四年级上册作文大全6篇
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小学作文四年级上册作文大全篇1:小学四年级上册单元作文大全
篇一:游桂林
这个假期,家人带我去桂林旅游了,由于爸爸工作比较忙没能参加,不过在爷爷、奶奶和妈妈的陪同下,我的桂林之旅还是玩的挺开心的。
第一天,我们家人坐上了开往桂林的火车,我们在火车上住了一天一夜才到达桂林。我们参观的第一个景点是靖江王城里最高的山是独秀峰。第二个景点是
虞山公园,在那里我们每人拍了一张照片,等我们参观好出来时,在门口取了照片。再去参观了古东瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4个瀑布,玩的可开心了。
第二天,我们四人来到了漓江。我们坐上了船开始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鹅卵石和水草。我们去了九马画山,那有一座山,那座山能数出九头马,所以叫他是九马画山。我们还再那里拍了一张全家福,还拾了好多好多的鹅卵石带回了家。
篇二:绿豆观察日记
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国庆假期,我观察了绿豆发芽的过程。
第一天上午,我准备好一个透明的玻璃杯,倒入温水,再把一颗颗坚硬的绿豆放进杯子里。心想:绿豆大概今天能发芽吧。到了晚上,我发现椭圆形的绿豆还是静静的躺在杯底,没有任何变化。我信心大降,心里直嘀咕,这么坚硬的绿豆能长出芽来吗?
第二天出太阳,我从被子里爬出来,马上去看杯子里的绿豆。结果绿豆还是没发芽,正当我失望时,我发现绿豆好像比昨天稍微大一点,有几颗绿豆身体小黑点的地方露出了一条细细的裂缝。这可把我乐坏了,连忙端起玻璃杯放到阳台上。我想:让绿豆多晒太阳应该发芽更快吧。
去外婆家玩了两天回来,我再去看绿豆,哇塞!真让我不可思议。就这两天的时间,“白豆”从绿豆的肚子里钻出来了,正仰望着美丽的世界。瞧:一些“白豆”已经发芽了,它们脱掉了绿色的外套,挺着又圆又肥的肚子,还有会单脚跳的腿。我端着杯子,“白豆”的身子摇摇晃晃,像是在跳一支优美而欢快的舞蹈。
假期快结束了,杯子里所有的绿豆都穿着雪白的衣裳,椭圆的形状比以前更大些了,芽儿也长得更长了。白色的芽儿有的偏左,有的偏右,像是给“白豆”装上了超酷的假发。望着杯子里的它们,我非常开心,是观察和期盼带给了我无限的快乐!
篇三:母鸡和黄鼠狼的抗争作文
你有设想过自己是一只母鸡吗?如果你是,那你是如何保护自己的鸡蛋呢?今天就跟我来
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见识“母鸡和黄鼠狼的抗争”吧!
我们首先说明了游戏规则:一位同学扮演“黄鼠狼”,一位同学扮演“母鸡”,剩下的同学则扮演“鸡蛋”。“母鸡”可以撕掉“黄鼠狼”额头上的名牌,同时要保护自己的孩子——“鸡蛋”不被黄鼠狼撕;“黄鼠狼”如果撕掉所有“鸡蛋”,“黄鼠狼”就赢了,如果“黄鼠狼”被撕掉了,“母鸡”就赢了。
我们开始选人了,“黄鼠狼”的扮演者竟是和“黄鼠狼”同姓,大家都笑他和“黄鼠狼”五百年前是一家人。可是“母鸡”这个头衔却不幸地降临在我身上。我看了看对手身材那么魁梧,发现我获胜的可能性只有百分之一,而对手获胜的可能性却是百分之九十九。我突然想到今天学的课文《两只蚂蚁》,一只是被困难打败的,而另一只则是鼓起勇气,战胜了困难,这时我脑海中浮现了一句话:狭路相逢,勇者胜!于是我鼓起勇气,向“黄鼠狼”发起了进攻。
第一轮进攻失败,“黄鼠狼”直接向我的“孩子”伸出了魔爪。我张开“翅膀”拦住了“黄鼠狼”的手,直接向“黄鼠狼”的名牌冲去,可是“黄鼠狼”一个转身,冲向了我的“孩子”,把我的“孩子”给撕了,我似乎听到了“孩子们”的呼救,其中有个同学抱怨道:“这妈妈是怎么当的?真是弱爆了!啊!蛋兄,你怎么这么短命啊!”我想起当今最红的电视剧——《奔跑吧!兄弟》里的厮杀场面,我一气之下,站起来冲向对手,以迅雷不及眼耳之势把“黄鼠狼”给KO了。我的“孩子们”也立刻跳起来欢呼!
第二轮就像是做了一场梦一样短暂。“母鸡”是班里唯一的女生,而黄鼠狼却显得弱不禁风,看来实力相差悬殊啊!准备就绪了,“黄鼠狼”正想伸手一抓,可是却被“巾帼不让须眉”的“母鸡”不费吹灰之力给秒杀了,全班同学哈哈大笑,都说这位女生是名副其实的“女汉子”。
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看来“黄鼠狼”偷蛋也不是那么容易的,因为鸡蛋身边有勇敢的母鸡。我们就像“蛋”一样得到了爸爸妈妈的呵护,一旦危险降临,爸爸妈妈就会毫不犹豫地冲出来保护我们,这也让我明白了要学会保护自己,也要关心、保护身边的人!
篇四:可爱的小鹦鹉
我家养着一对有趣的小鹦鹉,它们长得可漂亮啦!一对蓝色的小翅膀,张开时像两片蓝色的小叶子。橙红色的头上镶嵌着两只乌溜溜的小眼珠。它们爱站在笼里的横梁上,远远望去,真像两朵含苞欲放的牡丹,难怪叫它们“牡丹鹦鹉”。
小鹦鹉刚来我家时,胆子非常小。它们见了人就躲,等到人走了才肯探出头来。要是你在笼边不走,它们呀,就用屁股对着你。你在东,它们就躲到西;你在南,它们就躲到北。要是你给它们喂食,它们也要等到人走了才肯吃。
几个月后,它们的胆子大起来了。我只要到鸟笼旁边,它们就挨着笼子欢叫着。如果我拿出一根小木棍逗它们,它们就飞一般跳过来,张开尖尖带钩的小嘴来啄,真有趣。如果我把手指头伸到笼里去,它们就迅速地飞过来,低头去啄我的手,还真有点疼呢!
