介绍物品的小学作文(通用31篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的介绍物品的小学作文(通用31篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 介绍物品的小学作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。 这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽?? 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。
介绍物品的小学作文 篇2
今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了,很想看一看是什么样子的。
我仔细观察,它是长方体的,外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门,门上有透明的玻璃,透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口,可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按
键:有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘,用来放加热的食物。
如果你想热饭或烧菜,就把饭或菜放进微波炉专用的碗里,再放进微波炉里,把时间按键拧到一定的时间,再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭,热气腾腾的饭菜就做好了。
如果你要烧烤的话,就把东西放在烧烤架上,放进微波炉,烧烤就比热饭要慢得多,大约要十几分钟,也是把时间键拧到十二或十三,再按烧烤键,最后按开始就行了。烤到二三分钟时,香味就从排气口里出来了,让人直流口水。烧烤好了就更不用说了,真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量调节键,它能自己设定时间,这就更方便了。如果你想快一点做好,还可以加火力呢!
原来微波炉这么好用。 介绍物品的小学作文 篇3
我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果。其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。
只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢! 介绍物品的小学作文 篇4
在房间的窗边上我在一次写作业时,不意间瞧见了它,泰迪熊。 它不是别人送的,也不是自己做的,是我写的作文第一次赚的稿费买的。
我把泰迪熊抱在怀里,你看,它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋,带着深有学问的眼镜,嘴角荡漾起自豪的微笑,胳膊夹着一本书,简直就像毕了业的泰迪熊。
每次,在我觉得很累,很想放弃自己许下的梦想,很想停下来休息的时候,却看见了泰迪熊,它坐在窗边,意味深长的注视着我,眼光里充满对我的期望。
我看到了不一样的泰迪熊,它的样子,像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容,像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励,抱着泰迪熊,感动的流下了泪水……
当我受委屈了,趴在床上忍声痛哭着。不哭了,便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑够了,抬起头,看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福,是快乐的心灵密码。 介绍物品的小学作文 篇5
今天是我的生日,正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我,我左看看,右看看爱不释手。
笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡,爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋,我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层,这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦,都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。
从此我上学背着它,它脏了我给它擦擦洗洗,让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。
爷爷还对我说:我们以前的笔盒是木头做的,摔在地板上就坏了,又要重新做一个多不环保呀!妈妈说:我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了,就不好打开了,可是我们小时候没那么多钱去买笔
盒,只能将旧的用!
听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了! 介绍物品的小学作文 篇6
我最喜欢吃的是汉堡,它有许多种口味,也很美味。说它是天下第一美食一点也不介绍物品作文400字。
过分。有牛肉堡;鲜虾堡;鸡肉包。
它的上下端都有一个面包,上一层有芝麻,下一层没有,里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠,包着那精美加工过的牛肉。再涂上鲜红的番茄酱,这个牛肉堡就做好了。吃一口就会感到牛肉的香气。
再来说一说鲜虾堡,鲜虾堡的外观是长方形的,上端铺满密密麻麻的芝麻,一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间,没有想到在菜市场和超市里,那些在水里横行霸的大虾,现在成了我的盘中餐了,再涂上香草味的酱料,这样用守卫军做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。
我最爱吃的是鸡肉堡,虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟,但是在味道上,那是一个天上,一个是地下。鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样,可是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱,回味无穷。
汉堡真是天下第一美食呀! 介绍物品的小学作文 篇7
大家好,我是一块电话手表,很多人都熟悉我,因为我,经常在电视里的广告出现过,那就是-——我小天才电话手表。
我的样子像普通的手表,如果你认为我是手表的话,那你就大错特错了。我可是一款名副其实的电话手表。
我的外观主屏是黑色的,主屏上有一个按钮,按钮上印着一个绿色接电话的图样。表带的颜色是蓝色加青绿色。手表带上还有很多小洞洞,哪小洞洞是干嘛的呢?我想你也不知道,那是用来扣在手上的,让我不掉下来。
使用方法是:打开装SIM卡的盖子,装SIM卡,然后按主开关,就开机了,接着用手机下小天才电话手表软件,扫描小天才电话手表
里的二维码,然后就用充电器充电,就可以了。
我小巧轻便,大小是飞行棋的一半,长度正好绕我的手腕一圈。 我的作用就是如果你和您的妈妈或爸爸在商场里走失了,就可以和爸妈打电话或者用小天才电话手表软件里面定位发给父母,他们就能找到您的孩子。我还可以让你微聊,给你计时,帮你积分……等等新奇好玩的东西。对了,我还能防水呢!
