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教师事业单位年度考核个人总结

2022-12-16 来源:飒榕旅游知识分享网

  岁月不居,时节如流。一年的线上线下俄语教学工作即将结束。20__年,在学校、公司领导的关心下,在俄语学科主任的指导下,在同事们的热情帮助下,我立足本职岗位,圆满完成了本学年的俄语教学工作和各级赋予的各项任务。通过在工作中努力学习实践、梳理总结、反思提高,我感到自己的工作能力得到了提高、下面,我就一年来主要收获和存在问题简要总结,不妥之处,请批评指正。

  一、立足岗位,勤勉履职

  (一)在强化学思践悟中夯实思想根基。一个人要有所作为,必须有坚定的理想信念和较高的精神境界,而这些都源自于学习。一年来,我始终把加强学习当作自己的第一责任,坚持不懈地从理论知识中汲取营养,充实自己。作为一名新时代俄语教师,我一方面加强俄语教学理论的学习,重点围绕俄语教学研究和系列重要教育教学理论进行深化学习领会,始终保持清醒的头脑,在大是大非面前,坚持信念不动摇,做教育工作上的明白人。另一方面,我十分注重俄语知识的学习,不断提高自己的业务水平和工作能力,从基本教材基本理论开始学习,尽可能把理论学习成果转化为具体的实践活动,转化为提高干好本职的工作能力。

  (二)在认真开展俄语教学中推进任务落实。我本着对社会、学校、公司、学生以及学生家长负责的态度,坚持中心不移位,重点工作不动摇,认真踏实地做好本职工作落实。目前为止,各项俄语教学工作展开和完成比较圆满和顺利,没有出现误时误事和教学事故现象,在完成好教学工作的同时,也锻炼了自己的工作管理和沟通能力,独立作业能力有所提高,责任心使命感有所增强,业务水平得到了进一步提高。在平常俄语教研工作中,积极想办法、出主意,总体效果较好。在所教班级教学工作中,勇于承担、公平公正,为俄语教学工作高标准完成贡献了一份力量。在落实日常俄语教学和教研工作中,主动承担、主动作为,起到了较好的带头作用。其他同事工作遇到困难时,主动靠上去一起研究一起攻关,得到了同事们的肯定。对上级赋予的任务,能尽心尽力去完成,没有推诿敷衍的现象。工作中吃苦精神较强与其他同事一样,经常加班加点,毫无怨言。平时顾全大局能够摆正公事与私事的位置,当工作与自己的私事发生冲突时,始终做到以工作为重。

  (三)在严格自警自律中炼扎实作风。我深切认识一个人的成长进步,是学校培养、领导关心、同事帮助的结果,必须严格要求自己,踏踏实实做事,只有这样才不会辜负大家信任。“欲影正者端其表,欲下廉者先立身”,作为一名俄语教师,也要求我们必须严于律己,在工作和生活中,我能够严格要求自已,处处注意自已的形象,在点滴中抓养成自觉管好“生活圈”和“交际圈”,自觉接受监督,始终保持健康思想情操,在日常学习和工作中自己能严格遵守各项规章制度,时刻注重树立新时代俄语教育工作者的良好形象,尊重领导团结同志,不分亲疏,不摆架子,始终坚持公平、公正原则对待各项工作。

  二、正视短板,补产不足

  通过一年的俄语教学工作实践,自己各方面能力得到了一定的锻炼和提升,综合素质得到了提高,但同时也存在一些问题和不足。

  (一)是日常学习浅尝辄止。停留于学了理论、搞了教学讨论、写了体会,满足于一知半解,习惯于集中时间学、领导上大课的被动学习,自觉主动、加班加点学习的精神还不强,在日常俄语教学方面深钻细研、融会贯通上下功夫还不够。教学缺乏系统性、计划性,不能很好地处理工学矛盾。

  (二)是能力素质还有不足。通过一年的教育教学工作,自己深深感到自身素质与所担负的工作、以及达到一名合格优秀的俄语教师标准还有一定差距,俄语学科素养、知识储备与“优秀学科带头人”要求差距还是相当大。工作中只停留在依靠过去经验办事的.水平上,缺乏结合学生俄语学习和俄语教学研究新情况,解决新问题意识。由于长期忙于事务性工作,忽视了业务学习,致使知识结构陈旧,知识储备入不敷出,跟不上中学俄语教学发展的形势和教学节奏。

  (三)是工作开展不够大胆。一些工作自己知道要办,但由于惰性思想作怪,总想放一放,拖一拖,或等领导说了才干。工作精神不振奋,实效性不强。由于经验不足,教学中就会出现忙乱现象,没有头绪,分不清孰轻孰重,导致有时教学标准不够高,存在“打乱仗”现象。

  三、砥砺前行,再续新篇

  针对上述存在的问题,我将从以下三个方面来加以改进。

  (一)学字当头。一方面要继续加强创新学习,从学原文、悟原理入手、不断提升思维层次水平。另一方面要周密制定学习工作计划,协调好工作、学习与处理个人事务三者的关系,加强业务能力学习、提高工作能力,提升工作质量。

  (二)干字为先。树立高标准意识,认真对待每一项工作,确保保质、保量及时完成,提高工作主动性,尽量把工作想在前面,干到前面,争取工作的主动权,增强服务意识大力培养“严准快细实”的工作作风。

  (三)实字为要。工作头绪多、任务重,我要立足本职,务实搞好俄语教学任务的统筹工作,将工作任务放在首位,搞好协调和筹划,提高工作效率,高标准、高质量务实扎实完成上级赋予的各项任务。

  (四)严字托底。坚持从严的标准,正确看待新形势的利益关系问题,正确对待个人得失。以欲与天公试比高的精神,在深钻细研出精品上下功夫,不断增强俄语教育事业心责任感,把心思和精力主要集中到工作上,要发扬艰苦奋斗的精神,不怕吃苦,甘于奉献,扎扎实实地干好本职工作,守好自己的岗位。

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