小鹦鹉有的时候非常可爱,有的时候却很淘气。有一次,我正在给小鹦鹉喂食,突然电话响了,我急忙去接电话,忘了关笼门,小鹦鹉趁机抖动翅膀,“啊,我终于自由了!再见了,小主人!”随即便飞了出来。等我回来一看,小鹦鹉早已逃之夭夭,一场人鸟大战拉开了序幕。
小鹦鹉在客厅里飞来飞去,好像在向我示威。我拿来一个板凳,站在上面用塑料脸盆一扣,
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可是不鹦鹉也“鬼”极了,一看到我用塑料脸盆扣它,它就往后一闪,飞到了阳台上,继续一会儿高一会儿低地飞着。我一会儿把板凳挪到这儿,一会儿把板凳挪到那儿,就是怎么也扣不中它。小鹦鹉更加得意了,在空中竟然作起了飞行表演,一会儿下滑,一会儿上冲,一会儿拐个弯,一会儿再来个筋斗。看它那得意的样子,我的肺都快气炸了,心想:今天我捉不住你,我就不罢休。又过了一会儿,小鹦鹉好像飞累了,落在了阳台的衣架上,荡起了秋千,黑溜溜的眼睛不住地东望望,西看看,好像在说:“这是什么地方呀?”
我趁着小鹦鹉好奇的时候,悄悄地来到了它身后,举起塑料脸盆用力一扣,哈哈,这回我总算把小鹦鹉扣住了。小鹦鹉在脸盆里大声地叫着,好像在说:“小主人,放我出去,好吗?”我好不容易才捉到鹦鹉,哪肯轻易放它出去。我把小鹦鹉放进笼子里,小鹦鹉马上不哭不闹,和另一只小鹦鹉快乐地玩起来。
我爱我的小鹦鹉,爱它的可爱,爱它的漂亮,更爱它的淘气。
篇五:岳阳楼导游词
各位游客:
大家好!欢迎大家游览江南三大名楼之一的岳阳楼。今天就由我这个超级导游来给介绍岳阳楼。我叫罗甘泉,大家叫我罗导、小罗都可以。
岳阳楼坐落在洞庭湖岸上,风景优美,历史悠久。宋朝的范促淹曾写过《岳阳楼记》来赞美岳阳楼。
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岳阳楼高21。35米,为四柱,三层,纯木结构,没有一块砖头。每层的檐面有四条脊,第一层脊上饰以荷花、莲蓬,翘首为凤凰;第二层为昂首的龙头;第三层饰以卷草,翘首为回纹形如意祥云。岳阳楼的楼顶,特别像古代将军的头盔,称作盔顶,由于盔顶在中国古代建筑中极为少见,才使盔顶让岳阳楼成为名的重要因素之一。整个岳阳楼在美学、建筑学、工艺学上都有惊人的成就,因而自古就享有“岳阳天下楼”的美称。
其实,岳阳楼真正名扬天下的时候是在范促淹写了《岳阳楼记》后。庆历四年,滕子京因遭人诬害被贬为岳州知府,他一上任就做了三件大事,第一,修建偃虹堤,以防御洞庭湖的波涛;第二,兴办郡学,造就人才;第三,重修岳阳楼。重修后的岳阳楼规模非常雄伟,但当时的滕子京知道,光靠气势雄伟是不够的,滕子京立刻想到与自己同中举进士的范仲淹,范促淹和滕子京一样,也是因为遭人诬灭,被贬为邓州知府。滕子令人画了一幅《洞庭秋晚图》,写了一封《求记书》介绍岳阳楼的气势和结构。范仲淹看了以后,经过精心构思,终于写出了千古名篇《岳阳楼记》,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成为转世名句,启迪一代又一代的后人要奋发图强。
好了,大家现在可以进楼了。各位游客,这里首先看见的就是《岳阳楼记》,它由12块紫檀木组成的。据说滕子京当年收到《岳阳楼记》后喜出望外,立刻请当时的大书法家苏舜钦书写,并请著名雕刻家邵竦将它雕刻在木匾。于是,“楼、记、书法、雕刻”全称四绝。只可惜我们现在所见不是“四绝匾“,它早在宋神宗年间便已毁于大火之中。这们这里的《岳阳楼记》是清朝乾隆年间的大书法家、刑部尚书张照书写的。
我就介绍到这里了,给大家十五分钟时间,大家可以拍照留念。
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篇六:胜似亲人
一个汉族的小姑娘放学回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走着,小姑娘看见老奶奶走得很困难,心想老师不是说要助人为乐吗,于是她就去搀着老奶奶回家,小女孩说:“老奶奶,你以后有什么缺的东西你告诉我呀!”
老奶奶说:“谢谢你小姑娘,我不需要。”小姑娘想了想说:“老奶奶那我可以天天帮你干家务活吗?”老奶奶说:“好吧,那你来吧。”
有一天小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶干活,老奶奶说:“你回去吧,天都快黑了,你妈妈该担心了。”小女孩说活还没干完,不能半途而废啊。”老奶奶说:“你执意要留下,那好吧。”
第二天,小女孩照样来到老奶奶家里,可是老奶奶没在家。小女孩看见水盆里有一堆衣服,小女孩正洗衣服呢,老奶奶突然回来了,老奶奶看到小女孩正帮她洗衣服感动得一把就把小女孩搂在怀里。
老奶奶用她那粗糙的手摸着小女孩的脸蛋,小女孩说:“老奶奶如果你不嫌弃的话就让我当你的孙女吧。”
老奶奶说:“我哪会嫌弃你,你就是我的亲孙女。”
从此小女孩天天帮助老奶奶。
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篇七:成长的故事
在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝,淡忘了,但有一件事情却令我至今难忘。
记得那是一个星期六上午,我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然,爸爸走过来说:“儿子,今天老爸带你去科技馆玩,好吗?”我愉快地说:“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说:“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了,紧张的是我将要第一次骑车上马路。
我和爸爸推着自行车上了马路,刚上了车,这龙头好像不听话似的,晃来晃去,摆不稳,爸爸和蔼的对我说:“别紧张,你可以的。”这句话让我信心百倍,终于我龙头摆稳了,可是,我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过,我的心又慌了,好不容易上车了,晃晃悠悠地骑着,爸爸在一旁不停的指导我:“骑车时,龙头要放直,眼睛盯着前方,靠右骑,保持直线……”
好不容易骑到了“十”字路口,来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去,爸爸说:“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样,在爸爸的指点下,我们骑一会儿,停一会儿,终于骑到了科技馆,我心里甭提有多高兴了,当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。
这件让我记忆犹新,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。
篇八:未来的笔
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2155年,我已经是一个跨国公司的总经理了,我的这个工厂主要是用来生产笔的,而在今天,我又发明出了一款神奇的笔。它可是非常神奇的,接下来就由我来讲它的功能吧!
