高中体育教学实习周记范文

高中体育教学实习周记范文

经过了第一周紧张而繁忙的培训和前二周的教学理论，起初的迷茫已经悄然散去，我们在无锡市北高中的实习生活也逐渐步入正轨。初到实习基地，我们承受了一系列的培训，有关于教学方面的，有关于技能方面的。在培训期间基地指导老师纪夕新老师亲身给我们示范了一节优质体育课的根本流程和方法，详细讲解了如何进展高中体育教学的课堂管理、教学组织及进步教学的效率等。纪老师的培训让我们受益匪浅，而微型课堂的理论安排和演练那么让我们可以灵敏地处理各种应急情况，培训之后就是我们进展反复演练的教学阶段。本周是我们来到市北高中的第三周，体育课对于我们来说已并不生疏，然而最大的困难就是角色的转变。

第一次以老师的身份给学生们上课，难免感到紧张，刚开场还会有一点不自信呢，时常会为教学内容和可能出现的突发情况而感到焦虑。然而教学过程中，我会积极考虑并且灵敏地去选择和运用一些教学方法。每当看到活泼的同学们在操场上热情洋溢，在欢乐地体育课堂上挥洒汗水时，我觉得无比幸福，能把自己所学的知识一点一滴教给学生，让学生投入其中，这种付出让我感到由衷的开心。而且我所带的高一、高二两个行政班的学生纪律都比较好，上课认真听讲并积极模拟，一些学生在课余时间还会向我请教一些关于体育与锻炼的问题。学生积极配合我的教学活动也让我有时机开场渐渐理解学生，融入学生。

市北高中的体育课包括体育必修课和体育选修课，必修课是按年级班级安排上课，每周两节；选修课是学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己感兴趣的工程，学校根据每个人的专项安排选修课班级的教学。我的专项是篮球，自然这里高一和高二男生的篮球3班就交给我啦。

在选修课上，前15分钟是通过篮球操和篮球根本步法练习进展热身。接下来，我带着学生们做多种形式的根本技术的练习，以此进步大家的根本技术及互相之间的合作意识，同时加深学生对篮球的理解。随后，我会根据学生特点，分组进展实战性训练，分别在4个篮球场地进展。在各组比赛时，我会去每块场地观察，同学们也都非常积极，全都参与其中，有技战术方面的问题也会及时和我沟通，我进展指导与纠正，整个课堂气氛活泼且有序！选修课教学过程中，不仅使我专项技术有所进步，同时我认为我的教学与训练的方式方法也在不断创新，不断提升。

正式开场实习已经有两周的时间了，而这两周的时间让我们整个实习团队也有了很大的改变。每个人在实习中都会遇到这样那样的问题，而大家没课的时候，经常会坐在办公室一起讨论自己在教学中遇到的问题，大家也都会提出自己的优缺点，一起学习与纠正。

就上课内容来说，在教学大纲的范围内，我们要设计出别样的课堂内容，表达新颖的特点，吸引同学们。突出重点、难点，划清主要教学内容和辅助练习的界限。就教学方法来说，我们要在传统体育教学的根底上参加新的环节——过程性评价。老师要充分利用主导地位，给学生进展动作的讲解和示范，讲解一定要简洁明晰，示范动作一定要正确美观；在练习过程中要充分重视学生的主体地位，给学生留更多的练习时间，学生练习要采用多样化的方法，比方分小组进展比赛等，使学习更有趣；在分组练习后要进展小组间的互评，这样让学生对动作的学习有更深层次的理解；最后老师再进展教学总结和评价。就老师本身而言，作为一名老师，一定要以身作那么，严于律己；上课前要提早到达场地，提早借好并摆置好教学使用的器材；上课时要时刻注意着装整齐和行为举止得当，以积极的态度去带动和影响学生。

经过两周的实战教学，让我也看到了自己的缺乏之处，实习的过程亦是学习的过程，我要及时发现缺乏，及时纠正，以更好的促进教学，进步自己的教学才能。下面是我的缺

乏之处和将来的改进方向：

1.教学，不只有教，更多的是学！要不断的学习钻研新的教学内容、教学方法与组织方式，努力学习专业知识与专业技能，认真落实安康第一的指导思想，争取做到让学生热爱体育更爱上体育课。虽然由传统的教学方式过渡到新颖的教学方式是有些困难的，但我们一定要先从小方向做起，一步步来，坚持下去，肯定会看到不一样的效果。

2.对于学生，一定要有饱满的热情，一定要有足够的耐心。上课中难免会遇到不听话的个别学生，我通常就会生气发火。但每次课完毕就会懊悔，我应该用引导的方法去解决问题，多一点耐心给学生。还有一些学习动作慢的人，我们更应该给予关心和鼓励，因材施教，分层教学，分组练习，让每一个学生都可以得到全面的锻炼。深化到学生中去，通过与学生的交流，理解学生的特点和需求，更有利于自己的教学。

实习刚过去半个月，渐渐开场熟悉和适应这个职业，我逐渐到作为一名体育老师应承担的责任；当学生们积极锻炼并且认真学习体育知识时，我感到欣喜。接下来的时间，我们会更加努力的投入教学，在理论中学习，在前进中反省。可以上好每一堂课，不断完善自己，不断进步自己各方面素养！