我是一款又安全又防水的小天才电话手表,快来买吧! 介绍物品的小学作文 篇8
我是一个小闹钟,我穿着一件粉红色的外衣,戴着一顶红色的小帽,我的肚子上有一个又漂亮又精致的黄色小房子,房子的窗户上有秒针妹妹,分针哥哥和时针爸爸。门里关着一个漂亮的小女孩,每到早上6:30她就说:“小懒虫,起床了,还要读英语呢··· ”只要按一下她的手,她就会说:“快点读吧!可要认真哦!”
我的头上有一个蝴蝶结,着可不是一般的蝴蝶结,是一个会唱歌的蝴蝶结,小主人如果想听音乐就按中间的黄色按钮,随便选歌儿,让小主人轻松轻松。
小主人做坏事时,我就会用一双雪亮的眼睛看着他。小主人心虚了,停止了做坏事。当然不让我提醒,小女孩,分针,秒针,时针也在提醒。
怎么样?我的用处大吧!我是不是一个又聪明又能干的小闹钟呢? 介绍物品的小学作文 篇9
放学了同学们都已经离开了学校,教室里只剩下桌子和椅子们,桌子和椅子开始说起了它们的悄悄话。
“我有很多兄弟,它们的形状各种各样,有圆形、长方形、正方形……我们的衣裳也各不同,有红色,黄色、蓝色、绿色……非常好看,我们也讨小朋友喜欢,小朋友喜欢拿纸在我身上写字、画画、读书、学习,我非常愿意为他们服务。”桌子说,“不过,有些小朋友喜欢用笔在我身上乱涂乱画,把我的衣服弄脏了,有时,还把我的腿弄伤了。让我站在那里摇摇晃晃,不能更好的为小朋友服务。”椅子听了,说:“是啊!有时候对我也是这样,我们得想个办法?”想着想着,
桌子想到了一个办法。写张告示牌,“上面写着:小朋友们,只要你们爱护我们,我们就能更好得为您服务。”
第二天,同学们一走进教室,就看到了这张告示牌,有些同学的心里非常惭愧。
介绍物品的小学作文 篇10
Hello!我的名字叫ipad,我是一个平板电脑。
我很大,面积有25·20厘米,而且还很薄。我是一个ipad2。我是一个银色的ipad。非常可爱哦!小主人经常玩我哦!而且,小主人非常喜欢我,把我当宝贝一样看待。
我有很多功能。我能下载游戏,玩游戏当计算器。上互联网,听歌,QQ,微信,通讯等……我是由很多机器组成的。小主人经常上QQ,微信。玩雷霆战机,天天酷跑,天天爱消除,天天连萌等游戏。小主人还经常用我来听歌呢!他非常喜欢唱歌,所以所以经常听歌。他什么歌都听,英文歌,中文歌,韩文歌,纯音乐,日语歌……我还能帮小主人解决学习上的问题呢!比如小主人有一个单词不会,他就上网,搜这个单词的解释。
我就是我,我就是一部平板电脑,一部多功能的平板电脑。我的小主人多么喜欢我呀!大家也一定喜欢我吧! 介绍物品的小学作文 篇11
大家好!我叫笔袋,很多人都非常喜欢我,因为我给大家带来了许多方便。
我穿着黄色的衣裳,我的形状就像一块面包,我身长19厘米,宽6厘米,高10厘米。
我的正面有着许多可爱的卡通图片。图片上写着Rilakkama的英文和画着秀气而又可爱的小熊令喜欢我的人增添了好奇心。
我的反面和侧面有着像卡套一样的塑料口袋。反面的口袋又大又滑,可以装下许多的小纸条,侧面的口袋让笔袋在别人的.眼前显得很帅气。
这个笔袋不仅很实用,而且很耐脏。钢铁型的笔盒比较容易会生锈,塑料型的笔盒有毒,并且不耐摔,而我不但不会变形,又非常好
清洗,也许一个学期只用清洗一次,就干净如新了。
我就是一个优秀又朴素的笔袋。我的作用很多,而且价格便宜,心动不如行动,赶紧来抢购吧! 介绍物品的小学作文 篇12
我家有许多各种各样的玩具车,有大炮车、货车、四驱车、赛车……,我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。
车身是土黄色的,上面有一块块绿点。车轮是全黑的,样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达,可以把雷达转方向,也可以调高低,还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如:汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。