在平常,我们写错别字不但要用橡皮或修正带修掉,还要再想想这个字要怎么写。如果写不出来,我们还要查,可真是麻烦。而我们这一支笔可真算得上是一举两得啊。如果你的一个字写错了,它顶上的小灯机会变红,如果你在此时还没有订正,它就会喊:“字写错了,有字写错了!”当然,这只有你自己一个人听得见,不然就会吵到别人。然后它就会发出一道激光,把错别字扫描得干干净净,连一点痕迹都看不出来。扫描完了之后,它自动会查找这个字你会不会写,如果不会写,就会出现一个小屏幕,里面有拼音查字,你就可以查出来了。
在上美术课,如果你没有带彩色笔,那怎么办呢?平常,我们大部分人一定会去借,而还有的那个小部分人,他们干脆不画了,一节课就呆呆地坐在那里,无所事事。可当你有了这支笔,它会自动查找你脑袋想得是什么颜色,它都会在一瞬间内找出来,到时,你只要说一声好,它就立刻变换了颜色的。
数学课,你假如没有带圆规和三角尺,那怎么办呢?我们在普通的时候,一定会被老师发现,并且骂一顿。但当你有了这支笔,它就会画出你想画的任何图形。你就可以再也不用买学习用具了,省了的钱就可以去买你自己想买得东西了。
假如你有一次在上课模模糊糊地睡着了,没有听课,那怎么办?这个不用烦,它在你睡觉的时候已经记录下了,老师讲的所有话,和同学们回答的答案,如果你在家里要复习,而不知道从何复习起,你就可以重复听老师上课将这什么,考试一定能考出一个好成绩。
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这就是我发明的笔,一生用它写字也足够了,又省钱,又省力,真是学习写字的必备良器。
四年级上册作文大全篇2:四年级上册单元作文
篇一:人教版四年级上册一单元作文:金秋中的南岭国家森林公园
在国庆黄金周,我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里,迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会,你也在金秋去一趟吧,保证你也会被那种迷住的。
这天,秋高气爽,风和日丽,沿着盘山公路,汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。
沿着山路向上爬,无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬!山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的,快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了,一串串的挂枝头,真像葫芦一样。啊,为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢?一打听,原来这里没有环境污染才会出现的,这些东西就是负离子了。山路右边则是陡峭的岩石。岩石上生长着爬山虎。一颗颗不起眼的小圆点,却像一个“大力士”一样吸在岩石上,你要双手用力才能勉强把它拉下来。在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。叶子的前面就是深绿色,后面是金黄色的,而旁边呢,却是红色的。哈!一片叶子几种颜色,在它们的装饰下,这本来是灰色的山岩,就成了一堵彩色的墙!山上还有许多名贵的药材,如金吊芙蓉,是专门治中耳炎的,而且是很难才找到的呢!
咦,怎么了?远处传来了这么大的“沙沙”声音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,真的可
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以形容是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
啊!再往上爬,咦!我怎么会来到黄山了呢?噢,是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着,好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!
登上了山顶,抬头一看,啊,蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望,层林尽染,五彩斑斓,瀑布掩映山林间,真是一幅色彩鲜艳的图画呀!
篇二:人教版四年级上册二单元作文:观察日记——小金鱼
我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很
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多乐趣的。
篇三:人教版四年级上册三单元作文:花花的故事
同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!
今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:
“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”
“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……
过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。
第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字……
时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起
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干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。
第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。
篇四:人教版四年级上册四单元作文:我家的小猫
我家养了一只可爱的小猫,我十分喜欢它。
它的毛色是白色的,而它的头和尾巴都有一点点的黑色,有趣极了!但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的,左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须,尖尖的,摸起来还真有点刺手呢!它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖,爪起人来,那真有一种非常痛的滋味呀!
我家的小猫不仅样子可爱,还十分调皮呢!它时常趁我做作业的时候,就静悄悄地跳到床上。它十分聪明,不会在显眼的地方躺下,而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后,发现了被子里有东西在动,我就会好奇地走到床前拿开被子,惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上!当我站在床边盯着它时,它好像不当一回事儿似的,还懒洋洋地躺床上,直到我把它抓出房间,它才无奈地蹲在一边。
它在嬉戏时,十分古怪。它常常自个儿玩耍,经常钻进床底下,当有人经过床边时,就会出奇不意地走出来,弄弄你的脚,又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样,突然出人意
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料地从卧室里狂奔到大厅,再从大厅回到卧室,就算是头撞到了墙也照样跑,常令我生怕它会像火箭似的冲出来,撞到我的脚。
我家小猫不仅可爱,还很调皮呢!它真是令我又爱又恨呀!
篇五:人教版四年级上册六单元作文:不是亲人,胜似亲人
在朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她了孤儿。一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣?
她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回家后,想到:这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小女孩:“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说:“我的父母都死了,我亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会觉得一点都不漂亮!
自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘在学校作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课100分,她考上了一所初中,消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺好好学习,将
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来让老奶奶的生活,十年后,她了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁拥抱了老奶奶……
是啊,生活中有许多的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情恢复知觉吧!
