查对词语（字形）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写
什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蔼、资、源、裹、献、滥、睹 ”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：和蔼、资源、包裹、贡献、滥用、目睹
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
28．【答案】qíng；dàn；niǔ；zhān；niè；lóng；zhǎn；qú
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：qíng、dàn、niǔ、zhān、niè、lóng、zhǎn、qú
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【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
29．【答案】jí；bié；nián；shè；xī
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：jí、bié、nián、shè、xī
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
30．【答案】xiǔ；fǔ；shuāi；kè；chūn；zhòng
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：xiǔ、fǔ、shuāi、kè、chūn、zhòng
【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
31．【答案】yōng；dào；jiáo；háo；fū；bēng；gēng；xiě；shì
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：yōng、dào、jiáo、háo、fū、bēng、gēng、xiě、shì
【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
32．【答案】yěn——rěn；正确；zhá——zá；正确；正确；rǔn——yǔn
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还
要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：yěn——rěn ；正确；zhá——zá；正确 ；正确 ；rǔn——yǔn
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
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