这辆车开起来到底是怎样的呢?让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推,它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。昨天晚上我在地上放了一本数学书,前边又放了一个小字本,在它的前边又放上了一个硬面抄本子,再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。 介绍物品的小学作文 篇13
同学们都说自己最喜爱的东西是一件特别的东西,可我最喜爱的东西只是一条平平凡凡的红领巾。
为什么我最喜欢一条平凡的红领巾呢?其实它是普通的红领巾,它足有我们的红领巾约三倍大,上面的颜色也是被“战士们的鲜血”染红的。
我的这条“巨大”的红领巾是从哪儿来的呢?那就说来话长了。自从第一届班级默写大赛得了二等奖后,我一直想再来一届默写大赛。终于,我的梦想成真了!就在国庆中秋长假时,老师告诉我们假期过后,我们班会举行第二届默写大赛。我在家里做好了充足的准备,结果在第二届默写大赛中获得了特等奖!听到喜讯后,我心花怒放,不知说什么才好。老师给我了应得的奖励——那条“巨大”的红领巾。
这条红领巾象征着荣誉,它一直在告诉我“有志者,事竟成”这个人生哲理。
介绍物品的小学作文 篇14
我有一个 小猫 涂改带,由于涂改带上印着一个小猫,所以我叫它 小猫 涂改带。
现在市场上有各式各样的涂改带,有汽车型的,有贝壳型的,还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢?因为它有一件半透明的外衣,还有一只猫,它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。
涂改带使用起来非常方便。如果有错误,一涂,不用等,很快就可以重新书写。它不像涂改液,还要等它干了,才能写字。涂改带非常环保,没有异味,而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。
每当我写错字的时候,都是它帮我解的围。轻轻一涂,错别字就 消失 了,我就可以保持作业本的工整了。
我希望我的涂改带一学期才换一次,因为我想让自己少写错别字,不要依赖涂改带。
听了我的介绍,大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢!不过不要依赖它哦! 介绍物品的小学作文 篇15
橙子的种类很多,由阿波甜橙、无酸甜橙。
橙子大多事黄色的。皮凹凸不平的,就像老太太的脸。把皮剥开,就可以看到那一个个月亮似似的“橙娃”。那肉黄澄澄的、金灿灿的、水溜溜的,他的果肉也是橘黄色的,不过笔皮的颜色更鲜艳些。
橙子的味道也很好。吃一口,回味无穷。就连舔一添手指头也香得不得了。它由一种清香,源自于皮,那种清香与花的香味不相上下。
那清香,又不知不觉地钻经了我的鼻子里。橙子的营养也十分丰富,一个橙子几乎能满足人体所需的维生素 C。橙子中丰富的营养成分由降血脂、抗动脉粥样硬化等作用,对于降低心血管的疾病发作用大有用处。
橙子皮也很有实用价值。他可以作中药材,中药书上叫“陈皮”。他具有理气、祛痰、镇咳……橙子皮中含有大量的维生素和香油精,香它洗净晒干可以和茶叶一起冲饮,也可以单独冲饮。他的味道清香,
而且提神、通气;把它放入冰箱,它的清香气息既可以除异味,又可以驱赶蚊蝇。
介绍物品的小学作文 篇16
一阵风吹来,它“叮铃、叮铃”地响了起来。它是什么呀?原来是我的风铃呀!