篇六:人教版四年级上册七单元作文:给王虹同学的一封信
王虹同学:
你好。你的信使我十分地难过,因为你现在的处境十分不好,本身和你非常要好的同学与你渐渐地疏远了,我想你的心态也十分难过吧?既然这一件苦恼的事降临到了你的头上,你如果想要与你疏远的同学和好的话,我们必须抓住这个问题的“根”。
既然你的好朋友是悄悄约你的,那么可以推出这个同学与你十分要好,你高兴地答应了,你是否经过你爸爸妈妈的同意呢?你回家时与你爸爸妈妈商量时,他们认为这样做不好,坚决反对,那时,你是否想过“说了的话就应该尽力去做”这句话呢?你既然事先答应了,你不管结果如何,都应该尽自己全力去说服你爸爸妈妈,我想你爸爸妈妈也不会这么小气吧?但是,你爸爸妈妈现在真有这么“小气”,那有没有其他比参加同学的生日PARTY更重要的事情呢?我觉得你应该理解你爸爸妈妈,他们如果怕你影响你同学家的休息呢?当你说了没做时,你应该马上打电话给他说清楚,也可以用书信的方式来表达。
祝
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天天开心
知心姐姐
12月22日
篇七:人教版四年级上册八单元作文:幸福岛的沉没
传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而不知名的海岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成荫。对了!还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。岛边的海水特别清澈,水中成群地游着五颜六色的鱼。
早晨,薄雾绕绕,清风唤醒了岛上的动物和植物,新的一天开始了!全被花草覆盖的地面在阳光的照射下,像缀满珍珠、玛瑙的地毯,显出一道道五光十色的彩虹。噢!原来是花草上挂满的露珠还没落呢!树上的叶子青青的,经雾气清洗,一尘不染,一阵风吹过,它便欢快地跳起舞来。鸟儿们走出房门,有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子,有的飞向空中练羽翅。瞧他们,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么轻俏,那羽翅像锦缎一般的美。整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。
一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气,欣赏着岛上优美的景色,仿佛置身于仙境一般。他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂了吗?”“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是这个船队的总指挥,这是一位知识渊博的老船长,所有的船员都很敬重他。老船长接着又说:“让我们给这
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个上帝恩赐的宝地取个名吧!”后来,大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿们无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。剩余的树木没有鸟这个“医生”,受尽虫害折磨。他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂,人们的体质日益下降。由于工业污染导致细菌大量繁殖,气温逐日增高,空气污浊不堪。随着时间的推移,这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。
朋友,你听了这个故事,一定深受启发吧!是的,毁灭人类生存的环境,就等于毁灭人类自身。让我们一起来保护环境吧!保护人类赖以生存的环境,就是保护人类的自身。
在此,我要大声疾呼:保护环境,势在必行。
篇八:人教版四年级上册五单元作文:天坛导游词
各位游客,你们好!今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。
天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在的祈年殿,将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。
这一祭天圣地,在1860年遭到了英法联军的洗劫,1900年又遭到八国联军的蹂躏。新中
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国成立以后,这里成了着名的旅游景点,来这里的除了旅游者,还有很多健身的人们。
现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。
现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,外方内圆,符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门,大家可以注意到,门的大小都不一样,这是因为中门是上帝专用的,所以高大;皇帝只能从左侧的门进入;而其他的官员只能从右边最小的门通过。
来到圜丘坛下,我们马上要开始登坛了,不过要请您留心数一数,每层坛面都有多少台阶。到了最高层,大家会发现,坛上所有的台阶数,都是九或者九的倍数。这些难道都是巧合么?当然不是,因为古人认为九是极阳数,所以工匠们便用这个数字来赋予圜丘坛“崇高”之意。
说完了神坛的奇妙,我再给您介绍一下祭天大典的盛况。
到了每年的冬至,皇帝就要在这里祭天。在这个典礼上,需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是这块天心石。它是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,各位游客不妨体验一下,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。
现在咱们继续沿着中轴线行走,面前的建筑叫做天库,它的正殿就是皇穹宇。皇穹宇三个字也分别代表了“至高无上”“天”“宇宙”的意思,更加显示出它的神圣和至尊。这组建筑不仅十分精美,而且还有回音壁和三音石,这和刚才我们说的“天心石”合称天坛三大声学现象。
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回音壁就是皇穹宇的外墙,围墙十分平滑,可以传声,在传递途中对声音损失极小,只要对着墙说话,就算相隔四五十米,见不到面,都可以清晰地听到对方说话。
三音石是皇穹宇大殿正前方的三块石头,您站在第一块石头上拍手可以听到一次回音,站在第二块石头上拍手可以听到两次,而站在第三块石头上拍手就可以听到三次回音,所以称为三音石。
在游览过了圜丘坛和皇穹宇之后,我们即将走进祈谷坛了,祈谷坛的主体建筑就是祈年殿,祈年殿是一座极具中国特色的独特建筑。
圆形尖屋顶是用蓝色的琉璃瓦覆盖,以此来象征天。和每年的祭天一样,这里是用来祈谷的地方。在祭祀的当天,有乐队在殿外月台上奏乐,身穿祭服的皇帝虔诚步入神殿,向牌位行大礼,祈祷上苍,然后把供品送到祈年门外焚烧,送上天宫。
现在我们从祈谷坛的东门出来,可以看到一条长廊,是祭祀时运送祭品的通道。
今天的观光游览就要结束了,在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把天坛的祝福带给您的家人朋友。
四年级上册作文大全篇3:四年级作文大全
篇一:我的梦想
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同学们,想必你也有自己的梦想吧!虽然我不知道你们的梦想是什么,但我我可能介绍“读心术”,我要介绍的当然是我的梦想。
长大以后,我的职业如果是一位警察,那么,我会做好我的职位,会竭尽全力的抓到小偷或者是绑匪,让百姓们过上平安而又快乐的日子。
以后,假如我的职业是一位医生,那我会照顾好我的病人,不让他来到死亡的边缘,不让他被送到阎罗王那儿去报到,这样他们的家人不会的那么难过。
10年后,假设我的职业是一位教师,那我一定会管好我的学生,不让他们做任何出格的事情,不让他们欺凌弱小的一年级小孩子,也必定会让他们好好学习,天天向上。
同学们,你的梦想肯定和我的与众不同吧!那你就大声说出来吧!
