六年级日记大全500字(6篇)
日记的写作其实很简短,日记你可以随便写,你想怎样写,就怎样写,它不拘于某种形式,也不必在乎什么语言优美,它只在乎讲究真实性。以下是小编整理的六年级日记大全500字,欢迎大家借鉴与参考! 六年级日记大全500字(精选篇1)
一摞摞作业从阴暗的角落被搬出来,挨个清点。整理到一半,从试卷中间发现一本粉蓝色的日记本,遗落在那年夏天的记忆在脑中重现……
应该是二年级的暑假,老师要求每天写日记,每篇150字左右。这个要求放在那时候并不算难,只是每天坚持对我来讲并不简单。那时候我认为日记就是记录生活的,凭空想象的一个字都不能加进去。而且日记记录的应该是有趣、欢乐的时光。暑假趣事确实很多,但也不是天天有。所以,暑假过了一小半的时候,写出来的日记也就两三篇。
后来,我发现日记本上的大段空白后,我开始着急。日记自然要补好,但许多事对应哪一天,我已经记不清了。那时有人告诉我,日记不一定要写事,还可以写物、写人,甚至随便编故事。
听到话后的第一秒钟我是反抗的,可想到也无法写事,我就半信半疑地带着无奈与不安写下了我第一篇随意编的故事。写完后,我看到字数足够,也就满足了。
后来,我经常是隔三差五地写一回。由于记不清前几天的事,而且近两天也没什么好写的,我就一直写花。桃花、梨花、杏花、一串红、迎春花这些春夏季开的花经常作为我补日记的“杀手锏”。实在想不到事情可写的时候,就找一种没写过的花,想办法看看它的外形,然后在本子上写写它的颜色、形状,一篇日记就出现在了本子上。
虽然有了数量,质量却让日记一落千丈。内容是最普通的,每个字也七扭八歪,以至于后面老师的评语都是连用几个感叹号。
那段历史将永远不会重现,但它会被一直珍藏在内心深处。
六年级日记大全500字(精选篇2)
春意漫过,微醺了湖泊;柔软光芒,剪辑缱绻轮廓。春日的到来也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天,就会让我记起那段和母亲的春日回忆。
母亲头顶的头发已经冒出了那片不美好的银白,在樱红色的相映夏,显得格外明显。选了个艳阳天,我便同母亲一起去染发。
到了染发点,母亲听话地按照理发师的要求坐好,那一瞬间,不知怎的很奇妙,仿佛看到了小时候我跟在母亲后面安静的样子。母亲坐在椅子上倒是一会儿就睡着了,看着她熟睡的面庞,我不忍心打搅。只是脑海里想起母亲之前说的话:“无论你多大,在父母眼中,你永远都是一个孩子。”是啊,母亲在姥姥面前也还是个孩子,是一个要被照顾的存在。在这个家庭中,却需要她和父亲撑起一片天。这让她显得比同龄人疲惫了不少。但她天生就是个乐天派,上天也不愿在她的面容上看到岁月的痕迹吧。
看到母亲的头发渐渐被抹上红色染料,那白色也不见了。但反而,我放松的心情也随着那白色一同去了。看到母亲便会内心酸楚一阵。母亲起身付完钱后,走在我的前面,她走的很快,我几乎都快跟不上了。但她又走走停停,那步伐,好像是一种无声的等待,一种无论多久都不会变换褪色的美好感情。
庭前花木满,院外小径芳。四时常相往,晴日共剪窗。母亲是第一次为人生母,我是也是第一次为人子女。这是一场没有彩排的真实,是一场要守住的幸福。彼此都会有做不到位的时候,但就算时光荏苒,也要陪对方到永远。
在鼻尖索回着的樱花香味,弥漫在旧公园的周围。这段春日回忆也正如春风,不急不躁,却温暖如光。让我记得这盛开花蕊的记忆。 六年级日记大全500字(精选篇3)
一个学期过去了,书桌上已经堆积如山,杂乱不堪。今天终于有时间整理一下了。当把书差不多收拾好后,我在一个角落发现了一本有些灰尘却依旧崭新的本子。咦?这本子貌似是我很久很久以前买的,深棕色的外壳有复古欧式的感觉。应该是一本日记本。
我一边想着一边翻开了这本日记本,毕竟时间久了,本子里面竟然有一些泛潮。翻开了第一页,上面写着我的名字,翻开第二面,有我画的一些小人,每个小人旁边都有一些字母,三三两两。突然我看见了“dsy”,别的不熟悉,但这三个字母我扫一眼就知道是什么了,那是在初中之后还和我一直有联系的小学同学戴丝雨名字的缩写。突然我好像想到了些什么。把每个字母都拼了一遍,然后发现这些都是我的小学同学,我莫名有了些激动。翻到下一页,整整一页纸上只有寥寥几个字“只恨太匆匆”,记忆突然就如潮水般涌来,记得快要毕业的那一晚,因为舍不得相处了六年的伙伴,我哭了很久。想到平时有些小误会的同学,还没完全把误会解开,一些想对老师说的话,却一直顾虑太多没敢说。总以为六年时间很长,会有机会把要说的全都说掉。可是就在不知不觉中,这六年过去了。时间如手中沙总是抓不住。想说的话也只能永远淹没在时间的海中。那时候想着想着,就鬼使神差的写了这几个字。后来这本日记本放在了那,没有再翻开过……
看完后,我默默地把日记本放回了原处。想着多年后的某天,当我再次打开它就仿佛重回到那个毕业前的夜晚,把那时的自己和现在作对比,会发现我在成长。
六年级日记大全500字(精选篇4)
