“我的读书故事”读书征文活动总结
及表彰决定
景芝小学
2017.4.14
“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次“我的读书故事”读书征文活动，是对大家读写水平的一次检验，也是对大家读书效果的一次检查。通过这次活动，对大家的阅读积极性、尤其是对大家的写作水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：
一、提前通知、组织活动
在接到活动通知之后，我们班就以“我的读书故事”为主题的比赛方案，并随文下发了征文评价标准，班主任、每个班干部及时幷按要求组织大家进行了比赛。
4月14日 下午举行了评比活动，每一位同学就自己所看的书谈他们对书中的理解和感想，这样的比赛能让每一位同学去用心的为“开卷有益”征文比赛做准备。
二、凸显主题、文字优美
大家的征文，都能紧扣题意进行写作，也基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书征文比赛，也反映出了大家的作文所存在的问题，现就这些问题提出一些建议：
一是要扎实上好作文指导课，端正写作态度，激发写作欲望。二是要有目的地多看课外书，要多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔视野，增长知识。这次征文比赛中有好多人就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。三是要对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要通过多种方法进行修改。总之，写好征文，应当遵循积累—构思— 写作—修改的过程。
这次征文活动，大家参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。
“我的读书故事”征文比赛表彰决定
优秀组织班级:五年级三班 六年级三班
四年级五班
一等奖:薛迪 李楠 李莹 高铭舒 付心怡 李光宇 李梦迪 李振香 王文钰 孙凯云
二等奖:李雨涵 苏宇飞 赵彦文 刘俊杰 李一诺 王玥元 徐文清 杨雪 马涵 鹿城浩
三等奖:杨晓钰 逄宇蒙 陈玉竹 鞠臣熙 赵心怡 谢纪峰 王琪 赵一凡 李晓林 薛琳娜 王佳慧 王子腾 付文辉
赵雅琪 刘雨桐
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容