篇二:关于信仰的作文
信仰是什么?信仰可以是虚无缥缈的,也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰,不同的时代也有着,不同的信仰有着不同的含义。在古代,古人因对大自然知之甚少,所以他们以虚无缥缈的神仙为自己的信仰。在抗日时期,许多有志之士以共产党为自己的信仰。由于物欲横流,以金钱为信仰,认为钱是万能的。
现在,许许多多的人因钱,失去了人之初时的善良。因为钱,毫不犹豫的抛弃了自己的良心。因为钱,遗失了珍贵的友情。因为信仰钱,地沟油才会横空出世,瘦肉精才会半路杀出。
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由此可见,一个人的信仰是多么重要,他能指引你明确的道路。如果你信仰的是梅花,那你便会拥有高洁的气质。如果你信仰蜡烛,你便会拥有付出的精神。
作为高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教,我认为高中生还是学生,不应该有去迷信。但我认为,每个都需要有信仰,所以我把匡衡当做自己的信仰,他的勤奋是我学习的榜样,虽说我不会像他一样凿壁偷光,但他的学习的精神是我精神上的信仰。中学生所谓有信仰就应该是信念吧。
我们对于我们的信仰,我们要相信它,敬仰它,感谢它,赞美它,爱慕它,走近它。信仰,当别人迷茫时你清醒,当别人疑惑时你坚信。它对我们的行为有着重要的引导作用,决定着我们的道德行为,价值追求,审美情趣。
篇三:难忘的一件事情
我脑海中常常浮现出一个娇小玲珑的身影,那个身影就是我们班上的班长陈馨怡。她做了一件让我感动的事。
那天,我们班正在上体育课,健壮的江老师走过来对我们说\":同学们,你们今天可以自由活动,但一定要注意安全,不要做危险的游戏\"。同学们高兴得都跳了起来,我也不例外。我找来了我的两个好朋友刘如芸和刘伊曼和我比赛跑步,规则是;谁先跑到乒乓台,谁就赢了。但是不能拉扯别人的衣服。可是我在半路上的时候,不小心被石头绊倒了,陈馨怡看见了就急忙跑过来问我\":你怎么了?痛不痛啊?\"
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“没事”
“下次小心点”
“没事就好,我们去厕所清洗一下伤口吧。”“嗯,好的”
这件事让我知道了陈馨怡有一个美好的心灵,很善良。她帮助了我,让我很感动。
篇四:我最敬佩的人
我有一个哥哥,他今年上初三了,他很强者下面我讲讲吧。
我的哥哥长着高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起来就像一个半圆的月亮。哥哥有个习惯,经常拍我的头,见一次拍几十次。
我崇拜他的原因:他是个电脑高手,电脑哪里坏了他都会修。哥哥学习也不懒,每次能考“前几名”真是让人佩服啊,这回,他认为自己考得很好,考了50名,但是,他们班只有50人,牛!
每次我捣乱了他都帮我顶罪,真是“替罪羊”啊!还有一次,我考试考得不好,我给家长看,家长不签名,这时,哥哥充当英雄,冒险来给我签了名,那字体就像大人写的一模一样,我要谢谢他。
每当我和弟弟玩电脑玩得起劲时,碰巧,哥哥来了,二话没说,把我们推到一边,玩起自
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己的CF来,我们拼命的抢,把电脑都弄坏了,哥哥力气很大。
哥哥吃饭更有意思了,他们吃饭的时候,把嘴张得大大的,然后用勺子挖上一口饭,“阿姆”吃进了嘴里,咬上几下,就进了肚子里啦,就有个词:“狼吞虎咽”。
这就是我的哥哥。
篇五:落叶作文
秋天来了,大树爷爷要换衣服了,叶子落得满地都是,像给大地铺上了一层地毯。再来一阵微风,地毯又更厚了。
秋天来了,我们又开学了,学校给我们班分配了一个卫生区,我们这期的卫生区可难打扫了。因为卫生区上矗立着一棵大树,秋天来了,大树把叶子都“丢”在了地上,害得我们可忙了。
一天早晨,我们垂头丧气地来到卫生区,一走进地毯似的卫生区,我们的脚都凹进去了,连走路都困难,“这么多树叶,恐怕用扫把都扫不动了。”我在一旁埋怨道。“要不我们用手把树叶‘抱’起来吧!”我旁边一位男生说。“到时候去洗手就好了。”我们说干就干,“抱”起一把把树叶,一些没有抓稳的,散落下来,似雪花在空中飞舞,又似蝴蝶在空中飞舞,不一会儿,我们就把树叶搞得差不多了,接下来就用扫把来扫了,我们三下五除以二就把卫生区给打扫的干干净净了,看上去连灰尘都没有了。
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虽说秋天景色迷人,可是有这落叶也有些烦人,对于环卫工人来说,这是多么辛苦,叶子都铺得像地毯一样,而他们还要把地面扫得像镜子一样干净。
一阵微风吹来,树叶又落到地面上,把环卫工人扫干净的地又添加了一层地毯。秋天的落叶既迷人又害人。
篇六:倾斜的雨伞
温暖是什么?是同学的真诚帮助?是老师的耐心教导?是父母的细心照顾?还是陌生人的援助之手?或许,它只是一把小小的雨伞。
在一个寒冷的秋天的下午,突然下起了倾盆大雨,使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了,仿佛要把我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校,一股注定要成为“落汤鸡”的气势,向家的方向跑去。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音!只见妈妈拿着一把伞,站在我的身后,为我挡风遮雨。
我喜出望外,扑进了她的怀抱中,与她一道回家。一路上,我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事,雨伞下充满了欢声笑语,直到我抬起头来无意中看到了一把正朝着我倾斜的雨伞,我愣住了,不禁两眼直直地望着那把伞,以及妈妈那一边湿透了的肩膀。我突然觉得,有一股暖流开始涌动,从我的心底涌到心头,涌到眼睛里,在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水,觉得仿佛有数百支箭,刺向我的心,我似乎要用尽全省的力量,才能挤出一个笑容,让妈妈放下心来。
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回到家里,妈妈又开始忙碌起来:让我洗澡,帮我换衣服,给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受,那湿漉漉的肩膀,也始终没有干过。那天天气很冷,可我的心却是暖烘烘的。
温暖在哪里?在同学的互帮互助中,在老师的辛勤付出中,在父母的处处关怀中,在陌生人的无私奉献中,更在一把倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中!