夏天是我最喜欢的季节,因为放了暑假,我有许多有意思的事情可做——游泳、吃西瓜、去海滩……其中,我最喜欢的活动还要数摘杨梅。
那天,我们全家跟着阿姨一起去摘杨梅。爬过了弯弯曲曲的山路,还没到目的地,我的额头上就已经挂满了汗珠,但当我看到大片大片的杨梅林时,心头的疲惫、急躁立即烟消云散。只见油绿绿的叶子中间藏了大大小小的杨梅,有的小巧玲珑,有的已经有乒乓球大小。再仔细一看,有的已经熟透了,呈乌紫色,有的还只是淡淡的红色,缩在叶子后面,害羞地不肯露出真面目。
“我们来比比谁摘的杨梅最多吧!”妈妈提议道。“比就比!”我也不甘示弱。我左手挎着小篮子,右手扶着梯子,爬到了树杈上。哎呀,还真有点高呢!我小心翼翼地在树杈上挪动着脚步,两眼搜索
着自己的目标。有一颗杨梅挂在树枝上,熟得都快掉下来了,我看准了就一伸手,一抓、一放,将它收进了篮子里。摘了几个,我的动作愈发熟练。不过,才一会儿功夫,那棵树上的妈妈已经摘了小半篮了,我也忍不住加紧了自己的动作。最后,我将这一棵树上的杨梅摘得一干二净,但两腿已经又酸又痛了,妈妈比我更夸张,一直“唉哟哟”地喊着累。我们只好爬下树,看一看对方的篮子,嘿,差不多嘛!这时,爸爸指着不远处说:“你们看!”只见阿姨已经摘了满满两个篮子的杨梅了,没想到,阿姨才是我们家的“摘杨梅大王”!我们只能甘拜下风了。
我真喜欢摘杨梅,因为这能锻炼到我的手脚协调能力,还能尝到酸甜的美味,多么有意思呀! 六年级日记大全500字(精选篇5)
烈日炎炎、骄阳似火,太阳像在岩浆中泡了个澡,一到夏天就格外炎热,路上的行人十分稀少,而且全部都打着遮阳伞,有点还带着口罩,拿着扇子,口中好像不停埋怨着夏天的炙热,正是这样,勾出了我许多的夏天的记忆。
去年的夏天,我去外婆家玩,外婆家门前有个小池塘,池塘很美,水很清,清澈见底,好像透明地一般;水很静,好像一面大自然制造地明镜;水很美,水中的荷花与鱼儿成一幅画。每当下起雨时,雨中的池塘被添加了一种朦胧的色彩,荷花像一位在水上的仙子,它婀娜多姿、风情万种,在大自然的雨帘中翩翩起舞。
天晴了,荷花变得更加美丽,有粉红如霞的花瓣,有洁白无瑕的花瓣,还有白中缀绿的花瓣,每一种花瓣都能使人啧啧赞叹、陶醉不已。而荷花的形态也各有不同,有点含苞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,但也有了“水中君子”的韵味,而看着已经绽放的荷花,让我情不自禁的背起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
池塘边的花园中,外婆种了许多花,吸引了许多“过客”,有勤奋工作的蜜蜂,有五彩斑斓的蝴蝶,还有行动缓慢的蜗牛,我为了抓到蝴蝶,用剪刀把塑料袋剪开,再找来一根木棍,用胶布把塑料袋粘上去,就做成了一个简单的昆虫捕捉器,我拿着它抓住了许多蝴蝶,
而最好看的还是两只全是色彩偏蓝,身上有绿色斑点的蝴蝶,我看了好一会儿,才恋恋不舍地把蝴蝶放走。
天空渐渐暗了下来,慢慢地下起了雨,雨水把我的记忆又拉了回来,我期待今年夏天还能看见那依旧如往日般美丽的池塘、荷花、花园。
六年级日记大全500字(精选篇6)
暖暖的春风拂过脸颊,送来一阵阵花儿的清香。银岸草暖园里,传来了我们欢快的笑声。
公园里,草绿油油的,许多花也都开放了,开得最艳的就是淡黄色的迎春花了。那花虽小,可是开得最艳,最闹。那一朵朵小花黄得十分耀眼,缀在绿叶丛中,像满天的繁星。紫藤爬上了公园的长廊,花开了,就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂则嗡嗡地飞着,落在一朵花上,钻进花蕊,屁股翘得高高的,小脚不停地扒着,不一会儿,它的脚上就粘满了黄黄的花粉,嗡翁地叫着又钻进了另一朵花。
公园里,有的人在悠闲地散步,有的则仰面躺在软软的草地上,闭目养神。最闲不住的就是孩子们了,他们把一只只形状各异,色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了,可他们还是闲不住,拽着风筝线一边欢叫着,一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的,越来越多,就像一只只小鸟在天空中飞翔。
同学们抛开了学习的压力,尽情投入春的怀抱。你看,他们有的在跳牛皮筋,有的在下棋,有的坐在地上一边吃着带来的零食,一边还唧唧喳喳地不知在说些什么,还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里,让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。不一会儿,集合的口令响了,我们几个冲出树林,回到了队伍。
柳絮在天空中飞舞,柳枝在风中点头,似乎在和我们道别。我们也招招手,告别了柳树,告别了桃花,也告别了草地……
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