我家有一串风铃,它的上面有一个金铜色的小盘,像一个香气扑鼻的大饼,小盘下面挂着四根细绳,各连着一个个钱币和小铃铛,每个钱币上都有一只小凤凰,美丽极了。小铃铛是金黄色的,里面有一颗黄色的小珠子,像两只小巧玲珑的鸡蛋。小盘下面还有一条粗绳,你知道它是用来干什么的吗?让我来告诉你,它上面有一个“古币”和一个大铃铛,“古币”的上面,有一条条龙在争斗,威风极了,大铃铛的颜色是黑金色的,本来有个珠子的,现在没了。
每当我回到家,风铃就叫了起来,好像在说:小主人,欢迎你回家。
每当有风吹来,它也好像在说:小主人,多穿点衣服,不要着凉了。
瞧,这就是我的风铃,我很喜欢我的风铃。 介绍物品的小学作文 篇17
我有一个图案精美的书包,它是深蓝色的,我书包正面的图案是迪士尼的米奇,戴着的红色领结很生动,看上去米奇好像在跳自己创造的优美舞蹈。我的书包是牛津布做的,精久耐用。不容易进水。有一次,下着倾盆大雨,爷爷接我回到家,书包都湿透了,但里面的书却完好无损,没有被淋湿。
既然叫书包,那书都放在哪里呢?原来在它的肚子里啊!拉开拉链,只见有6个房间,两个网床,一个特别大的客厅,三个小房间,餐巾纸和水杯分别放在两个网床上,舒舒服服的躺着呢,一群卡纸弟弟在小房间里呼呼大睡呢,而最大的客厅里则是我的语文书、数学书等各种教科书集中开会呢,时刻准备着工作呢!
一年级的时候,书很少,只有四本,但随着年级的升高,书本也越来越多,书包的肚子也越来越胖,但我的书包还是陪伴着我,给我
的学习带来了方便。
我爱我的书包! 介绍物品的小学作文 篇18
我的卧室床前有一盏小台灯,那是我五岁时妈妈给我买的。 这盏台灯的形状很特别,有点像一只趴壁虎。它的头部是深蓝色的,中间是黑色的,下面也是黑色的。它的脑袋和开关都能随意转动;你还可以随便把它夹在任何地方。它的后脑勺有八个小洞,中间有很多条横纹。
我对这盏台灯已经有了比较深的感情,因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。有一次,我的卧室里出现了一只大蜘蛛,那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声,把我给吓醒了。我拧开那盏小台灯,明亮的灯光照亮了整个屋子,最后,那只蜘蛛被吓跑了。还有一次,爸爸妈妈不在家,一只老鼠打破了一个碗,把我给吓了一大跳,我打开那盏小台灯,就再已不感到害怕了。
我现在已经八岁半了,我想,我的小台灯一定能陪伴我到一百岁,永远也不会离开我。
我喜欢我的小台灯。 介绍物品的小学作文 篇19
我的钢琴黑黑的、亮亮的,好像一颗闪闪发光的黑星星。里面呀,有许多白白的琴键,也有许多黑琴键。在钢琴的上面,摆着各种各样的上课用的钢琴书。
我每天都练上半个小时或者一个小时,有时会练两个小时。我就觉得钢琴怎么弹都不累、不用休息,为什么呢?原来,钢琴是一个物体,只有人和动物会累,所以钢琴不累。
我的钢琴本领可真大呀!它可以给人带来丁丁冬冬的泉水声,如同进入了真正的山林中,还可以弹奏出气势奔放、震撼天地,像《保卫黄河》的曲子。悠扬的琴声,忽高忽低,时缓时疾,如果你屏息静气地听,就会仿佛进入一个美妙神奇的世界!
我的钢琴真是多变的魔术师,让你身临其境于各种情景之中,我要好好练琴,让人们享受到音乐的魅力!