篇七:面对未来
未来是什么?未来会发生什么事?没有人知道,面对我们毫无警戒的未来,我应该要具备著生存的能力,唯有活下去,才能进一步的面对未来。
在未来最基本的生存能力,就是要赚钱养活自己与家人。但是要如何赚钱?赚钱不单只靠在学校上课就能学会的,等到以后大学毕业出了社会要开始靠自己的能力生活,到时候,不只是「钱」就能解决所有事,所有生存的能力是很重要的。生存的范围,不只是赚钱,还要会洗衣、煮饭、买东西、与人交际……。未来十年,大家都不知道会变成怎样,所以我们要趁现在还有时间能学习的时候多学点东西,淮备应付未来发生的事。
在未来,无论我找到了什么工作,在做什么事,我希望我能刻苦耐劳,好好的努力工作,不要埋怨,因为面对未来,我们都必须要有一份工作才能生存下去,有了工作才能赚钱,才能满足各种生活需求,以维持我们的生命与生活品质。
在未来的十年后,大家可能都会自己组成一个家庭,有自己的家人、儿子、女儿;有了自己喜欢的人,为了要能够来保护这些人,我们要保有工作的热情,以及处理事情的智慧,才能
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保护他们、照顾他们。所以,我觉得面对未来应该要具备的能力就是要能生存下去。
篇八:热爱书籍
人想要在精神上进入更高境界,唯一的方法就是多读书,汲取书中的精华,帮助自己成长。
“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”只要做到真正理解一本书,就像与它的主人公肩并肩,共同经历风雨。当我阅读《昆虫记》时,我仿佛来到了一个神秘莫测的昆虫世界;当我品味《安徒生童话》时,我仿佛穿行于一个精彩的童话世界;当我领略《西游记》时,我仿佛与唐僧四人一同前往西天取经,一路斩除妖魔……书中主人公的命运令我揪心:读到欢乐处,我也不由得跟着微笑;读到悲伤时,我也不禁跟着落泪如珠。
有一次,我做完了作业,正在书房里看书。吃晚饭了,妈妈叫了我好几声,我嘴上大声应着:“来啦!马上!就等半分钟!”身子却像被粘在椅子上了一样,一动不动。无奈,妈妈只能把稀饭端到我面前,放下碗走了。我一手端着碗,一手捧着书,边吃边读,心不在焉地吃着饭,专心致志读着书。书中正讲到最高潮,我不由停止了吃饭,全身心投入了书中云。看着看着,我突然感觉手上有什么粘粘的东西,忙放下书去看。天哪,大半碗稀饭都已倒在手上、地上、衣服上,碗里已所剩无已。最后的结果是,我被妈妈的“标点符号”打得伤痕累累。
书,是精神的粮食,是智慧的结晶,是通向成功的道路。让我们与书为侣,共度人生!
四年级上册作文大全篇4:四年级上册动物作文
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篇一:我喜欢的小狗
如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你,我喜欢的小动物是——小狗。
我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了……
宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位置上,那时妈妈回来了,妈妈一时看不见,小狗又睡着了,不知道。
篇二:我爱小白兔
你们知道我喜爱的动物是什么吗?猜对了,是小白兔,它是一种非常可爱的动物。
我想要一只小白兔很久了,今天妈妈终于给我买了一只小白兔,我万分激动,想:我梦寐以求的小白兔终于到手了,一定要把它养好了。我连忙把小兔子放在窝里,轻轻抚摸着它。它的毛白白的,身体像个大绒球,软绵绵的。它圆溜溜的眼睛下面有一张小小的嘴巴。它的手脚短短的,尾巴也短短的。我一摸它的尾巴,它一下子躲开了,像在和我在玩捉迷藏,我又摸了摸它的头,慢慢地,它安静了下来,便睡着了,我就走开了。傍晚,妈妈对我说:“小白兔应该
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饿了,你去喂一下它吧!”我回答说:“好的,马上去!”我把它最喜欢吃的胡萝卜和大白菜给它吃,它一看见自己最喜欢吃的东西,像运动员一样跑了过去,津津有味的吃了起来,看着小白兔吃萝卜,我似乎也成了一只小兔子在吃胡萝卜和大白菜。过了一会儿,我才想起了我自己不是一只小白兔,我是在看小白兔吃东西呢!
从此以后,我就更喜欢小白兔了,恨不得整天抱着它睡觉。
篇三:青蛙作文
我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。
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青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!
篇四:我喜爱海龟
你知道我喜欢什么动物吗?
其实,它很普通,只是海龟而已。但是在我心里,海龟有着与众不同的意义,我非常地喜欢海龟。
海龟是一种龟类动物,品种不是很多。它产的蛋很多,一只海龟可以产上百个蛋。龟壳就像一块坚固的盾牌,但它的头、尾、手、脚都不能缩到壳里去。还有,为了排除体内过多的盐分,它会从眼睛里流出一种像眼泪一样的液体,那就是它体内过多的盐分。它有一个奇怪的习惯,会把自己埋进沙子里,一动不动,就像已经死了一样。海龟从一出生就要自己独立,闯荡天下。等到自己找到了配偶之后,才会回到自己的出生地产蛋。
一天,我和爸爸妈妈去沙滩和海龟照相,我们在沙滩上走了一个小时了,都看不见海龟。就在我们准备放弃的时候,一只海龟爬了过来。我立刻冲上去,海龟就把自己埋进了沙子里,想让我找不到它。
尽管它这样聪明,可是,它是逃不过我的目光的!我捡起一根树枝,朝软的沙子刺去,刺到了它藏身的地方。我马上挖开沙子,发现,它睡着了。于是,我就躺在它旁边,享受这阳光。
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最后,我们回去了。
海龟这动物真有趣。
篇五:可爱的小乌龟
我有一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它。
那只小乌龟叫龟妹,它有一双圆溜溜的小眼睛,一个可以保护它的龟壳。它刚到我家时非常害羞,像我家养的含羞草一样,只要你一碰它,它就把头和脚伸进龟壳里,好像在说:“我不认识你,不要碰我。”但是经过我精心的照料,它慢慢地变活泼起来。
龟妹非常贪吃,只要我扔一块好肉给它吃,它就大口大口地吃起来,好像在享受千年难得的美味佳肴。
俗话说“千年王八,万年龟”乌龟的寿命和耐饥能力是很强的,有一次我两三个星期没有喂它吃东西,但它还是活了下来,只是比以前瘦了一些。
据史料记载,古代有一起冤案,有人把实情刻在龟壳上,两千年以后人们发现了乌龟,这起冤案就此解开。
龟妹的可爱和机灵让我喜欢得不得了,龟妹我爱你!
篇六:我喜爱的小动物——鸽子
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我最喜欢的小动物就是鸽子,因为它是和平的象征。
鸽子的羽毛大多都是白色的,还有灰色的、紫色的。白鸽子有一双黑豆子一样的小眼睛,像穿着红靴子一样的腿和爪子。如果把它们放到雪地里,不动的时候,你根本就不知道它们在哪里。
现在的鸽子一般都是家养的。白天主人们也会把它们放出去自由飞翔,自己觅食。也是主人有意让它们多运动,增加抵抗力,加强它们的野性。鸽子飞出去到一定的时候自己又会飞回来。回来时,它们不会落在树上,只会停在地上或房顶上,这也是它们与其它鸟类的区别。
鸽子的主人担心它们白天在外面没吃饱,回家后会喂一些它们喜欢吃的食物,比如谷子、玉米、豆类等。吃饱后,会发出“咕咕”的叫声。
鸽子会认路。一天,我的一位邻居把刚长大,羽毛丰满的小鸽子放飞出去,它几天都没有回家,我想它肯定不回来了。可是过了几天后它终于飞回来了。真是奇怪呀,我还以为它飞不回来呢,它真是个聪明的可爱的小动物。
鸽子真棒,我很想养一只。
篇七:小金鱼
我家有一个漂亮的鱼缸,里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上还镶嵌着各色的雨花石和水晶石。我觉得这个鱼缸不太实用,只是摆设而已,便萌生了想买几条小金鱼的念头。我已
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经设想好了买回它之后的计划。
刚买回它的时候,水面上还浮着薄冰,因为那时候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一开始,它总是躲在水草后,怕见生人和光。我又好气又好笑地盯着它,直笑它“胆小鬼”。过了几天,它游出来了。它也许是快乐女神的儿女,总是那么快活。它在鱼缸的水晶石周围敏捷灵活地游来游去,自由自在,无忧无虑,那可真是悠闲得很!
每到夏天,鱼缸里的水就会清澈透明,因为我在替小金鱼换水。在夏天,我还每天在鱼缸里放上两块饼干大的冰块,让它消暑降温。一旦入冬,我就立刻在鱼缸里倒上温水,然后拿来温度计,测量水的温度,只要在15摄氏度左右就行了。春天和秋天气温中适,只要四天换一次水就可以了。
一个星期过去了,一个月过去了,冰雪在慢慢地长大。它一开始小小的,只有拇指般大小。现在,它已有中指那么长,一把直尺的宽度那么胖了!
对它来说,吃饭的时光是最快乐的时候。我经常给它换换口味。比如:星期一吃鱼食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章鱼……不过,它的最好食物是专门按照它的口味买的鱼食。鱼食混杂着各种味道,如小水章鱼的鲜、蚯蚓的活。这些可都能激起它的食欲。鱼食圆圆的,硬硬的,只比芝麻大那么一丁点儿。可能冰雪觉得这鱼食特别香甜可口吧,我刚扔下一把鱼食,它便以箭一般的速度,伸长了脖颈,甩着金尾巴,飞快地向水面上冲,突然跃出水面,叼走了漂浮在水上的鱼食。一旦它吃饱了,它便会装出一副得意洋洋的样子,在你面前“耍脾气”,可真是让人伤透了脑筋的淘气包!
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最有趣的是冰雪的两个泡泡眼。它高兴的时候,泡泡眼就显得很可爱;它生气了,泡泡眼就会恶狠狠地瞪着你,好像要把你吞下去似的;泡泡眼也会很温柔,那是它肚子饿了,要鱼食吃。
冰雪就这么一天天地在长大。有几次,它差点儿把不能吃的水草啃上几下。但是,你不会把水草拔走。因为那是冰雪最好的栖息地,最自由的天地,最舒适的软床,那是它的天堂!
篇八:我最喜欢松鼠
我最喜欢的动物,四年级上册作文大全篇5:小学四年级写景作文大全
篇一:冬天的早晨
昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着,我噗哧笑出了声。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。
不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过,这次的主题是:“雪”。
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我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。
冬天的早晨真的很美丽!
篇二:美丽的早晨
东方渐渐露出了鱼肚白,而西边却似乎还带着深蓝,散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地,白色变成了水红色,像一朵含苞欲放的玫瑰,那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿,天空变得多彩而绚丽:最远处,是茫茫的紫黛色;再过来一点儿,依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩;离我最近的,便是让人看着就舒服的淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显,如同水彩一般,令人赞叹!又过了大概一刻钟的时间,金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了!霎时,不论是朦朦胧胧的云彩,还是恍恍惚惚的雾气,都被霞光穿透,整个大地瞬间苏醒了。
鸟儿们也苏醒了,天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿,渐渐地,越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳,那么动听,那么富有旋律。
当然,除了鸟儿,苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的,大街上的车辆多了起来;旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯;还有走路的,骑车的,一个个赶趟儿似的出来了。啊,勤劳的人们,新的一天开始了!寂静的早晨热闹起来了!
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“一天之计在于晨”,早晨,是那么漂亮与美好,是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望,给人以无限的向往和期待。我相信:晨,会变得越来越美好!让我们好好珍惜每一个晨的时光吧!
篇三:老家的迷人风光作文
当阳光洒在油菜花上时,早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子,被风一吹,就左右摆动,像一只只黄蝴蝶,飞在蓝天上。嫩绿色的叶,随风摆动,仿佛在向我们招手呢!