介绍物品的小学作文 篇20
你还在担忧本子,书掉页吗?纸张没东西把它们粘起来吗?我今天就向大家推销一种物品能帮助把需要钉起来的东西钉好,那就是“钉书机”了!我这一个钉书机样子十分像跳起来的小狗,那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圆圆的鼻子连着小小的嘴、两条天蓝色的小手和两条粗壮的脚、还有那短短的小尾巴,样子十分可爱,所以我又叫它“小狗钉书机”。因为它的长度约10厘米,宽约3厘米,所以我才叫它“小狗钉书机”。
如果,你要钉打印好的东西,你可以用它,它也十分乐意帮你。首先,把要钉的东西放入狗狗的下方;接着,放入钉子;最后,用力按一按,那就订好了。
如果,你心情不好,你就可以把钉子拿掉,一直按着它,它就会用微笑把你的心情变好。
这就是“小狗钉书机”!但是,它一样要小心。因为,它可能会咬你,如果不小心把手伸入狗狗下方,它还会咬你呢! 介绍物品的小学作文 篇21
您,如果在为房间空荡荡不好看还而烦恼的话,那就来看看我们的干花装饰瓶吧!
干花装饰瓶,它大约有我们的手腕到手肘这么长,我们的脖子这么粗,它是圆柱形的,上面的密封盖有手心这样大,密封盖是小木屑混合而成,瓶子是透明玻璃的。
它的里面是由干了的满天星和小野黄菊花捆束在一起的,花束下平铺了一些干草,还有各色各样的勿忘我。美丽无比的干花束还会散出一种勿忘我和小野菊的清香,细细的闻,还有一股淡淡的中草味药儿迎面扑来嘞。
它更让你无法想象的是它的干花束的里而有一点点小机关呢,只要你打开小机关,缠绕在在干花束外不引人注目的小铁丝就可以\"啪\"的一下亮起来,淡黄色的小灯哦!
在烦恼的时候,可以拿一张小纸片写下你的烦恼,卷起来。扔入瓶子中,再慢慢的忘了它。你还可以闻闻他带中草药味儿的香气,顿
时让你心旷神怡。
现在你是不是很心动呢?那就赶快来购买我们奇妙的干花装饰瓶吧。
介绍物品的小学作文 篇22
我有一个悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有蓝色的外壳。在灯光下,蓝色的外壳闪闪发光。在“冰焰”的下面还有“奥迪双钻”的标志它不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,比其他悠悠球转得都要久。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一个玩悠悠球的高手,我曾经多次败给他。我说比:“登月弹射”哥哥说:“好”他先做了一个“睡眠”十分顺手的把悠悠球搭到了绳子上,一弹就弹出去了。“我也想试试,我试了很多次都失败了。我说比:”环绕世界2.0“我先做了一个”睡眠“然后,用手把悠悠球快速转起来,转了很久”冰焰“就没力了,可是,表哥却成功了,我心里十分不服气,于是,我说比:”闪电快打,表哥说可以,他一共打了47个,悠悠球就歪了,可我一共打了74个。我终于有有一次胜利了。
我十分喜爱悠悠球,它也是我的伙伴。你也一定十分喜欢悠悠球吧!行动不如行动快来抢购吧! 介绍物品的小学作文 篇23
我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。
有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不
起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。
这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧! 介绍物品的小学作文 篇24
今天爸爸给我买了一个手机,其实并不是一个手机,而是一个涂改带。我准备糊弄几个同学。
第一天,我把手机拿到白文涛面前,骄傲的说:“这是手机,你有吗”?你不说我也知道这是手机,不过还蛮新奇,给我玩一会吧!白文涛恳求地说。我生气的说:“不给”。其实我是表面生气,心里却在偷偷的乐。哈哈,白文涛,你中计了。第二天,我又把手机拿到周伟面前,傲慢的说:“你有这个手机吗”?周伟说:“没有”。紧接着,他又奇怪的问道:“你怎么会有”?我说:“我爸给我买的”。他自言自语说:“我说我爸也应该给我买一个吧”。我说:“你能用水笔写字吗”?他说:“不能啊”。我说:“那你就别买了”。“为什么”?周伟奇怪地说。然后,我就把涂改带的头升了起来。他万万没想到这是个涂改带。我趁他不注意一溜烟似的跑了。当他回过神正想要和我理论时,我早就跑远了。
哈哈,手机涂改带真是带给了我无限的乐趣。 介绍物品的小学作文 篇25
我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的,并且很薄,可以直接挂在墙上,所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上,就像战士在观察我家的动静。
电视机的外壳是黑色的,像披了件黑色西装。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮,第一个按钮时电视机的开关,每当按下这个开关,电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。
电视机方方的,像个百宝箱,里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛,妈妈喜欢看的《陆贞传奇》,哥哥喜欢看的抗日片,我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候,哥哥不给我看,我就哭,妈妈就会要哥哥让让我。这招真