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松,长了野草,正在松土除草呢!大路上,几只大狗没精打采地走着,在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静!
小溪边,“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动,婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石,闪闪发光。往小溪边望去,满是一棵棵高大的杨柳,像士兵一样保卫着小溪,柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家,神仙居住的地方——仙居!那里的风光迷人,正等待着你来欣赏呢!
篇四:美丽的西湖
人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”的确,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻
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名遐迩。
我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水,亭台楼阁,犹如披上一层靓丽的白纱,若隐若现,十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。
夜幕降临,西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化,西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水,高达数米,水花直射天空,构成似水晶般透明的花束,在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时,湖面总是聚集着许多行人,他们都被这壮观的景象所吸引,音乐喷泉表演结束后,行人渐渐散去,西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。
西湖的美不仅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,环绕西湖边的许多座山,像众星拱月一样,捧出西湖这颗璀璨明珠。
西湖就是那么美,美得与众不同,美得让人流连忘返,如同人间仙境一般。
篇五:家乡的春天
春天的家乡杭州,显得格外有活力,将自然之美展现得淋漓尽致。
春天的杭州,最美是西湖。白堤、苏堤上,柳树垂下细枝,显出一种独特的娇美。柳枝有的垂到特别低,几乎碰触到水面,春季这里什么东西都是绿的,但只有柳叶的绿色最为鲜明,引人注意。只有西湖水不动声色地保持着长年不改的、十分柔和的墨绿或青绿色。此时,最为惬意的事情,莫过于在湖边品一杯清香淡雅的纯正西湖龙井,闻着花香,听着鸟鸣,一派幽雅
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详和的风景,真想长歌一曲,赋诗一首啊!
在其它地方,最吸引人的非春花莫数四年级上册作文大全篇6:四年级下册作文大全
篇一:人教版四年级下册第一单元作文:校园春色
春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。
操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。
篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。
走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。
放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。
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篇二:人教版四年级下册第二单元作文:说说我的心里话
我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。也许生活的郁闷了,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。
人总是要长大的,一个人由儿童成长为大人,总要看到很多衰老和成长,当然,自己也在经历这些。当你深有感触的时候,你就已经长大了,说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。当然,这些有可能是你自己创造的,也有可能是你不想承担的。既然生活给予了,就得做好充分的思想准备。
我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人,其实我也有悲观的时候,我也有难受的时候,我想那个时候,你们很多人都没有看到。当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。我看你在那挺好的,很忙碌很充实,其实我很羡慕你,当我自己一个人呆在屋里的时候,我常常在想我应该去做什么,可是总是想不到。我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊,甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。
园园,你说你老了,其实我没感觉啊,你还是那样,在幼儿园里很单纯,可以很快乐,不像我,时时都有压力在。你知道吗?我晚上很少睡的安稳,总是有梦,压力很大,我想,跟我相比你是快乐的。我们那次去公园爬绳索,你休息的时候可以去玩,把里面所有的绳索爬一遍,然后回去洗个热水澡,好好睡一觉,我想醒来心情会很好很好。可惜,这里的探险区都长满了草。
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刚在十分钟前才收到你的信,才给你回,希望你及时看及时心情变好。我们都还年轻,我们都应该快乐,我们还是有很美好的未来的,我都相信了,何况你呢?对吧!我爱我们的生活,我想你也应该树立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己还是满满的呢!
篇三:人教版四年级下册第三单元作文:大自然的启示_500字
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。
这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……
原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。
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篇四:人教版四年级下册第四单元作文:战争代给孩子的痛苦
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……
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孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
而现在的孩子却总想离父母远点……
我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人,他们总是无故挑起事端,他们将遗臭万年。
篇五:人教版四年级下册第五单元作文:感悟生命
一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。
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一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。
人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。
篇六:人教版四年级下册第六单元作文:田园的清晨
田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。
田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。
清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。
望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!
望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。
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篇七:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老爸
“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。
在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我画画,教我识字,教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事,他那情节扑朔迷离的神话传说,内容生动有趣的民间故事,填满了我童年的心灵,勾起了我求知的欲望,让我知道大千世界神秘莫测,五彩缤纷……
爸爸非常爱我,但在学习上他却从来不迁就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在写练习,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地说:“你怎么这样没出息,真令我失望。我说你几遍了,你的练习本怎么还是这样乱写。”我说:“这只是练习,为什么要写那样整齐?”爸爸听了就给我讲了一个故事:
古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺,每次练完后,他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日,师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯,他就是不听。一年后他手艺练成了,高高兴兴地出了师,办起了剃头铺,迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀,没想到,最后随着一声“好了!”他习惯地一抬手,锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了,后悔也来不及了。
讲完了故事,爸爸接着说:“同样的道理,你平时就这样练习,以后形成的习惯还能改掉吗?”听了爸爸的话,我再也不在练习本上乱画了。
这就是我的爸爸,一个戴着近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远的爸爸。爸爸
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就是这样一个平平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象,他用他的言行影响着我,教育着我,启发着我,盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。
篇八:人教版四年级下册第八单元作文:我是一本书
我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书。既然要变书,就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味。
“读书破万卷,下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈,这本书真棒,买给我好吗?”一个小女孩指着我说,“太贵了,等咱们以后有了钱再买。”对!我必须要降低书的价格,100元,90元,80元,70元,60元……这一次,大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬,今年10岁,他十分喜欢我,只用了20天就把我看完了,因为我又厚又沉,所以冬冬把我放在一个大大的书架里。
这天,冬冬对我说:“实在很抱歉,我们老师让捐书给山里的孩子,你是我最喜爱的,可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书,所以把你……捐出去了……。”我说:“没关系的,冬冬,别忘了,我是一本书,一本独一无二的书。大家买不到我,都会很失望,我不愿只成为装饰品、炫耀的对象,我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。你这么做,我很高兴”。你能听见我说的吗?
第二天,我坐上了火车。
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现在,我被山里的孩子们小心的珍藏着,冬冬,你捐给的并不是哪一个孩子,是全山里人呀。大家有序地阅读我,欣赏我,我在这里快乐的生活着。
我是一本书,我是一本快乐的书。
四年级上册6单元作文
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