灵啊。
电视机带给全家人很多快乐,我喜欢这台百宝箱似的电视机。 介绍物品的小学作文 篇26
星期六上午,我和妈妈一起做了一个小制作,名字叫拖鞋。 我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸,还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。
拖鞋的第一步做法是把脚放在硬纸板上,画上脚印,按照画上的脚印剪下来,再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下,然后用双面胶一个一个粘起来。
第二步制作鞋带,把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下,再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。
第三步把做成的鞋带按在鞋底的两边,对称平衡,再将鞋带用胶水粘上后,就大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋,在制作的过程中,既培养了我们自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。 介绍物品的小学作文 篇27
电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是开电风扇。
我家的电风扇是骆驼牌的,已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形,里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的,控制器上写了1,2,3,分别对应大?中?小风三档,它还有定时功能,只要你调到指定的时间,它就会在指定时间停下来。底座很重,很稳。
电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽,一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师,天天教我们知识,教我们做人,身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作,我真感谢我们的老师。
我喜欢电风扇,尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话,我要做好学生。
介绍物品的小学作文 篇28
我的房间里挂着一个镖靶,上面已经满目苍夷。与之相随的是四支生了绣的飞镖,其中两支已经松动了。尽管已经进行了修补,但是效果并不理想。
我想,我用镖射在靶上,让飞镖在靶上留下一道道伤痕,如果它们有感情的话,它们一定会怨我,用飞镖来残杀镖靶;它们会怨制造镖的人,提供了自相残杀的工具;它们还会怨造物主,造出了水火互不相容的对立……
不过它们算不算“周瑜打黄盖”呢?或许它们之间的故事与周瑜和王盖的故事之间只有一种差别——王盖的痛很快就会消去,而靶则要经受数不清的镖的打击。如果是这样,飞镖会不会知道,无论自己用力多轻,只要镖扎进靶里,就会留下一道伤痕;无论镖有没有射中靶心,久而久之,靶也伤痕累累。
难道镖与靶就只能如此无奈的让这并不美好的故事进行下去么?或许吧,我只能祝它们美好。 介绍物品的小学作文 篇29
今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。 小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”
二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊! 介绍物品的小学作文 篇30
我的水彩笔小巧玲珑,既好用,外盒又好看。
外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……
我的水彩笔能画出五彩世界,能画出一幅幅和平的世界,用它画的东西总是那么逼真,那么可爱。我喜欢我的水彩笔。 介绍物品的小学作文 篇31
在我的书包这个大家族里,有一件物品是我特别熟悉的,它就是我的文具袋。
这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品,它非常好看。 它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔,它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了,它能把写错的字都改正过来,就像一名敬业的警车叔叔一样,把一个个坏人都捉拿归案,它可以说是文具界里体积最小的一员。
我的文具袋有三层,第一层里有钢笔、水性笔,第二层里有修正液、橡皮,第三层里有铅笔、尺子,外面还印有一只小老鼠,小老鼠有两只大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,看起来很乖巧。
这就是我的文具袋,这就是那个让我特别熟悉的文具袋!
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